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文档简介

目录情景导学1探索与发现2学以致用3课后作业4情景导学01情景导学真是一场激烈的足球比赛啊！探索与发现02探索与发现

在一场足球比赛中，猛虎队获得了一次罚点球的机会，他们准备派下列三名队员中的一名去罚点球。下面是这三名队员近期罚点球情况统计。队员罚球数/个进球数/个淘气2018奇思108不马虎2521你认为应该选派哪名队员?探索与发现队员罚球数/个进球数/个淘气2018奇思108不马虎2521淘气和奇思没有踢进的次数最少，应在他俩中选一个。不马虎踢进的次数最多，应该选他。他们的方法可行吗？你有什么更好的办法吗？探索与发现队员罚球数/个进球数/个进球数占罚球数的几分之几淘气2018奇思108不马虎2521这样也不好比较呀！要看进球的个数占罚球个数的几分之几。探索与发现队员罚球数/个进球数/个进球数占罚球数的几分之几淘气2018奇思108不马虎2521都化成分母是100的分数就好比较了。那怎么办呢？探索与发现写作84%

，读作：百分之八十四...百分号像84%，28%，90%、117.5%…这样的数叫作百分数，表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫作百分率或百分比。认一认。探索与发现百分数的读法：22%（先写数，再写百分号）读作：百分之二十二百分数的写法：如：百分之三十五35%写作：（先读百分号，再读数）（不能读作一百分之二十二）认一认。探索与发现百分数在生活中应用很广泛，说说下面这些百分数分别表示什么意思。你在生活中还见过哪些百分数？分别表示什么意思？与同伴交流。探索与发现你在生活中还见过哪些百分数？分别表示什么意思？与同伴交流。学以致用03学以致用1.六（1）班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛。下面是他们近期套圈情况统计。你认为该派哪名队员？说说你的理由。学以致用2.读出下面的百分数，并说一说这些百分数所表示的意思。(1)姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为49.8%。读作：百分之四十九点八；表示姚明那一年投篮的命中数是投篮总数的百分之四十九点八。学以致用2.读出下面的百分数，并说一说这些百分数所表示的意思。(2)食物中蛋白质含量如下表。12.3%读作：百分之十二点三，表示蛋白质的质量是鸡蛋总质量的百分之十二点三；24.6%读作：百分之二十四点六：表示蛋白质的质量是豌豆总质量的百分之二十四点六。2.9%读作：百分之二点九，表示蛋白质的质量是牛奶总质量的百分之二点九；学以致用2.读出下面的百分数，并说一说这些百分数所表示的意思。(3)果园九月份的产量是八月份的120%。120%读作：百分之一百二十，表示果园九月份的产量是八月份产量的百分之一百二十。学以致用3.估计每幅图的阴影部分占整幅图的百分之几，然后与对应的百分数连起来。33%50%75%12.5%25%学以致用4.填一填。光明小学参加课外小组的同学有100人，参加各个小组的人数如下表。14%38%22%26%学以致用1.百分数是表示一个数是另一个数百分之几的数。2.生活中有很多百分数,百

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