2020春人教版道德与法制七年级下册-第一单元青春时光-第1课时-悄悄变化的我课件

第一单元青春时光第1课时悄悄变化的我第一课青春的邀约第一单元青春时光第1课时悄悄变化的我第一课青春的01目标导航02思维导图04真题探究目录导航03课前预习06课后训练05课堂练习01目标导航02思维导图04真题探究目录导目标导航课标要求学习目标1.悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展2.了解青春期心理卫生常识,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动1.了解青春期的生理变化和青春期矛盾心理的表现2.学会与他人交往,提升交往的品质3.感受青春成长的力量,体会青春的美好4.关心自己的成长,培养追求美的意识,注重外在美,更要提升内在美目标导航课标要求学习目标1.悦纳自己的生理变化,促进生理与心思维导图思维导图课前预习1.伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入

。青春期是人一生中身体发育的

。

2.青春期的生理变化带给我们旺盛的

,使我们的身体充满

。

3.处于青春期的我们,往往更加关注自己的

。有时,一些正常的

也可能给我们带来烦恼。

青春期重要时期生命力能量外表生理现象课前预习1.伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入4.在追求形体、仪表等

的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的

。

5.青春期的矛盾心理有时让我们

,但也为我们的成长提供了

。

外在美内在美烦恼契机4.在追求形体、仪表等的同时,我们也要提高品德和6.我们如何正确处理青春期的矛盾心理?①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。③可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。④可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。6.我们如何正确处理青春期的矛盾心理?真题探究1.(2019·盘锦)初中生小军的身高在一年内增高了6厘米,体重增长了3千克。这体现出青春期(

)A.身体外形的变化 B.内部器官的完善C.性机能的成熟 D.自我意识迅速发展【分析】本题考查青春期身体、生理变化的特点。青春期身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。题干中身高增高、体重增长属于身体外形的变化。选项A符合题意。选项BCD与题干不符。故选A。真题探究1.(2019·盘锦)初中生小军的身高在一年内增高了2.(2019·咸宁)伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理,我们应该(

)①正确认识,坦然对待②以积极的心态去接纳和调适③增强自控能力,想方设法压抑④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④2.(2019·咸宁)伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展【分析】本题考查青春期的矛盾心理。青春期矛盾心理是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。青春期心理往往充满了矛盾,青少年需要通过各种方式,借助各种力量调控心理矛盾,否则会阻碍自我发展。我们应该正确认识,坦然对待,以积极的心态去接纳和调适,学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”,主动与老师、朋友沟通,寻求他们的帮助,所以选项①②④的观点是正确的,故应选择D;选项③的观点是错误的,想方设法压抑是不对的,要想办法克服,增强自控能力,故应排除ABC。【分析】本题考查青春期的矛盾心理。青春期矛盾心理是我们生理发课堂练习◎单项选择题1.对下图所反映的问题,作为中学生,我们应(

)

①学会当自己的心理医生,进行自我调节②主动向父母和老师寻求帮助③找心理医生咨询,进行治疗④独自承受,以免别人知道而“难为情”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④A课堂练习◎单项选择题A2.步入青春期,我们的生理和心理都会发生显著的变化。下列做法正确的是(

)A.琳琳因为脸上长了许多青春痘就向父母抱怨B.身边的同学都长高了,明明因为个子矮而自卑C.陇陇因为太胖怕被同学嘲笑,不愿意上学D.甜甜上初中后热衷于跑步健身,保持健康D2.步入青春期,我们的生理和心理都会发生显著的变化。下列做法3.青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要(

)A.在穿着上标新立异,展现青春风采

B.把内心闭锁起来,保护青春秘密C.放任青春冲动,享受青春激情

D.悦纳生理和心理变化,克服青春期烦恼D3.青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑4.小明进入初中后,发现自己长得特别快,在班上显得个头很突出,班主任王老师不得不调整座位,让他坐到后面去。小明的这种身体变化属于(

)①青春期正常的身体变化②身体内部器官的完善③性机能的完善④身体外形的变化A.②③

B.①④

C.③④

D.①③B4.小明进入初中后,发现自己长得特别快,在班上显得个头很突出5.下列不属于青春期心理矛盾的是(

)A.渴望独立与现实依赖的矛盾

B.心理闭锁与求得理解的矛盾C.性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾

D.性机能发育成熟与身体外形急剧变化的矛盾D5.下列不属于青春期心理矛盾的是()D6.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信。这说明(

)A.初中生难以真正自立自强

B.初中生青春期心理充满着矛盾C.自立自强需要一个漫长过程D.青春期心理矛盾阻碍自身发展B6.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离现实7.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们(

)A.认识自我,悦纳自己一切

B.及时行乐,不虚度年华C.消除内心矛盾,健康成长

D.促进生理和心理的协调发展D7.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚8.一篇献给大学毕业生的文章这样写道:“播下一个想法,你会收获一项行动;播下一项行动,你会收获一个习惯;播下一个习惯,你会收获一种命运。扬起青春的风帆,直面人生,青春年少的我们在路上。”为了扬起青春的风帆,我们应(

)①每天站在新的起跑线上,迎接新的挑战②尽情放飞自己的梦想,并努力追寻③不怕失败,相信一切可以从头再来④尽情地享受人生,因为人生苦短,青春易逝A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④C8.一篇献给大学毕业生的文章这样写道:“播下一个想法,你会收9.妍妍很漂亮,长得像动画中的小天使。上中学后,她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”,从此她对别人的目光特别敏感,心情也变得越来越差。这说明妍妍(

)A.小事夸张化,心理不正常

B.心理充满青春期的矛盾C.对青春期的正常生理变化认识不充分

D.缺乏远大理想和抱负C9.妍妍很漂亮,长得像动画中的小天使。上中学后,她的脸上就开10.面对青春期的矛盾心理,我们的正确做法是(

)①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己②求助他人,学习化解烦恼的方法③培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④D10.面对青春期的矛盾心理,我们的正确做法是()D课后训练一、单项选择题1.伴随着生理发育,我们的心理也会不断发生变化,出现矛盾和困惑。导致我们出现矛盾心理变化的原因有(

)①自我意识不断增强②认知能力得到发展③情感世界愈加丰富④说话声音发生变化A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④C课后训练一、单项选择题C2.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们(

)A.青春期的矛盾心理是不正常的现象B.青春期的矛盾心理有助于我们健康成长C.要学会克服青春期的烦恼,培养积极心理D.要正确看待青春期正常的身体变化C2.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环3.“刚上中学,我就喜欢和同桌的男生一起玩,一起学习,一起聊天,但又怕老师同学误会我们谈恋爱。这种感觉真难受!”女生小丽面对青春期的烦恼正确的做法是(

)A.多与老师、同学沟通,多参加集体活动

B.与异性交往要学会隐蔽,避免被人发现C.不用理会别人的评价,拒绝一切干扰

D.拒绝与异性交往,增强防范意识A3.“刚上中学,我就喜欢和同桌的男生一起玩,一起学习,一起聊4.“人最不容易留住的是漂亮的外表,而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。”这句话强调的是(

)A.人没有必要追求外在美 B.人没有必要追求内在美C.一个人不应追求外在美 D.一个人更应追求内在美D4.“人最不容易留住的是漂亮的外表,而品德、修养、才华才能使5.七年级小青在日记里写道:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”。我平时更喜欢和朋友在一起,可是有的心里话我无处诉说,没有人能够理解我。你认为小青(

)①处于青春期的矛盾心理之中②要学会自我调节,积极面对③在成长中的烦恼,不必太在意④她的情感世界越来越丰富A.①②

B.③④

C.①③

D.②④A5.七年级小青在日记里写道:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可6.阿里巴巴集团创始人马云在回忆自己的创业经历时说:“当你不去旅行,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微信,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们(

)A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾B.青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调C.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生D.青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望C6.阿里巴巴集团创始人马云在回忆自己的创业经历时说:“当你不7.进入青春期,有的同学产生了焦虑、孤独等心理反应,影响学习生活。我们可以采取哪些方式来调节自己(

)①主动请家长、老师帮助自己②调整自己的心态,正确认识、坦然接受③掌握必要的青春期心理卫生常识④参加专题讲座,积极参加文体活动A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④D7.进入青春期,有的同学产生了焦虑、孤独等心理反应,影响学习8.下图表明,进入青春期的我们(

)

A.身体发生快速变化 B.经常遇到烦恼C.自主意识不断增强 D.智力达到高峰期C8.下图表明,进入青春期的我们()C9.进入青春期后,小明感到有许多心里话无处诉说。如果你是他的朋友,你会告诉小明(

)①保持积极开放的心态②与同学们交流,认识自我③活在自己的世界里,自由快乐④参加集体活动,充实自我A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④D9.进入青春期后,小明感到有许多心里话无处诉说。如果你是他的10.“青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的杰作,而我们却读得太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以致于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。”这一散文诗告诉我们(

)A.青春是一本永远读不懂的人生书

B.青春美好短暂,没有忧愁和烦恼C.青春短暂,要珍爱青春,努力奋斗

D.青春的脚步匆匆,无法尽情享受C10.“青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的杰作二、非选择题11.材料一:在青春的成长道路上,我们的生理和心理都会发生一些变化,我们感受着青春的喜悦,也体验到成长的烦恼。两个同学对面部长出的青春痘,一个说:“难看死了。”另一个则说:“我长大了。”

(1)我们应该以怎样的心态对待青春期的生理变化?二、非选择题①我们要学会正确对待自己的生理变化;②直面烦恼,尝试解决问题;③培养健康的兴趣爱好,参加集体活动;④采取科学的态度,寻找恰当的方法和途径解决青春期出现的种种问题;⑤在追求形体、仪表等外在美的同时,要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。①我们要学会正确对待自己的生理变化;材料二:李强是个听话的孩子,从幼儿园到上小学从没有让家长操心过。可自从上了中学,他就像变了一个人似的,做起事来我行我素,常常令家长着急。李强认为许多事没有必要告诉家长,可父母总是要管,这让李强感到很烦恼。

(2)李强应该如何解决自己的烦恼?请提出你的合理建议。①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;③可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理;④可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。材料二:李强是个听话的孩子,从幼儿园到上小学从没有让家长操心12.背景材料:进入中学以来,小华感觉每天都有新烦恼:“不知从什么时候开始,我的嗓音变得瓮声瓮气的,一说话,就像在打呼噜,我感到别扭死了!”“我的生活简直就像地狱,满脸的青春痘像雨后春笋,真是烦死了……”“每当我照镜子的时候,我几乎都认不出自己了,短短的、胖胖的,同学们都说我像个‘氢气球’。让我怎么活呀!”依据所学知识,请你对小华的观点进行评析。12.背景材料:进入中学以来,小华感觉每天都有新烦恼:“不知(1)小华的观点是错误的。(2)受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。青春期出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。(3)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,要尊重悦纳自己,学会以积极的心态接纳自己的形象,不因自己的生理变化而自卑。(1)小华的观点是错误的。2020春人教版道德与法制七年级下册-第一单元青春时光-第1课时-悄悄变化的我课件第一单元青春时光第1课时悄悄变化的我第一课青春的邀约第一单元青春时光第1课时悄悄变化的我第一课青春的01目标导航02思维导图04真题探究目录导航03课前预习06课后训练05课堂练习01目标导航02思维导图04真题探究目录导目标导航课标要求学习目标1.悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展2.了解青春期心理卫生常识,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动1.了解青春期的生理变化和青春期矛盾心理的表现2.学会与他人交往,提升交往的品质3.感受青春成长的力量,体会青春的美好4.关心自己的成长,培养追求美的意识,注重外在美,更要提升内在美目标导航课标要求学习目标1.悦纳自己的生理变化,促进生理与心思维导图思维导图课前预习1.伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入

。青春期是人一生中身体发育的

。

2.青春期的生理变化带给我们旺盛的

,使我们的身体充满

。

3.处于青春期的我们,往往更加关注自己的

。有时,一些正常的

也可能给我们带来烦恼。

青春期重要时期生命力能量外表生理现象课前预习1.伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入4.在追求形体、仪表等

的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的

。

5.青春期的矛盾心理有时让我们

,但也为我们的成长提供了

。

外在美内在美烦恼契机4.在追求形体、仪表等的同时,我们也要提高品德和6.我们如何正确处理青春期的矛盾心理?①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。③可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。④可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。6.我们如何正确处理青春期的矛盾心理?真题探究1.(2019·盘锦)初中生小军的身高在一年内增高了6厘米,体重增长了3千克。这体现出青春期(

)A.身体外形的变化 B.内部器官的完善C.性机能的成熟 D.自我意识迅速发展【分析】本题考查青春期身体、生理变化的特点。青春期身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。题干中身高增高、体重增长属于身体外形的变化。选项A符合题意。选项BCD与题干不符。故选A。真题探究1.(2019·盘锦)初中生小军的身高在一年内增高了2.(2019·咸宁)伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理,我们应该(

)①正确认识,坦然对待②以积极的心态去接纳和调适③增强自控能力,想方设法压抑④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④2.(2019·咸宁)伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展【分析】本题考查青春期的矛盾心理。青春期矛盾心理是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。青春期心理往往充满了矛盾,青少年需要通过各种方式,借助各种力量调控心理矛盾,否则会阻碍自我发展。我们应该正确认识,坦然对待,以积极的心态去接纳和调适,学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”,主动与老师、朋友沟通,寻求他们的帮助,所以选项①②④的观点是正确的,故应选择D;选项③的观点是错误的,想方设法压抑是不对的,要想办法克服,增强自控能力,故应排除ABC。【分析】本题考查青春期的矛盾心理。青春期矛盾心理是我们生理发课堂练习◎单项选择题1.对下图所反映的问题,作为中学生,我们应(

)

①学会当自己的心理医生,进行自我调节②主动向父母和老师寻求帮助③找心理医生咨询,进行治疗④独自承受,以免别人知道而“难为情”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④A课堂练习◎单项选择题A2.步入青春期,我们的生理和心理都会发生显著的变化。下列做法正确的是(

)A.琳琳因为脸上长了许多青春痘就向父母抱怨B.身边的同学都长高了,明明因为个子矮而自卑C.陇陇因为太胖怕被同学嘲笑,不愿意上学D.甜甜上初中后热衷于跑步健身,保持健康D2.步入青春期,我们的生理和心理都会发生显著的变化。下列做法3.青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要(

)A.在穿着上标新立异,展现青春风采

B.把内心闭锁起来,保护青春秘密C.放任青春冲动,享受青春激情

D.悦纳生理和心理变化,克服青春期烦恼D3.青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑4.小明进入初中后,发现自己长得特别快,在班上显得个头很突出,班主任王老师不得不调整座位,让他坐到后面去。小明的这种身体变化属于(

)①青春期正常的身体变化②身体内部器官的完善③性机能的完善④身体外形的变化A.②③

B.①④

C.③④

D.①③B4.小明进入初中后,发现自己长得特别快,在班上显得个头很突出5.下列不属于青春期心理矛盾的是(

)A.渴望独立与现实依赖的矛盾

B.心理闭锁与求得理解的矛盾C.性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾

D.性机能发育成熟与身体外形急剧变化的矛盾D5.下列不属于青春期心理矛盾的是()D6.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信。这说明(

)A.初中生难以真正自立自强

B.初中生青春期心理充满着矛盾C.自立自强需要一个漫长过程D.青春期心理矛盾阻碍自身发展B6.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离现实7.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们(

)A.认识自我,悦纳自己一切

B.及时行乐,不虚度年华C.消除内心矛盾,健康成长

D.促进生理和心理的协调发展D7.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚8.一篇献给大学毕业生的文章这样写道:“播下一个想法,你会收获一项行动;播下一项行动,你会收获一个习惯;播下一个习惯,你会收获一种命运。扬起青春的风帆,直面人生,青春年少的我们在路上。”为了扬起青春的风帆,我们应(

)①每天站在新的起跑线上,迎接新的挑战②尽情放飞自己的梦想,并努力追寻③不怕失败,相信一切可以从头再来④尽情地享受人生,因为人生苦短,青春易逝A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④C8.一篇献给大学毕业生的文章这样写道:“播下一个想法,你会收9.妍妍很漂亮,长得像动画中的小天使。上中学后,她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”,从此她对别人的目光特别敏感,心情也变得越来越差。这说明妍妍(

)A.小事夸张化,心理不正常

B.心理充满青春期的矛盾C.对青春期的正常生理变化认识不充分

D.缺乏远大理想和抱负C9.妍妍很漂亮,长得像动画中的小天使。上中学后,她的脸上就开10.面对青春期的矛盾心理,我们的正确做法是(

)①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己②求助他人,学习化解烦恼的方法③培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④D10.面对青春期的矛盾心理,我们的正确做法是()D课后训练一、单项选择题1.伴随着生理发育,我们的心理也会不断发生变化,出现矛盾和困惑。导致我们出现矛盾心理变化的原因有(

)①自我意识不断增强②认知能力得到发展③情感世界愈加丰富④说话声音发生变化A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④C课后训练一、单项选择题C2.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们(

)A.青春期的矛盾心理是不正常的现象B.青春期的矛盾心理有助于我们健康成长C.要学会克服青春期的烦恼,培养积极心理D.要正确看待青春期正常的身体变化C2.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环3.“刚上中学,我就喜欢和同桌的男生一起玩,一起学习,一起聊天,但又怕老师同学误会我们谈恋爱。这种感觉真难受!”女生小丽面对青春期的烦恼正确的做法是(

)A.多与老师、同学沟通,多参加集体活动

B.与异性交往要学会隐蔽,避免被人发现C.不用理会别人的评价,拒绝一切干扰

D.拒绝与异性交往,增强防范意识A3.“刚上中学,我就喜欢和同桌的男生一起玩,一起学习,一起聊4.“人最不容易留住的是漂亮的外表,而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。”这句话强调的是(

)A.人没有必要追求外在美 B.人没有必要追求内在美C.一个人不应追求外在美 D.一个人更应追求内在美D4.“人最不容易留住的是漂亮的外表,而品德、修养、才华才能使5.七年级小青在日记里写道:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”。我平时更喜欢和朋友在一起,可是有的心里话我无处诉说,没有人能够理解我。你认为小青(

)①处于青春期的矛盾心理之中②要学会自我调节,积极面对③在成长中的烦恼,不必太在意④她的情感世界越来越丰富A.①②

B.③④

C.①③

D.②④A5.七年级小青在日记里写道:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可6.阿里巴巴集团创始人马云在回忆自己的创业经历时说:“当你不去旅行,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微信,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们(

)A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾B.青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调C.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生D.青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望C6.阿里巴巴集团创始人马云在回忆自己的创业经历时说:“当你不7.进入青春期,有的同学产生了焦虑、孤独等心理反应,影响学习生活。我们可以采取哪些方式来调节自己(

)①主动请家长、老师帮助自己②调整自己的心态,正确认识、坦然接受③掌握必要的青春期心理卫生常识④参加专题讲座,积极参加文体活动A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④D7.进入青春期,有的同学产生了焦虑、孤独等心理反应,影响学习8.下图表明,进入青春期的我们(

)

A.身体发生快速变化 B.经常遇到烦恼C.自主意识不断增强 D.智力达到高峰期C8.下图表明,进入青春期的我们()C9.进入青春期后,小明感到有许多心里话无处诉说。如果你是他的朋友,你会告诉小明(

)①保持积极开放的心态②与同学们交流,认识自我③活在自己的世界里,自由快乐④参加集体活动,充实自我A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④D9.进入青春期后,小明感到有许多心里话无处诉说。如果