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文档简介

第二单元乘法1三位数乘两位数第二单元乘法1三位数乘两位数1学习目标1.理解三位数乘两位数的算理。2.掌握三位数乘两位数的笔算方法。学习目标1.理解三位数乘两位数的算理。2.掌握三位数乘两位数2复习导入你知道三位数乘一位数的笔算方法吗?相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数的每一位上的数,如果乘得的积大于10,就向前一位进位

。如果因数中有0,与中间的0相乘时,如果后面没有进位数,这一位要用0来占位。复习导入你知道三位数乘一位数的笔算方法吗?相同数位对齐,从个3课件PPT按三位数乘一位数的笔算方法计算。例笔算。解答:123×4305×2复习导入课件PPT按三位数乘一位数的笔算方法计算。例笔算。解4课件PPT复习导入

123

×14492

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×12610课件PPT复习导入1235情景导入1摆28个大花坛需要多少盆花?每个花坛需要215盆花情景导入1摆28个大花坛需要多少盆花?每个花坛需要215盆花6课件PPT探究新知需要的盆花数=每个花坛需要盆花的数量×花坛数量,用乘法计算,列式为215×28。课件PPT探究新知需要的盆花数=每个花坛需要盆花的数量×花坛7探究新知方法一:估算把215看成200,把28看成30,200×30=6000大约需要6000盆花。探究新知方法一:估算把215看成200,把28看成30,208探究新知方法二:用转化法计算28=4×7,215×28=215×4×7215×4=860860×7=6020需要6020盆花。探究新知方法二:用转化法计算28=4×7,215×28=219探究新知方法三:用竖式计算

2

15×

2

817204306020215×8的积需要6020盆花。215×20的积,表示430个十探究新知方法三:用竖式计算21521510探究新知三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数去乘三位数,得数末尾和两位数的个位对齐;再用两位数的十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积相加。探究新知三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数去乘三11情景导入2为了改善清泉河地区居民的生活环境,政府决定沿着清泉河建一个滨河公园。这个滨河公园占地面积是多少平方米?情景导入2为了改善清泉河地区居民的生活环境,政府决定沿着清泉12探究新知长方形的面积=长×宽。可以先估算一下结果,也可以用竖式计算。根据学过的因数末尾有0的三位数乘以一位数的笔算乘法,可以先算0前面的数,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。探究新知长方形的面积=长×宽。可以先估算一下结果,也可以用竖13探究新知方法一:估算把390看成400,把80看成100,400×100=40000这个滨河公园大约占地40000平方米。探究新知方法一:估算把390看成400,把80看成100,414探究新知方法二:用竖式计算

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90×

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031200先算39×8,再添两个0这个滨河公园占地31200平方米。探究新知方法二:用竖式计算390先算315探究新知计算305×93。

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05×

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39152745283650×3=0,加个位进上来的1个十得100×9=0,加十位进上来的4个百得400探究新知计算305×93。3050×316探究新知因数末尾有0的乘法的简便算法,先把因数末尾0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。因数中间有0的乘法,因数中间的0也要参与运算。探究新知因数末尾有0的乘法的简便算法,先把因数末尾0前面的数17课件PPT解题思路:1.小军家每月的网费是198元,他家一年的网费大约是(

)元。典题精讲相乘把198看成200,把12看成10课件PPT解题思路:1.小军家每月的网费是198元,他家一年18课件PPT典题精讲2000小军家每月的网费是198元,他家一年的网费大约是(

)元。课件PPT典题精讲2000小军家每月的网费是198元,他家一19课件PPT解题思路:2.最小的两位数与最大的三位数的积是(

)。找出最大的两位数找出最小的三位数典题精讲相乘课件PPT解题思路:2.最小的两位数与最大的三位数的积是(

20课件PPT典题精讲9900最小的两位数与最大的三位数的积是(

)。课件PPT典题精讲9900最小的两位数与最大的三位数的积是(21课件PPT特快列车1小时约行160千米,20小时可行()千米。错误解答32错误原因:忘记了因数末尾的两个0。易错提醒课件PPT特快列车1小时约行160千米,20小时可行(22课件PPT特快列车1小时约行160千米,20小时可行()千米。正确解答3200易错提醒计算因数末尾有0的乘法时,先把因数末尾0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。课件PPT特快列车1小时约行160千米,20小时可行(23学以致用1.

400×30的积是(

)位数,积的末尾有(

)个0

。解:五3先把0前面的数相乘,再在积的末尾加0。学以致用1.400×30的积是(

)位数,积的末尾24学以致用2.判断:三位数乘两位数的乘法中,因数中有几个0,积的末尾就有几个0。()解:×如250×20因数的末尾有2个0,积的末尾有3个0。学以致用2.判断:三位数乘两位数的乘法中,因数中有几个0,积25学以致用3.美园小区有12栋楼房,每栋有124户人家,小区共有(

)户人家。

解:C将楼房数和每栋楼房户数相乘就是总户数。

A、1240

B、248

C、1448学以致用3.美园小区有12栋楼房,每栋有124户人家,小区26课件PPT4.笔算。按三位数乘两位数的笔算方法计算。731510208解:学以致用209×35

=

352×29=课件PPT4.笔算。按三位数乘两位数的笔算方法计算。73127学以致用5.一个电影院共有812个座位。票价每张15元,这场的票都卖完了,

这场电影的收入是多少元?解:812×15=12180(元)总钱数=卖出的票数×每张票的价格。学以致用5.一个电影院共有812个座位。票价每张15元,这场28课件PPT学习目标2.结合具体的情境,能应用所学知识解决学习中的简单问题,逐步培养同学们的应用的意识和能力。1.探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”这个规律。3.经历与他人交流各自算法的过程,使同学们逐步学会合作学习。课件PPT学习目标2.结合具体的情境,能应用所学知识解决学习课件PPT1.口算0+5=

7—0=

0+26=

100—0=

复习导入5726100课件PPT1.口算0+5=

复习导入5726100×5=?

情景导入说一说你是怎么样想的?课件PPT0×5=?情景导入说一说你是怎么样想的?课件PPT315个0相加得0。

3×5=15,2×5=10,1×5=5,0×5=0所以:0×5=0

0×5=?

探索新知

0乘任何数都得0。课件PPT5个0相加得0。3×5=15,0×5=?探索32下面是一组与0有关的算式,请你用竖式算一算。探索新知240×2=130×5=203×3=208×7=课件PPT下面是一组与0有关的算式,请你用竖式算一算。探索新知240×33

240×2=230×2

60240×2_80424×2=48240×2=480

4480探索新知课件PPT230240424×2=48234

130×5=130×5

501130×5_501613×5=65130×5=650

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探索新知课件PP5=6535203×3=208×7=自己试着计算一下。探索新知6091456课件PPT203×3=208×7=自己试着计36算一算:你发现了什么?0×50=0×0=0+126=99999×0=0+0=78+0=0126000780乘任何数都得0,0加任何数都得原数。探索新知课件PPT算一算:你发现了什么?0×50=1.计算:

102×4=

102×4408

408典题精讲解题思路:0乘任何数都得0.课件PPT1.计算:102×4=10381.计算:

1005×6=

1005×63

06

306030典题精讲解题思路:十位和百位上的0乘任何数都得0。课件PPT1.计算:1005×6=10039课件PPT计算:205×3=错误解答易错提醒205×35106605课件PPT计算:205×3=错误解答易错提醒205×课件PPT错解分析:十位上是0乘3得0,然后要加上个位进的1,所以十位上要写1,而不应该写0。易错提醒课件PPT错解分析:十位上是0乘3得0,然后要加上个位进的1课件PPT易错提醒正确解答错误解答计算:205×3=

205×3

6151205×35116课件PPT易错提醒正确解答错误解答计算:205×3=21.算一算。

×2072501503043621

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450912学以致用提示:注意0乘任何数都得0。课件PPT1.算一算。×207250150304362175043课件PPT学以致用提示:一个来回是两趟,2个来回是4趟。解答:2.小明的家离学校的距离是130米,小明一天走2个来回,小明一天去上学走的路程是多少?130×4=520(米)答:小明一天去上学走的路程是520米。课件PPT学以致用提示:一个来回是两趟,2个来回是4趟。解答课件PPT学以致用3.填一填。6个0相加得多少?加法算式:()乘法算式:()或()

提示:0和任何数相乘得0,0和任何数相加得原数。0+0+0+0+0+0=00×6=06×0=0课件PPT学以致用3.填一填。提示:0和任何数相乘得0,0和课件PPT学以致用4.判断。(1)9个0的和是9。()(2)0加5得5。()(3)10个0比8个0大。()(4)0乘任何数都得0。()(5)任何数加0都得0。()提示:0和任何数相乘得0,0和任何数相加得原数。×√×√×课件PPT学以致用4.判断。提示:0和任何数相乘得0,0和任5.王叔叔家养了109只灰兔,养白兔的只数是灰兔的3倍,王叔叔家养白兔多少只?学以致用提示:实际是求3个109是多少,用乘法计算。109×3=327(只)答:王叔叔家养白兔327只。课件PPT5.王叔叔家养了109只灰兔,养白兔的只数是灰兔的3倍,王叔课件PPT课堂小结2.在笔算0算式时,如果乘完0,还有进位的话,一定不要忘记加上。大家学到了什么知识?有关0的乘法有什么要注意的?1.0乘任何数都得0。课件PPT课堂小结2.在笔算0算式时,如果乘完0,还有进位课件PPT谢谢课件PPT谢谢第二单元乘法1三位数乘两位数第二单元乘法1三位数乘两位数50学习目标1.理解三位数乘两位数的算理。2.掌握三位数乘两位数的笔算方法。学习目标1.理解三位数乘两位数的算理。2.掌握三位数乘两位数51复习导入你知道三位数乘一位数的笔算方法吗?相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数的每一位上的数,如果乘得的积大于10,就向前一位进位

。如果因数中有0,与中间的0相乘时,如果后面没有进位数,这一位要用0来占位。复习导入你知道三位数乘一位数的笔算方法吗?相同数位对齐,从个52课件PPT按三位数乘一位数的笔算方法计算。例笔算。解答:123×4305×2复习导入课件PPT按三位数乘一位数的笔算方法计算。例笔算。解53课件PPT复习导入

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×14492

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×12610课件PPT复习导入12354情景导入1摆28个大花坛需要多少盆花?每个花坛需要215盆花情景导入1摆28个大花坛需要多少盆花?每个花坛需要215盆花55课件PPT探究新知需要的盆花数=每个花坛需要盆花的数量×花坛数量,用乘法计算,列式为215×28。课件PPT探究新知需要的盆花数=每个花坛需要盆花的数量×花坛56探究新知方法一:估算把215看成200,把28看成30,200×30=6000大约需要6000盆花。探究新知方法一:估算把215看成200,把28看成30,2057探究新知方法二:用转化法计算28=4×7,215×28=215×4×7215×4=860860×7=6020需要6020盆花。探究新知方法二:用转化法计算28=4×7,215×28=2158探究新知方法三:用竖式计算

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817204306020215×8的积需要6020盆花。215×20的积,表示430个十探究新知方法三:用竖式计算21521559探究新知三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数去乘三位数,得数末尾和两位数的个位对齐;再用两位数的十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积相加。探究新知三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数去乘三60情景导入2为了改善清泉河地区居民的生活环境,政府决定沿着清泉河建一个滨河公园。这个滨河公园占地面积是多少平方米?情景导入2为了改善清泉河地区居民的生活环境,政府决定沿着清泉61探究新知长方形的面积=长×宽。可以先估算一下结果,也可以用竖式计算。根据学过的因数末尾有0的三位数乘以一位数的笔算乘法,可以先算0前面的数,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。探究新知长方形的面积=长×宽。可以先估算一下结果,也可以用竖62探究新知方法一:估算把390看成400,把80看成100,400×100=40000这个滨河公园大约占地40000平方米。探究新知方法一:估算把390看成400,把80看成100,463探究新知方法二:用竖式计算

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031200先算39×8,再添两个0这个滨河公园占地31200平方米。探究新知方法二:用竖式计算390先算364探究新知计算305×93。

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39152745283650×3=0,加个位进上来的1个十得100×9=0,加十位进上来的4个百得400探究新知计算305×93。3050×365探究新知因数末尾有0的乘法的简便算法,先把因数末尾0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。因数中间有0的乘法,因数中间的0也要参与运算。探究新知因数末尾有0的乘法的简便算法,先把因数末尾0前面的数66课件PPT解题思路:1.小军家每月的网费是198元,他家一年的网费大约是(

)元。典题精讲相乘把198看成200,把12看成10课件PPT解题思路:1.小军家每月的网费是198元,他家一年67课件PPT典题精讲2000小军家每月的网费是198元,他家一年的网费大约是(

)元。课件PPT典题精讲2000小军家每月的网费是198元,他家一68课件PPT解题思路:2.最小的两位数与最大的三位数的积是(

)。找出最大的两位数找出最小的三位数典题精讲相乘课件PPT解题思路:2.最小的两位数与最大的三位数的积是(

69课件PPT典题精讲9900最小的两位数与最大的三位数的积是(

)。课件PPT典题精讲9900最小的两位数与最大的三位数的积是(70课件PPT特快列车1小时约行160千米,20小时可行()千米。错误解答32错误原因:忘记了因数末尾的两个0。易错提醒课件PPT特快列车1小时约行160千米,20小时可行(71课件PPT特快列车1小时约行160千米,20小时可行()千米。正确解答3200易错提醒计算因数末尾有0的乘法时,先把因数末尾0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。课件PPT特快列车1小时约行160千米,20小时可行(72学以致用1.

400×30的积是(

)位数,积的末尾有(

)个0

。解:五3先把0前面的数相乘,再在积的末尾加0。学以致用1.400×30的积是(

)位数,积的末尾73学以致用2.判断:三位数乘两位数的乘法中,因数中有几个0,积的末尾就有几个0。()解:×如250×20因数的末尾有2个0,积的末尾有3个0。学以致用2.判断:三位数乘两位数的乘法中,因数中有几个0,积74学以致用3.美园小区有12栋楼房,每栋有124户人家,小区共有(

)户人家。

解:C将楼房数和每栋楼房户数相乘就是总户数。

A、1240

B、248

C、1448学以致用3.美园小区有12栋楼房,每栋有124户人家,小区75课件PPT4.笔算。按三位数乘两位数的笔算方法计算。731510208解:学以致用209×35

=

352×29=课件PPT4.笔算。按三位数乘两位数的笔算方法计算。73176学以致用5.一个电影院共有812个座位。票价每张15元,这场的票都卖完了,

这场电影的收入是多少元?解:812×15=12180(元)总钱数=卖出的票数×每张票的价格。学以致用5.一个电影院共有812个座位。票价每张15元,这场77课件PPT学习目标2.结合具体的情境,能应用所学知识解决学习中的简单问题,逐步培养同学们的应用的意识和能力。1.探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”这个规律。3.经历与他人交流各自算法的过程,使同学们逐步学会合作学习。课件PPT学习目标2.结合具体的情境,能应用所学知识解决学习课件PPT1.口算0+5=

7—0=

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复习导入5726100课件PPT1.口算0+5=

复习导入5726100×5=?

情景导入说一说你是怎么样想的?课件PPT0×5=?情景导入说一说你是怎么样想的?课件PPT805个0相加得0。

3×5=15,2×5=10,1×5=5,0×5=0所以:0×5=0

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探索新知

0乘任何数都得0。课件PPT5个0相加得0。3×5=15,0×5=?探索81下面是一组与0有关的算式,请你用竖式算一算。探索新知240×2=130×5=203×3=208×7=课件PPT下面是一组与0有关的算式,请你用竖式算一算。探索新知240×82

240×2=230×2

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探索新知课件PP5=6584203×3=208×7=自己试着计算一下。探索新知6091456课件PPT203×3=208×7=自己试着计85算一算:你发现了什么?0×50=0×0=0+126=99999×0=0+0=78+0=0126000780乘任何数都得0,0加任何数都得原数。探索新知课件PPT算一算:你发现了什么?0×50=1.计算:

102×4=

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408典题精讲解题思路:0乘任何数都得0.课件PPT1.计算:102×4=10871.计算:

1005×6=

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306030典题精讲解题思路:十位和百位上的0乘任何数都得0。课件PPT1.计算:1005×6=10088课件PPT计算:205×3=错误解答易错提醒205×35106605课件PPT计算:205×3=错误解答易错提醒205×课件PPT错解分析:十位上是0乘3得0,然后要加上个位进的1,所以十位上要写1,而不应该写0。易错提醒课件PPT错解分析:十位上是0乘3得0,然后要加上个位进

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