初中道德与法治七年级下册走近法治天地第十课法律伴我们成长选择题1201300题

初中道德与法治七年级下册第四单元《走近法治天地》第十课《法律伴我们成长》（选择题）1201-1300题学校:姓名：班级：考号：一、单选题.《预防未成年人犯罪法》规定，父母或者其他监护人应当预防和制止未成年人吸烟、酗酒、旷课、夜不归宿、沉迷网络、游戏等行为。这一规定的内容体现了对未成年人的A.学校保护B.家庭保护C.社会保护D.司法保护.2019年3月由教育部、国家市场监管总局、国家卫健委发布了《学校食品安全与营养健康管理规定》，要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐，做好陪餐记录，及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。三部门共同发布《规定》，体现了法律对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护.厌学一逃学一辍学一流失社会一劣迹行为一违法犯罪”，几乎是未成年人走向犯罪道路的轨迹。这警示我们①珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务②增强法治观念，重视品德修养③大错不要犯，犯点儿小错无所谓④要自觉遵守法律，增强法律意识，树立法律信仰A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④.卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。这主要启示我们（）①树立法律信仰②增强法治意识③全面依法治国④学会依法办事A.①②B.①④C.②③D.③④.2018年12月29日，为切实减轻过重学业负担，教育部等9部门联合向省级人民政府发出关于印发《中小学生减负措施》的通知，提出包括杜绝“非零起点”教学、不得给家长布置作业、严禁学生带手机入课堂、保障初中生不少于9个小时休息时间等三十条措施。体现了保护A.学校保护B.司法保护C.家庭保护D.社会保护6.家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。下列内容属于社会保护的是（）A.学校进行消防安全演练，加强安全教育.博物馆、科技馆免费对未成年人开放C.最高人民法院进一步落实了未成年人犯罪记录封存制度D.中学生小明的妈妈每天为他准备好可口的饭菜.教育部部长陈宝生在参加全国政协教育界别联组会上表示：2018年，为了保证素质教育的落地实施，通过治标与治本相结合的办法，对全国校外培训机构进行整治，目前已经整顿了约20万所，第一步的任务已经完成。上述做法①表明校外培训机构整顿取得一定成效②体现了国家对于未成年人的司法保护③进一步推动我国义务教育的均衡发展④有利于切实保障未成年人的健康成长A.①②B.②③C.①④D.②④.2018年11月，第五届世界互联网大会在中国浙江乌镇举行。“维护网络文化安全，为青少年健康成长营造充满正能量的网络文化环境”成为世界互联网大会的共识，这体现了对未成年人的保护。A.学校B.家庭C.社会D.司法.社会保护是我国未成年人保护法确定的对未成年人实施特殊保护的重要防线之一。下列规定属于社会保护的是A.《校车安全条例》赋予校车享有优先权B.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针C.尊重未成年学生的受教育权，学校不得随意开除未成年学生D.未成年人违法被人民法院免除刑事处分后，复学、升学、就业不受歧视.安徽省教育厅印发《关于进一步加强预防青少年儿童溺水工作的紧急通知》，要求各地各校高度警觉，对预防青少年儿童溺水教育工作进行落实、巩固。这一通知体现了对中小学生的A.家庭保护B.社会保护C.司法保护D.学校保护.由教育部牵头组织制定的强制性国家标准《中小学合成材料面层运动场地》近日定稿，从今年11月1日开始实施。教育部日前下发通知，要求今年n月1日后交付使用的中小学合成材料面层运动场地必须执行新国标。新国标对校园塑胶跑道建设中可能产生的18种有害物质的限定做出了规定。如“甲醛不得高于0.4毫克/立方米”等。这①体现了对未成年人的社会保护②有利于维护在校学生的生命健康权③体现了对未成年人的学校保护④说明法律具有强制性A.①②B.②④C.②③D.③④.2016年4月19日，贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧，一名3岁男童爬到一辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍，三轮车突然启动冲上公路，与一辆正常行驶的重型车发生碰撞，男童被碾当场身亡。发生悲剧的主要原因是男童缺失了（）A.家庭保护B.社会保护C.自由权D.生存权.下列做法违反了未成年人保护法的是A.小王在家里抽烟，被爸爸发现，香烟被没收B.小张想到小区附近的网吧上网，被网吧工作人员拒绝C.小李考试不及格，被妈妈赶出家门D.小陈课堂上和同桌讲闲话，被老师批评.我国众多网络游戏实行实名制的网游反沉迷系统。这一举措体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护.2019年1月25日，民政部机构改革方案公布，增设儿童福利司，统筹和落实与儿童福利相关的职能、任务。此举体现了党中央、国务院对儿童工作的高度重视，也是党中央、国务院在科学研判中国儿童工作的形势和条件后舶的一个重要决断。党和政府之所以给予未成年人特殊保护，是因为①未成年人的生存和发展事关国家的希望、民族的未来②未成年人年龄小，身心发育不成熟③未成年人没有辨别是非能力和自我控制能力④未成年人自我保护能力较弱，其合法权益更容易受到忽视和不法侵害A.①②③B.①③④C②③④D.①②④.在法律活动课的模拟表演中，“德先生”对“法博士”说：“没有你的帮助，治理国家有时我有心无力。”“法博士”回答：“没有你的支持，有时我也鞭长莫及，”这段对话表明（）①法律即道德，道德即法律②道德与法律相互制约，相互限制③法治时代，并不否认道德的重要性④人们道德水平的提高，有利于促进法治文化环境的形成A.①③B.②③C.①④D.③④.2019年3月19日，教育部、国家市场监管总局、国家卫健委三部委正式发布《学校食品安全与营养健康管理规定》。它要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐，有条件的中小学幼儿园还应建立家长陪餐制度。这一《管理规定》的要求体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护.青少年必须加强自我保护，这是因为（）①青少年身心发育尚未成熟②青少年社会经验不足③所有的侵害都针对青少年④青少年面对侵害时往往处于被动地位A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④.截至今年5月底，全疆已打掉涉黑犯罪组织5个，打掉涉恶团伙377个，破获各类刑事案件1102起，查封扣押涉案财产1.64亿元，收到涉黑涉恶线索4459条，其中群众举报占到83%。有力地震慑了涉黑涉恶犯罪，维护了全区社会大局持续稳定。材料对我们的启示是①法不可违，违法必须承担相应的法律责任②青少年要严格执法，严厉打击违法犯罪③要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪④要增强法治观念，依法自律A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④.全国“扫黄打非”办公室组织各地开展“扫黄打非•护苗专项行动，严厉打击制售传播非法有害少儿出版物及信息活动，引导少年儿童多读书、读好书，远离和抵制非法有害少儿出版物及信息。这一做法（）A.有利于为未成年人的健康成长营造良好的环境B.能够增强未成年人自我保护的能力C.加强了对未成年人的学校保护D.能够保护未成年人的智力成果权21.2018年2月23日，民政部就日前起草的儿童福利机构管理办法公开征求意见稿。办法提出，儿童福利机构要建立安全保卫制度，监控录像资料保存期不少于3个月。此TOC\o"1-5"\h\z举体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护22.根据表格回答下列各题选项生活场景四大保护领域①设立少年法庭,不公开审理末成年人犯罪案件社会保护②国家规定，中小学周边不得设置营业性网吧司法保护③爸爸阻止了小兵约同学去游泳,并承诺踉他一块去家庭保护④我市各校认真开展紧急疏散演练活动学校保护TOC\o"1-5"\h\z上述“生活场景”中的做法与“四大保护领域”的要求吻合的是（）A.①②B.②③C.③④D.①④.我国专门给予未成年人特殊关爱和保护的法律是A.未成年人保护法，预防未成年人犯罪法B.未成年人保护法，反家庭暴力法C.未成年人保护法，义务教育法D.义务教育法，预防未成年人犯罪法.下列行为中，属于依法办事的是A.有人打我，我就打他B.城建机关依法处理拆迁中的“钉子户”C.为了增加收入，偷税漏税口.在自由市场上欺行霸市.法治意识是人们发自内心地认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为体现了这一说法的是（）①因航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场②王某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密③纳税是公民的义务，某私营企业老板一直主动纳税④小红因看不惯王某在小区内随意停车影响交通通行而将其车划伤A.②③B.①②C.②④D.①③.2019年2月25日，四川凉山州金阳县人民法院在派来镇、向岭乡两地现场开庭，公开审理两起控辍保学的案件，数百名千部群众前来围观。这是凉山首例政府起诉家长未能按照法定义务将子女送到学校接受九年义务教育案。家长被政府告上法庭说明（）①家长有接受教育的权利和义务②法律具有强制性，法定义务必须履行③我国法律保护未成年人的受教育权④政府是我国的司法机关TOC\o"1-5"\h\zA.①②B.②③C.②④D.③④.下幅图片新闻是法院工作人员公开进行宣誓。小丽感觉其意义有①提高宣誓人遵守宪法的意识②彰显宪法权威、至高无上③激励宣誓人忠于和维护宪法④保证宣誓人依法行使权力A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④28.2018年4月9日，全国“扫黄打非”办公室做出专门部署，要求各地各部门组织开展中小学校园周边文化市场环境、涉未成年人网络信息两个专项整治，构建政府监管、企业；自律、基层参与为一体的“护苗”综合安全体系。材料体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护.现在国家和社会不提倡青少年进行抢险和救灾，其主要原因是考虑到青少年A.完全没有安全意识B.自我保护能力较弱C.学生应以学习为主D.生活自理能力太差.针对学习压力过大等情况，某省教育厅规定，父母或者其他监护人应当保障未成年人的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重未成年人的学习负担。对这一规定，下列认识正确的有①体现了对未成年人的特殊保护②有助于保障未成年人的生命健康③能促进未成年人更好地履行受教育的义务④表明有学习压力是不正常的心理现象A.①②③B.①②④C①③④D.②③④.坚持全面依法治国是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，这一讨论的提出是在（）A.“一带一路”国际合作高峰论坛B.中国共产党第十九次全国代表大会C.中国共产党与世界政党高层对话会D.中国共产党十八届四中全会.未成年人是祖国的未来和希望，国家通过立法，颁布了对未成年人进行保护的专门法律，下列哪一项法律是对未成年人的专门保护（）A.宪法B.婚姻法C.义务教育法D.未成年人保护法.下列做法，违反我国《未成年人保护法》的是A.小王在家里抽烟，被爸爸发现，香烟被没收B.小张想到家里附近的网吧上网聊天，结果被工作人员拒绝C.小陈因为课堂上和同桌讲闲话，被老师批评D.13岁的小李因为没有考出好成绩而被妈妈赶出家门，露宿街头.在我国，未成年人是指未满的公民。（）A.十六周岁B.十八周岁C.十四周岁D.十二周岁.“未成年人犯罪，被判处五年有期徒刑以下的，应当对相关犯罪记录予以封存，并依法对封存信息进行保密”，这一规定体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护为实施教育“奋进之笔”，推动教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》和教育部等十一部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》落地生根，促地中小学生欺凌防治工作取得明显成效，国务院教育督导委员会办公室在2018年开展了中小学生欺凌防治落实年行动，据此完成下面小题.开展中小学生欺凌防治落实年行动体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护.国家之所以高度重视中小学生欺凌问题，是因为（）①未成年人身心发育尚不成熟②未成年人是较易受侵害的群体③未成年人没有自我保护能力④未成年人的生存和发展事关人类的未来A.①②③B.①②④C①③④D.②③④.对漫画中爸爸的行为认识正确的是①爸爸的法律意识不强②不应该让孩子坐后排③保护孩子生命健康权④有较强的安全意识A.①②B.②③C.③④D.②④.重庆市江北区人民法院，通过建立未成年人渠件综合审判庭及探索“三审合一”的审理模式，在受理的相关案件736件，对其中549名未成年人犯罪记录实施封存。这体现了对未成年人的（）A.司法保护B.学校保护C.家庭保护D.社会保护40.2019年全国中小学安全教育日活动的主题是：“珍爱生命，安全伴我行”。为此邵阳市各学校都结合当地实际，开展了各种形式的安全教育演练。这些活动的开展A.体现了对未成年人的家庭保护B.能完全避免未成年人受到不法侵害C.能增强未成年人尊法守法的意识D.能提高未成年人的自我保护能力.法治的根本意义就在于依法办事。下列符合依法办事的是A.有人欺负我，我就欺负她B.打击报复，以牙还牙C.为增加收入，尽量少缴税D.驾驶机动车、非机动车时右侧行驶.为了保护未成年人的合法权益，我国制定的专门法律有（）①宪法②婚姻法③未成年人保护法④预防未成年人犯罪法A.②③B.①②C.③④D.①④.青少年维护自身合法权益的各种手段中，保护我们合法权益的最后一道屏障是A.向政府有关部门投诉B.寻求新闻媒体的帮助C向人民法院提起诉讼D.寻求家庭和学校保护.国家互联网信息办公室发布的《儿童个人信息网络保护规定》自2019年10月1日起施行。其中明确任何组织和个人不得制作、发布、传播侵害儿童个人信息安全的信息。这体现了对未成年人的（）A.社会保护B.家庭保护C.学校保护D.司法保护.青少年要想成为法治中国建设的受益者、参与者和推动者，一个重要的条件就是A.增强法治意识，依法办事B.感受法律的尊严C.懂得法律是人们行为的唯一准绳D.守法、用法、执法.新修订的《重庆市未成年人保护条例》确定了“未成年人的合法权益应当得到特殊、优先保护”的原则。确定这一原则是基于未成年人（）①身心尚未成熟，社会生活经验不足②缺乏自我保护意识和能力③是祖国的未来和希望④所处社会环境复杂A.①②③④B.③④C.②④D.①③④.14岁的吴某在学校多次出手打人，老师和家长屡次劝说无效。一次，在与同学发生冲突时，情急之下失手将同学致死。最终，被法院判刑的他追悔莫及。此案例给我们的警示是（）①学会控制自己的情绪②提高法律意识，加强道德修养③杜绝不良行为，遵纪守法④防微杜渐，防患于未然A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④.未满（）岁的儿童，不能在马路上骑自行车。A.10B.11C.12D.16.是青少年健康成长的基本要求。A.增强法治意识，依法办事B.培养批判精神，敢于挑战C.培养独立意识，见解独到D.开发创造潜力，勇于创造.下列行为履行了未成年人保护法规定职责的是（）A.①④⑥B.③④⑤C.②⑤⑥D.①③④.有一家网吧的老板经常留容青少年在店内吸烟、喝酒，有些学生因此经常光顾这家网吧。该网吧老板的行为违犯了A.《未成年人保护法》和《合同法》B.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》C.《产品质量法》和《义务教育法》D.《预防未成年人犯罪法》和《环境保护法》52.下列认识不正确的是（）A.全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家B.坚持全面依法治国是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一C.法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路D.2011年，我国形成中国特色社会主义法律体系.2018年7月25日，记者从召开的大检察官研讨班获悉，上海、北京、陕西检察机关依法办理了携程亲子园、红黄蓝幼儿园虐童案和米脂恶性伤害学生案等社会高度关注的案件。这体现了对未成年人的A.社会保护B.学校保护C.司法保护D.家庭保护.禁毒宣传教育排在首位的群体是A.高危人群C.公职人员B.青少年D.毒品问题严重地区的居民和流动人口.酸节假期，爸妈回老家照看生病的爷爷奶奶，小杰独自在家，经历了若干事件。其中缺乏安全防范意识的是①突然接到短信：你的手机号码中奖了，请尽快将办理奖品的手续费汇给我，账号是XXXXXX。小杰毫不犹豫地照办了②一位自称水电维修工的陌生男子敲门，小杰未发现有什么需要维修，便拒绝开门③小杰与同学到附近的风景区游玩，为图方便，在路边搭乘了一辆“黑出租”④小杰在网上聊天，应一位陌生网友的要求，将自己的家庭住址、父母联系方式等个人信息如实的给了对方A.①③④B.①②④C②③④D.①②③.“一个具有拾金不昧高尚品德的人，一般不会为贪图钱财而贪污、盗窃、抢劫等最终走上犯罪的道路。”这句话表明A.人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性B.道德调整的范围比法律广C提高道德水平，有助于公民护法D.法律调整的范围比道德广.未成年人是国家的未来，民族的希望，为了更好的保护未成年人健康成长，我国制定的两部专门法律是①《中华人民共和国未成年人保护法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》③《中华人民共和国义务教育法》④《中华人民共和国教育法》A.①②B.①④C.②③D.③④.党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀，制定了专门的法律来保护我们的合法权益。下列属于专门保护未成年人合法权益的法律有①未成年人保护法②义务教育法③宪法④预防未成年人犯罪法A.①②B.②③C.①④D.③④.王老伯是个字画收藏爱好者，如今已经70多岁了。他想立下遗嘱，打算死后将这些字画捐给当地的博物馆。能为王老伯提供专门的法律服务的机构是A.律师事务所B.人们法院C.公证处D.法律服务所.在我国，未成年人是指未满的公民。A.十六周岁B.十七周岁C.十八周岁D.二十周岁.近一段时间，校园暴力成为网络热议话题，群殴、羞辱等校园暴力频发，引发社会各界广泛关注。远离校园暴力，作为中学生，我们要（）①积极参与制裁违法犯罪行为②自觉学法守法，关爱他人生命健康③拭目以待，杜绝校园暴力犯罪的发生④培养自我保护意识，掌握自我保护方法A.①②B.①④C.②③D.②④.依法办事就是要遵守各种法律法规，养成尊法学法守法用法的好习惯。下列行为符合这一要求的是（）①小宁遵守交通规则，从不闯红灯②小兵经常与社会青年一起偷窃财物③小路网购时买到假货利用法律手段维护了合法权益④小江故意拨打110报警电话，谎报险情A.①③B.②④C.③④D.①④.2019年3月19日，教育部、国家市场监管总局、国家卫健委三部委正式发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，《规定》要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐，有条件的中小学幼儿园还应建立家长陪餐制度。这体现了对未成年人的A.家庭保护B.社会保护C.司法保护D.学校保护.在建设法治中国的过程中，如果一个社会的大多数人对法律没有信任感，认为靠法律解决不了问题，还要靠找门路、托关系甚至是暴力方式，那就不可能建成法治社会。法律的权威源自A.人民的内心拥护和真诚信仰B.中国现代法律体系的完善C.人民法院公正司法严格执法D.国家的强制执行严惩不贷65.2019年4月，邹某在微博上发布消息：“嘉陵江工业污水导致市民中毒，初步统计已有100人中毒。”后经证实，该消息为谣言，邹某被警方处以行政拘留5日。这警示我们A.法治建设，人人有责B.要遵守法律，自觉依法办事C遵守道德是人们行为的底线D.要善于依法保护自己，避免刑罚处罚.有位法学家说过：“法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”对这句话理解正确的是（）①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰②法律是统治阶级意志的体现③当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能④法律权威不可能完全建立在外在强制力的基础之上A.①②③B.①②④C②③④D.①③④.《江苏省家庭教育促进条例》自2019年6月1日起施行，条例设置了“政府推进”“学校指导”“社会参与”三章，对如何促进家庭教育加以规范。这说明未成年人健康成长①只需要家庭教育②需要提升家庭教育水平③主要依靠学校保护④需要全社会的共同努力A.①②B.①③C.②④D.③④.我国刑事诉讼法修正案规定，对于青少年涉嫌侵犯人身权利、民主权利、侵犯财产等犯罪，可能判处一年有期徒刑以下刑法，符合起诉条件，但有悔罪表现的，检察院可以做出附条件不起诉决定.这体现了对未成年人（）A.社会保护B.司法保护C.家庭保护D.学校保护.2019年4月1日，《学校食品安全与营养健康管理规定》开始实施。规定明确，中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营产所，确有需要设置的，应当依法取得许可，并避免售卖高盐、高糖及高脂食品。这（）A.是做好学生安全工作的治本之策B.体现了对未成年的特殊保护C.能从根本上保障校园安全D.有利于提高学校的教学质量.2019年3月，教育部等三部委发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐，这一要求旨在A.消除学校食品安全问题B.维护未成年人合法权益C.加强对未成年人的道德教育D.杜绝学生就餐浪费现象.未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。未成年人容易受到伤害的原因有（）①自我保护能力较弱②身心发育尚不成熟③辨别是非能力和自我控制能力不强④容易受到不良因素的影响和不法侵害A.①③B.②④C.①②③D.①②③④.党和国家对未成年人的健康成长无限关怀，制定了专门保护未成年人合法权益的法律。它们是①未成年人保护法②预防未成年人犯罪法③义务教育法④消费者权益保护法A.①②B.②③C.①③D.③④.国无法不治，民无法不立。因此我们每个人要①树立法治意识,尊崇法律②推动法制建设,科学立法③学习法律知识，捍卫法律④自觉遵守法律,依法办事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④.2018年4月10日，对于河南平顶山市的唐先生来说，是非同寻常的一天。这一天，他于2016年7月28日在淘宝网买到假货一案终于有了结果：二审判决书下达，驳回淘宝网的上诉，维持一审判决，淘宝网应付给唐先生网购损失赔偿款48元。下列对此认识正确的是（）①向唐先生学习，依法维护自己的合法权益②为唐先生感到不值，为48元诉诸法律有点小题大做③为唐先生点赞，积极做社会主义法治的捍卫者④二审判决结果表明，法律保护我们的合法权益A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③.为了确保学生早餐安全，毕节市食品卫生监督部门依法规范早点摊儿的设置并取缔不合格早点摊。这体现了对未成年人的（）A.社会保护B.学校保护C.家庭保护D.司法保护76.2019年3月19日，教育部、国家市场监管总局、国家卫健委三部委正式发布《学校食品安全与营养麴管赖定》。《规定》要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度'每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐，做好陪餐记录，有条件的中小学幼儿园还应建立家长陪餐制度。《学校食品安全与营养健康管理规定》的发布体现了对未成年人的A.司法保护B.家庭保护C.社会保护D.学校保护.每月调整学生座位、作业考试设置上限、禁止学生将个人手机、平板电脑带入课堂……江苏省教育厅、卫健委等八部门近日就防控儿童青少年近视出台意见，到2023年，实现全省儿童青少年总体近视率在2018年的基础上平均每年降低0.5个百分点以上。这体现了对学生的：A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护.下册漫画《难题》反映了漫画中的未成年人（）A.受到了很好的家庭保护B.学习成绩太差C.受到了很好的学校保护D.没有受到良好的家庭保护.卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。这启示我们①法律的权威来自人民的内心拥护和真诚信仰②人民既是法治的践行者，又是法治的受益者③法律主要依靠人们内心的信仰保证实施④要发自内心地尊崇法律，信赖法律，遵守法律和捍卫法律A.①②B.②③C.③④D.①④.卢梭说过，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。这句话强调的是（）A.公民的法治教育是依法治国的基础B.公民要树立法律信仰C法律是统治阶级意志的体现D.法律意识是公民意识和公民政治素质的内涵.《中华人民共和国未成年人保护法》保护的对象是（）A.未满18周岁的中国公民B.年满14周岁、未满18周岁的中国公民C.未满16周岁的中国公民D.年满16周岁、未满18周岁的中国公民.下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是（）序号生活场景保护领域①爸爸指导小明完成安全知识网络竞赛家庭保护②某中学定期开展火灾安全疏散演练学校保护③人民法院审理未成年人案件时一般不公开审理社会保护④中小学校周边不得开设营业性网吧司法保护A.①②B.②③C.①④D.③④.当未成年被告人小陈走进法庭时，看到的不是令人望而生畏的审判席和神情严肃的司法人员，而是一张圆圆的桌子，审判员和公诉人坐在圆桌边上，显得和蔼可亲。看到这一幕，小陈紧张的神色放松了下来。这体现了（）A.未成年人违法犯罪不受法律制裁B.未成年人只享有权利不履行义务C.司法机关对未成年人实施特殊保护D.未成年人应依法维护自己的权益84.2018年4月至11月，全国“扫黄打非”办公室做出专门部署，要求各地各部门从围绕打击非法有害出版活动、淫秽色情低俗信息、新闻“三假〃和侵权盗版等重点任务，持续净化社会文化环境，推进“净网2018”“护苗2018”等专项行动深入开展取得更大成效。这体现了对未成年人的A.司法保护B.学校保护C.社会保护D.家庭保护85.2018年9月11日至17日是江西省未成年人保护宣传周。共青团上饶市委积极联合教育局、普法办等部门大力开展“末成年人保护宣传周”系列活动。加强对未成年人保护的宣传是因为（）A.未成年人没有任何自我保护的能力B.我国没有对末成年人进行特殊保护的法律C.未成年人的自我保护意识和能力较弱D.未成年人都不能拒绝不良诱惑86.2019年3月25日，是第二十四个全国中小学生安全教育日活动，某市某中学举行“预防欺凌，构建校园行”主题活动，向该中学生宣传防欺凌、防诈骗等知识和技能。此举体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护87.习近平总书记说：“法律要发挥作用需要全社会信仰法律。”建设法治中国，每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者，更应该是参与者和推动者。对此我们每个公民应该①积极宣传法律②知法懂法③信法守法④只正确行使政治权利即可A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③88.2019年4月，邹某在微博上发布消息称：“嘉陵江工业污水导致市民中毒，初步统计已有100人中毒”后经证实，该消息为谣言，邹某被警方处以行政拘留5日。这警示我们A.要遵守法律，自觉依法办事B.法治建设，只是政府职责C.要善于运用法律武器保护自己，避兔受罚D.遵守道德是人们行为的底线89.中国青少年研究中心对12个省份的调查显示，未成年人犯罪率有所下降，但低龄化、暴力化趋势明显，14至18周岁未成年人犯罪中，14周岁人群所占比重已达20.11%而在2001年这一比例仅为12.3%.这警示我们（）A.不良的社会风气影响未成年人的健康成长B.未成年人违法犯罪危害大，应从重处罚C.未未成年人要运用法律手段保护自己D.学法知法守法，防微杜渐，健康成长90.中学生李某因为吃了某小吃店的麻辣烫，出现了中毒症状，在医院治疗期间花去医疗费2800元，他在向店老板素赔未果的情况下，应当（）A.通过法律的方式解决B.把店老板痛打一铁C.不了了之，以后再也不到这家小吃店吃饭D.与店老板大吵大闹，让店老板无法做生意91.法律的权威源自（）A.法治的目的B.人民的内心拥护和真诚信仰C.统治阶级的意志D.对法律的宣传力度92.2019年3月1日，北京市教育委员会、中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心、北京市红十字会999急救中心在北京市上地实验学校举行了“应急救援进校园”活动启动仪式。下列说法正确的是①中小学校园突发事件极频繁发生②增强学生安全意识，提高逃生避险自救能力③中小学生缺乏自我保护能力需要特殊保护④保护中小学生健康与安全只是教育相关部门的责任A.①②B.③④C.①③D.②③93.中国信息通信研究院互联网法律研究中心发布的《互联网法律白皮书（2018）》指出：过去一年我们立法不断加强对未成年网络保护。这是因为未成年人（）①是指未满十八周岁的青少年②身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱③需要网络的特殊关爱和保护④辨别是非的能力和自我控制的能力不强A.①②B.②③C.②④D.③④94.2018年4月14日发布的《市场监管总局关于开展校园及周边“5毛食品”整治工作的通知》强调，食品药品监管部门要严厉查处生产经营不符合食品安全标准食品、“两超非”等违法行为，坚决取缔无证生产“5毛食品”的“黑作坊”。此举①体现了对未成年人的社会保护②是对未成年人生命健康权的尊重③表明国家的一切权利属于人们④是落实食品安全战略的必然选择A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④95.李明的亲戚向他借身份证，说是取包裹，他毫不犹豫地借给了他的亲戚。一个月之后，李明没有要到自己的身份证，而等待他的是巨额的国际长途电话缴费单和公安局的传讯单。原来这个亲戚利用他的身份证买手机，专打国际长途电话，进行非法传销活动，李明不假思索就把身份证借给他人，说明他（）A.很讲朋友感情B.十分尊重亲戚C.自我保护意识不强D.有哥们义气.国际禁毒日是每年的A.3月12日B.4月5日C.6月26日D.6月3日.家庭保护是保护青少年健康成长的第一道屏障。下列做法能体现家庭保护的是A.对子女的期望融化在日常细微的言传身教中B.百依百顺，自由放纵C.骄纵溺爱，有求必应D.管教无方，粗暴生硬98.2019年3月开学季，全国29个省份超1000所中小学校园掀起“爱眼护眼”热潮。各地卫生、教育、疾控等多部门，联合专门的眼科医院，为学生、老师、家长带来超过500场的眼健康科普讲座。这（）①能引导未成年人增强法律意识②体现了国家对未成年人给予特殊保护③有利于预防青少年近视，促进未成年人健康成长④能净化未成年人的成长环境A.①③B.①④C.②③D.②④99.2019年4月3日，“女童保护进校园”项目在苏州工业园区景城学校正式启动。这是对女童的A.学校保护B.家庭保护C.司法保护D.自我保护100.2018年3月31日，河南商丘市委宣传部官方微博@微博商丘发布消息，当天15时许，虞城县田庙乡万亩梨园突遇龙卷风袭击，导致现场一游乐蹦蹦床刮倒，目前已造成2名儿童死亡，一儿童重伤，19人轻伤。这一让人痛心的悲剧警示我们（）①要加强家庭保护，管理好孩子②要加强公共设施的管理，努力清除安全隐患③要加强学校保护增强学生的安全意识④要加强对未成年人的特殊保护，不让他们独立活动A.①②B.②③C.②④D.③④101.生活中做到依法办事，遵循法律就要做到（）①遵守各种法律法规法律禁止的坚决不做②通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望③自觉维护他人和集体的合法权益④养成学法、尊法、守法用法的习惯A.①③④B.②③④C.①②③④D.②④参考答案B【解析】【详解】此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识，根据所学，为了保护未成年人的健康成长，我国对未成年人设置了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。题文中未成年人保护法对父母或其他监护人的相关规定，属于家庭保护，所以排除ACD,正确答案选B。【点睛】家庭保护是指父母或其他监督人对未成年人进行的保护；学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护；社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护；司法保护是指司法机关依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。解答此题的关键在于，要求学生通过区分对未成年人实施保护的主体来判断属于哪种特殊保护。C【解析】【详解】此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识，根据所学，为了保护未成年人的健康成长，我国对未成年人设置了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。题文中国家三部门共同采取的措施，体现了法律对未成年人的社会保护，所以ABD不符合题意，正确答案选C。【点睛】家庭保护是指父母或其他监督人对未成年人进行的保护；学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护；社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护；司法保护是指司法机关依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。B【解析】题干的主要意思是如果小错误不改，容易导致犯更大的错误，所以作为青少年的我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，不逃课，不辍学，还要增强法治观念，重视品德修养，不断提高自身道德素质。树立法律意识，做遵纪守法的好少年。①②④是正确的，③是错误的，不要因为犯的是小错就觉得无所谓，很多大的错误就是从犯小错误开始的，排除。故本题选B。A【解析】【详解】本题通过卢梭的这句话，向我们说明了践行法治，需要公民在内心树立起法律的信仰，从内心拥护法律，增强法律意识，自觉守法，所以①②说法正确；材料主要体现的是发自内心地敬畏法律，③④与题意不符；故选A。D【解析】【详解】此题考查对社会保护的认识。未成年人保护法规定了对未成年人的四个方面的保护，即社会保护、学校保护、家庭保护、司法保护。判断是哪个方面的保护要看实施保护的主体。本题中实施保护的主体是教育部，所以这体现了对未成年人的社会保护，D符合题意；ABC不符合题意。故选D。【点睛】我国加强对未成年人的特殊保护，通过法律保护未成年人的健康成长，为未成年人的健康成长提供了家庭、学校、社会、司法等方面的保护。我们判断到底为未成年人的健康成长提供了何种保护，主要的判断标准是看对未成年人实施保护的主体，据此做出准确判断。B【解析】【详解】社会保护的基本要求是：全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境，实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士。博物馆、科技馆免费对未成年人开放属于社会保护，B符合题意。A是学校保护，C是司法保护，D是家庭保护，都应排除。故选B。【点睛】判定四种特殊保护，主要看实施保护的行为主体。依据行为主体，进行准确选择。C【解析】【详解】此题旨在考查学生对保护未成年人健康成长的认识，题文中教育部采取措施，加强对全国校外培训机构的整治工作并取得显著成效，有利于切实保障未成年人的健康成长，①④观点正确；②司法保护是指司法机关依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，在题文中没有体现；③义务教育均衡发展在题文中没有体现，不符合题意，所以正确答案选C。C【解析】【详解】本题考查特殊保护。开展上述行动有利于营造良好的网络环境，有利于青少年的健康成长，体现了对未成年人的社会保护，C符合题意。ABD的观点不符合题意，应排除。故选C。A【解析】本题考查社会保护。社会保护的含义：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。《校车安全条例》赋予校车享有优先权是属于社会保护，故选A。B【解析】【详解】本题考查的是社会保护。安徽省教育厅印发《关于进一步加强预防青少年儿童溺水工作的紧急通知》，实施这一保护的主体是政府部门，所以是对未成年人的社会保护，B符合题意。家庭保护、学校保护、司法保护与题干无关，ACD应排除。故选B。【点睛】社会保护是指各社会团体，企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护。A【解析】【详解】依据题文描述，我国重视对未成年人的特殊保护。教育部发出通知，对学校的塑胶跑道的标准提出严格要求，这体现了对未成年人的社会保护，有利于维护在校学生的生命健康权，所以①②说法正确，③说法错误；材料没有体现出法律的强制性，④与题不符；故选A。【点睛】未成年人保护法规定了对未成年人的四个方面的保护，判断是对未成年人哪一方面的保护，关键是看实施保护的主体。社会保护的实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士；学校保护的实施主体为学校等教育机构；司法保护的实施主体为公检法以及司法行政部门；家庭保护的实施主体为父母或其他监护人。A【解析】【详解】题干材料中造成悲剧发生的原因是，3岁男孩无家人看护。因此发生此悲剧的主要原因是该男童缺失了家庭保护，A说法正确。B不能从材料中体现出来，CD不是悲剧发生的原因。故选A。【点睛】我国加强对未成年人的特殊保护，通过法律保护未成年人的健康成长，为未成年人的健康成长提供了家庭、学校、社会、司法等方面的保护。我们判断到底为未成年人的健康成长提供了何种保护，主要的判断标准是看对未成年人实施保护的主体，据此做出准确判断。C【解析】【详解】此题考查学生了解全社会对未成年人的保护。目前，我国已构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，即四位一体的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。A选项爸爸阻止孩子吸烟，保护孩子的身体健康，防止养成不良行为，是家庭保护，不符合题意；B选项网吧工作人员拒绝未成年人进入，是社会保护，不符合题意；C选项妈妈因孩子成绩不及格将其“赶出家门”，未尽父母对孩子的教育和抚养职责，未履行家庭保护的职责，符合题意；D选项老师批评教育不遵守课堂纪律的学生，帮助其改正错误，是学校保护。依据分析，因此选C。【点睛】保护未成年人的合法权益，除了家庭、学校、社会和司法等外在的保护，更应通过教育、宣传，不让受益的未成年人的自我保护缺失，否则我们的保护就是苍白无力的。只有让受益者——未成年人积极参与进来，多管齐下，才能共同做好未成年人的保护工作。C【解析】【详解】我国未成年人保护法对未成年人的保护主要有四个方面的保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。网游反沉迷系统旨在创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境，保护未成年人的身体健康，属于社会保护，C符合题意。题干未涉及司法、学校、家庭保护，ABD不符合题意。故选C。【点睛】社会保护归根到底是要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。看属于哪一方面的保护，就要看实施保护的主体是谁。D【解析】【详解】本题考查保护未成年人的主要原因。因为未成年人年龄小，生理和心理发育不够成熟；未成年人是国家的希望，民族的未来，未成年人的健康成长关系重大；未成年人的权利更易受到忽视甚至侵害。①②④符合题意；③错误，未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强。故选D。D【解析】【详解】本题考查走近法治天地，树立法律信仰。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。法治时代，并不否认道德的重要性，人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成，有利于促进法治文化环境的形成。所以③④说法符合题意;①②说法错误，法律与道德同时规范人们行为的规则，法律与道德是相辅相成的。故选D。B【解析】【详解】回答此时的关键在于明确学校保护与社会保护的区别，学校保护是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照我国《未成年人保护法》及其他有关法律、法规，对未成年学生和幼儿园儿童实施的专门保护。社会保护是指各社会团体，企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护。题干表述的是要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度，所以属于学校保护，B说法正确；ACD与题意不符；故选B。【点睛】我国加强对未成年人的特殊保护，通过法律保护未成年人的健康成长，为未成年人的健康成长提供了家庭、学校、社会、司法等方面的保护。我们判断到底为未成年人的健康成长提供了何种保护，主要的判断标准是看对未成年人实施保护的主体，据此做出准确判断。A【解析】【分析】【详解】此题旨在考查对未成年人特殊保护的相关知识。根据教材知识，青少年正处于长身体、长知识的重要时期，身心发育尚未成熟，社会经验不足，自我保护能力很弱，甚至没有自我保护能力，同时社会环境复杂，侵害青少年合法权益的现象时有发生，需要对青少年给予特殊的保护。据此，①②④正确；③所有的侵害都针对青少年，表述错误，排除。故正确选项为A。A【解析】【详解】此题旨在考查学生对违法行为的认识，题文中对涉黑犯罪组织的有力打击，表明我国坚持依法治国基本方略，启示我们法不可违，违法必须承担法律责任，作为青少年，要珍惜美好生活，认清犯罪的危害，远离犯罪，要增强法治观念，依法自律等，①③④观点正确；②观点错误，青少年没有执法权，所以正确答案选A。A【解析】【详解】全国“扫黄打非”办公室组织各地开展“扫黄打非•护苗专项行动，是对未成年人的社会保护，有利于为未成年人的健康成长营造良好的环境，A说法正确；BD与题干无关；C说法错误；故选A。【点睛】社会保护是指各社会团体，企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护。其主要内容是保护未成年人的安全与健康、保护未成年人的荣誉权、保护未成年人的智力成果权、保护有特殊天赋和突出成就的未成年人、公共场所优惠开放等。D【解析】本题主要考查学生对社会保护的认识和理解。民政部就起草的儿童福利机构管理办法公开征求社会意见，体现了对未成年人的社会保护。社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分，D符合题意。ABC不符合题意，排除。故选D。C【解析】【详解】此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识，根据所学，为了保护未成年人的健康成长，我国对未成年人设置了家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护四道防线。①人民法院不公开审理未成年人犯罪案件，体现了对未成年人的司法保护，观点错误；②国家规定中小学周边不得设置营业性网吧，体现了对未成年人的社会保护，观点错误；③爸爸对小兵的教育和劝导，体现了对未成年人的家庭保护，观点正确；④各学校开展的紧急疏散演练活动，体现了对未成年人的学校保护，观点正确，所以排除①②，正确答案选C。【点睛】家庭保护是指父母或其他监督人对未成年人进行的保护；学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护；社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护；司法保护是指司法机关依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。解答此题的关键在于，要求学生通过区分对未成年人实施保护的主体来判断属于哪种特殊保护。A【解析】【详解】党和政府高度重视未成年人的健康成长，制定了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两部专门保护未成年的法律，A说法正确，BCD也保护未成年人的利益，但不是专门性的法律法规，说法错误；所以本题选择A。【点睛】直接设问式选择题的特点是：题目难度比较小，侧重于考查教材基础知识和基本观点，题干设问指向性比较强，在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的知识了解清楚，那么可不用逐一考虑各选项，而是直接确定正确（错误）选项。B【解析】【详解】此题旨在考查学生对依法办事的认识，根据所学，依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益；依法办事，就是养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。A以暴制暴，缺乏法律意识，没有依法维权，做法错误；B城建机关依法处理拆迁中的“钉子户”，体现了依法办事；C偷税漏税是违法的，没有履行义务纳税的义务;D欺行霸市是违法行为，没有做到依法办事，所以排除ACD，正确答案选B。A【解析】【详解】此题旨在考查学生对法治意识的认识，①部分乘客以维权为由大闹机场，扰乱了公共秩序，既是不道德的，也是违法的，是缺乏法律意识的表现；②王某保守国家秘密是具有法律意识的表现；③依法纳税是公民的基本义务，主动纳税是具有法律意识的表现；④小红将王某的汽车划伤，侵犯了王某的合法财产所有权，是缺乏法律义务的表现，所以排除①④，正确答案选A。B【解析】【详解】题文材料中家长被政府告上法庭说明法定义务具有强制性，必须履行，违反义务须担责任，我国法律保护未成年人的受教育权，故②③符合题意。①错误，内容与题干不符。④错误，政府是我国的行政机关故选：B。C【解析】【详解】本题考查举行宪法宣誓活动的作用。宪法是国家的根本法，举行宪法宣誓活动，有利于增强公民的宪法意识、维护宪法的权威、遵守宪法，依法行使权力，①②③观点正确，④观点“保证”一词太绝对错误，所以本题选择C答案。C【解析】【详解】此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识，根据所学，为了保护未成年人的健康成长，我国对未成年人设置了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。题文中全国“扫黄打非”办公室采取的措施，体现了对未成年人的社会保护，所以ABD不符合题意，正确答案选C。【点睛】家庭保护是指父母或其他监督人对未成年人进行的保护；学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护；社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护；司法保护是指司法机关依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。解答此题的关键在于，要求学生通过区分对未成年人实施保护的主体来判断属于哪种特殊保护。B【解析】【详解】此题旨在考查学生对未成年人的保护的认识，根据所学，由于未成年人身心发育还不成熟，自我保护能力较差，缺乏自我保护能力等，所以现在国家和社会不提倡青少年进行抢险救灾，AD观点绝对化，是错误的，C与题文不是因果关系，不符合题意，所以正确答案选B。A【解析】【详解】从教育厅规定的内容中可以看出，这体现的是对未成年人的社会保护，有利于保护未成年人的生命健康权，促进未成年人更好地履行受教育的义务，行使受教育的权利，①②③观点正确；适度学习压力是正常的心理现象，④观点错误，所以本题选择A答案。B【解析】【详解】依据教材知识可知，中国共产党第十九次全国代表大会明确坚持全面依法治国是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，B符合题意；ACD不符合题意，排除。故选：B。32.D【解析】【详解】此题旨在考查学生对保护未成年人的法律的认识，根据所学，为保护未成年人的合法权益，我国专门制定了保护未成年人的两部法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；D合题意；ABC不符，所以正确答案选D。D【解析】【详解】此题旨在考查学生对未成年人保护的认识，根据所学，为了保护未成年人的健康成长，未成年人保护法对未成年人设置了四道防线，即家庭保护、学校保护、司法保护和社会保护。A爸爸没收小王的香烟，是为了小王的健康成长，体现了家庭保护;B工作人员拒绝小张到网吧上网，体现了社会保护；C老师批评小陈上课说话，体现了学校保护；D妈妈将13岁的小李赶出家门，违背了未成年人保护法中关于家庭保护的相关规定，是错误的，此题属于反向选择题，所以正确答案选D。B【解析】【详解】本题考查未成年人保护法的保护对象。我国重视未成年人的保护工作，专门制定《未成年人保护法》，未成年人是指未满十八周岁的公民，B说法正确；ACD说法错误；所以本题选择B。D【解析】试题分析：材料体现了司法机关保护违法犯罪未成年人的人格尊严，是对未成年人的司法保护。司法保护：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门对未成年人实施专门保护措施。对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。考点：本题考查司法保护的含义。BB【解析】.学校保护是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照我国《未成年人保护法》及其他答案第10页，总27页有关法律、法规，对未成年学生和幼儿园儿童实施的专门保护。开展预防学生欺凌和暴力专题教育活动的是学校，因此属于学校保护。B说法正确；ACD与题干无关。故选B。.国家之所以高度重视中小学生欺凌问题就是未成年人需要特殊保护的原因。未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义，①②④说法正确。③错误，未成年人不是没有自我保护能力，而是自我保护能力较差。故选B。C【解析】依据漫画描述，漫画中儿子跟父亲提议要坐在副驾驶的位置上，父亲告诉儿子前面危险，让儿子坐在后面。这说明了父亲具有较强的法治观念，具有安全意识，对生命负责，所以③④符合题意；①②说法错误，故应排除；所以本题选择C。A【解析】【详解】此题考查司法保护。司法保护是指人民检察院，法院，公安机关以及司法行政部门等对未成年人的一种保护。题干中的描述，涉及到司法机关，体现了司法保护。A说法正确，符合题意。题干材料体现的是司法保护，不是学校保护、家庭保护和社会保护，故BCD不符合题意。故选：A。D【解析】【详解】此题旨在考查学生对未成年人的保护的认识，题文中设立全国中小学生安全教育日，邵阳市各学校都结合当地实际开展安全教育演练，体现了对未成年人的学校保护，能够提高未成年人的自我保护能力，掌握自我保护的方法，AC在题文中没有体现；B观点绝对化，是错误的；D观点正确，所以正确答案选D。D【解析】【详解】本题考查依法办事的例子。法治的根本意义在于依法办事。A是错误的，以暴制暴不符合法律的要求，排除。B是错误的，打击报复是违法行为，排除。C是错误的，依法纳税是公民应尽的义务，偷税漏税是违法行为，排除。D是正确的，驾驶机动车、非机动车时右侧行驶是遵守交通规则的表现。故本题选D。C【解析】本题主要考查学生对给予未成年人特殊保护的认识和理解。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人做出了特别规定;我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护，③④符合题意。①②不符合题意，排除。故选C。C【解析】【分析】【详解】此题旨在考查学生对维权途径的认识，根据所学，青少年维护自身合法权益的各种手段中，保护我们合法权益的最后一道屏障是向人民法院起诉，所以ABD观点错误，正确答案选C。44.A【解析】【详解】本题考查保护未成年人。依据教材知识可知，社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。据此判断，国家互联网信息办公室发布的《儿童个人信息网络保护规定》，属于对未成年人的社会保护，选项A正确，选BCD不符合题意。本题选A。A【解析】本题主要考查学生对依法办事的认识和理解。增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。我们要遵守各种法律法规，养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者，A符合题意。B不符合题意，排除；除法律外，我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，还需要依靠道德、亲情、友情来协调，C观点错误；青少年不具有执法权，D观点错误。故选A。A【解析】对未成年人进行特殊保护，是国家的需要、是未成年人健康成长的需要，是社会现实的要求。③从国家的需要的角度说明、①②从未成年人成长的特点的角度出发、④从社会现实的角度说明，且说法都是正确的，故该题应选A。D【解析】【详解】“与同学发生冲突时，情急之下失手将同学致死”题干这个事例告诉我们要增强法律意识，加强道德修养，要学法、用法律来规范自己的行为，自觉遵纪守法，要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，这样才能合理地控制自己的情绪，做情绪的主人，①②③④符合题意。故选D。C【解析】【详解】根据我国相关法律的规定，未满十二周岁的儿童，不能在马路上骑自行车。这是对未成年人的特殊保护，需要各级部门通力合作，保证未成年人的健康成长。所以C说法正确；ABD均与题意不符；故选C。A【解析】【详解】此题旨在考查学生对依法办事的认识，根据所学，增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。所以BCD不符合题意，正确答案选A。C【解析】【详解】本题考查法律为我们护航。家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。分析漫画中②是学校保护，⑤⑥是社会保护，是履行未成年人保护法规定职责；①是家庭暴力，违反未成年人保护法规定；③说法网吧老板允许未成年人进入，违反未成年人保护法规定；④网络信息不利于未成年人健康成长，违反未成年人保护法规定；因此①③④都是未履行对未成年人保护法规定的法定职责。故选C。B【解析】【详解】本题考查发了为我们护航。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和波爱护，已经成为人类的共识。分析网吧的老板经常留容青少年在店内吸烟、喝酒违反了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》所以B说法符合题意；ACD的法律与题意不符，排除。故选B。D【解析】【详解】党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，A观点正确；党的十九大将“坚持全面依法治国”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，B观点正确；法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路，C观点正确；2011年3月全国人大常委会在全国人大会议上宣布中国特色社会主义法律体系已经形成，D观点错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择D答案。A【解析】【详解】此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识，根据所学，为了保护未成年人的健康成长，我国对未成年人设置了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。题文中陕西检察机关对未成年人采取的措施，属于社会保护，所以排除BCD,正确答案选A。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生区分社会保护和司法保护，社会保护是社会相关部门对未成年人采取的措施，司法保护是司法机关对违法犯罪的未成年人或者涉案当中的未成年人实施的保护。B【解析】【详解】禁毒宣传教育排在首位的群体是青少年。因为青少年身心发展不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非和自我控制能力不强，B符合题意。ACD说法不符合题意。故选B。A【解析】【详解】青少年应加强自我保护，增强自我保护意识，提高自我保护能力。题干中①③④的行为是缺乏自我保护意识的体现；②中小杰拒绝开门的行为是具有防范意识表现，有助于自己的健康成长。故选A。A【解析】【详解】本题考查树立法律信仰，法律和道德的关系。法律和道德关系密切，法律维护道德，道德补充法律的不足，支持法律贯彻实施。一般来说，道德水平高的人，不会轻易违法犯罪。题干这句话表明提高道德水平，有助于公民守法，道德有利于法律的实施，所以A符合题意；BC与题干不符；D说法错误，道德调整的范围比法律广。故选A。A【解析】【详解】根据所学知识，我国制定的专门保护未成年人的法律是《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，①②观点正确；《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》也是保护未成年的法律，但不是专门性的法律，③④观点错误，所以本题选择A答案。【点睛】未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。C【解析】【详解】此题旨在考查学生对保护未成年人的专门性法律的认识，根据所学，党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀，制定了专门的法律来保护我们的合法权益。包括未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，①④观点正确；②③不符合题意，所以正确答案选C。C【解析】【详解】由教材知识得知，能够为我们提供法律服务和帮助的机构有，法律服务所，律师事务所，公证处，法律援助中心，题干中的王老伯的“遗嘱”需要到公证处公证，C符合题意；ABD与题意不符。故选：C。【点睛】识记为我们提供法律服务帮助或救助的机构不难作答该题。C【解析】【详解】本题考查未成年人的含义。根据教材内容，在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。C是正确的，其他选项的说法均不正确，排除。故本题选C。D【解析】【详解】此题旨在考查学生对校园暴力的认识，题文中校园暴力侵犯了学生的合法权益，远离校园暴力，作为中学生，我们要自觉学法守法，关爱他人生命健康，培养自我保护意识，掌握自我保护方法，提高自我保护能力等，①不属于中学生的角度，不符合题意；②④观点正确；③观点绝对化，是错误的，所以正确答案选D。A【解析】【详解】本题考查对依法办事的要求的掌握和理解。根据所学知识，我们要学会依法办事，增强法律意识。①③都是遵守法律规定、依法维权的表现，说法正确；②④是违反法律的表现，说法错误；故选A。B【解析】【详解】此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识，根据所学，为了保护未成年人的健康成长，我国对未成年人设置了家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护。题文中国家三部委对未成年人采取的措施，体现了对未成年人的社会保护，所以ACD不符合题意，正确答案选B。【点睛】家庭保护是指父母或其他监督人对未成年人进行的保护；学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护；社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护；司法保护是指司法机关依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。解答此题的关键在于，要求学生通过区分对未成年人实施保护的主体来判断属于哪种特殊保护。A【解析】【详解】本题考查法律权威的来源。题干表述了如果大多数人都不相信法律，那就不可能建成法治社会。法律应该成为人民的一种信仰。A是正确的，法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。B是错误的，法律的权威与是否完善无关，没有完善的法律，总会有些欠缺，排除。C是错误的，这不是题干主旨的反映，排除。D是错误的，法律的强制性是法律的特征，不是法律权威的来源，排除。故本题选A。B【解析】【详解】根据所学分析题文：邹某因发布谣言被警方处以行政拘留5日。这警示我们要遵守法律，自觉依法办事，B项符合题意；A项说法正确，但是与题文无关；C项表述错误，遵守法律是人们行为的底线；D项说法错误，用法律保护自己，不是为了避免受到处罚；故选B。D【解析】【详解】本题主要考查法律的权威和信仰。题文中这句名言的意思是法律抵达人心，只有在全社会高度弘扬法治精神，法治方能“形神兼具”，没有信仰的法律将退化成为僵死的教条。所以法律的权威就来自于人们的拥护和信仰，不能完全建立在外在强制力的基础之上。法律只有成为人们的信仰，才有其价值。所以①③④的说法是正确的。②说法和题文无关，题文没有强调法律的性质问题，强调的是法律的权威和信仰问题，所以排除②；答案选D。C【解析】【详解】从材料中的表述可以看出，对于未成年人健康成长，家庭、学校、社会等都应该给予保护，需要提升家庭教育水平，需要全社会的共同努力。故②④符合题意；①不对，说法太绝对了，还需要学习、社会的教育；③不对，保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任。但家庭、学校、社会等方面的保护，只能为保护未成年人的健康成长提供必要的外部条件，而要真正收到良好效果，还需要通过未成年人自身的努力：增强自我保护意识，提高自我保护能力。故选：C。B【解析】【详解】本题考查学生对司法保护的了解。对未成年人的保护包括家庭、学校、社会、司法保护，其中，司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在司法活动中保护未成年人的合法权益。结合材料可此，是人民检察院在司法活动对未成年人做出的保护。依据分析，因此选B。B【解析】【详解】依据题文描述，根据《学校食品安全与营养健康管理规定》的要求，不得在中小学、幼儿园设置小卖部、超市等食品经营场所，避免售卖高盐、高糖及高脂食品，这体现了对未成年人的特殊保护，B说法正确；这虽然能在一定程度上有利于未成年人健康成长，但这不是治本之策，A说法错误；C的说法过于绝对，说法错误；这与提高学校的教学质量无关，D说法错误；故选B。【点睛】我国未成年人保护法对未成年人的保护主要有四个方面的保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。社会保护的实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士；学校保护的实施主体为学校等教育机构；司法保护的实施主体为公检法以及司法行政部门；家庭保护的实施主体为父母或其他监护人。B【解析】【详解】本题考查对未成年人的特殊保护，分析题文信息：要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐，这一要求旨在维护未成年人合法权益，B项符合题意；A项说法绝对化，错在“消除”；C项加强对未成年人的道德教育，与题文无关；排除；D项说法绝对化，错在“杜绝”。故选B。D【解析】未成年人是祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴。但未成年人生理心理还不成熟，缺乏自我保护能力，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，所以①②③④是正确的。故本题选D。A【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，党和国家对未成年人的健康成长无限关怀，制定了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两部专门保护未成年人合法权益的法律。①②中的法律符合题意，应入选。③中的《义务教育法》也保护未成年人的受教育权，但不是专门法律；④中《消费者权益保护法》保护的是消费者的合法权益，不是专门保护未成年人的法律。这两项应排除。故该题选A。C【解析】【详解】此题旨在考查学生对树立法治意识的认识，根据所学，国无法不治，民无法不立，体现了法治的重要性，所以我们每个人要树立法治意识，尊崇法律，学习法律知识，捍卫法律，自觉遵守法律，依法办事等，①③④观点正确；②是国家的角度，不符合题意，所以正确答案选C。B【解析】【详解】本题考查依法办事。题干中唐先生在淘宝网上买到假货，通过诉讼讨回公道，这是依法维护自己合法权益的表现，说明了法律维护公民的合法权益，我们要向他学习，珍惜自己的权利，依法行使权利，做社会主义法治的坚定捍卫者，说法①③④正确。唐先生此举的意义不在于钱的多少，而是法治观念和法律意识，说法②错误。本题选B。A【解析】【分析】【详解】本题考查正确认识对未成年人的特殊保护。家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务，尊重未成年人受教育的权利；学校保护要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护；社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境；司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。食品卫生监督部门采取的措施有利于为未成年人的健康成长提供良好的社会环境，体现的是社会保护，A观点正确，B、C、D观点错误，所以本题选择A答案。C【解析】【详解】社会保护是指各社会团体，企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护。本题对未成年人实施保护的主体是教育部、国家市场监管总局、国家卫健委三部委，体现了社会保护的内容，C说法正确；ABD与题干无关。故选C。【点睛】未成年人保护法规定了对未成年人的四个方面的保护，判断是对未成年人哪一方面的保护，关键是看实施保护的主体。C【解析】【详解】我国未成年人保护法对未成年人的保护主要有四个方面的保护。社会保护的实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士；学校保护的实施主体为学校等教育机构；司法保护的实施主体为公检法以及司法行政部门；家庭保护的实施主体为父母或其他监护人。由题干信息可知，实施行为的主体是江苏省教育厅、卫健委等八部门，因此体现的是社会保护，C符合题意。题干未涉及家庭、学校、司法保护，ABD不符合题意。故选C。【点睛】看属于哪一方面的保护，就要看实施保护的主体是谁。抓住题干的主旨，根据所学知识，对选项进行分析解答即可。D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识，主要考查学生的分析运用，漫画中的家长没有给孩子提供良好的家庭环境，是家庭保护缺失的表现，所以排除ABC,正确答案选D。D【解析】【详解】此题旨在考查学生对树立法律信仰的认识，题文中的观点强调了树立法律信仰的重要性，启示我们法律的权威来自人民的内心拥护和真诚信仰，我们要发自内心的尊崇法律，信赖法律，遵守法律和捍卫法律，①④观点正确；②观点虽然正确，但不符合题意；③观点错误，法律靠国家强制力保证实施，所以正确答案选D。B【解析】【详解】题干中名言强调法律必须铭刻在公民的内心，意味着公民要树立法律信仰，增强法治观念，认同和信仰法律，B符合题意。A与题干不符，题干未涉及法治教育。C是法律本质，与题干无关。D错误，题干强调法律力量的重要性，未强调法律对公民的重要性。故选B。A【解析】【详解】《中华人民共和国未成年人保护法》是我国为了保护未成年人的健康成长而专门制定的法律法规，其重点保护未满十八周岁的中国公民，A说法正确；BCD说法错误；所以本题选择A。82.A【解析】【详解】本题考查对未成年人的特殊保护的正确认识。爸爸指