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文档简介
长方形向右平移了10格。你能说一说怎样确定图形平移的距离吗?知识回顾
确定一个关键点,并在平移后的图形上找出对应点,再数一数关键点向对应点平移了多少格,图形就平移了多少格。新课探究画出平移后的图形。(1)将平行四边形向右平移4格。(2)将梯形向上平移2格。你能说一说画平移后图形的方法吗?1.找出图形的关键点;2.把关键点按要求平移;3.连接关键点,画出平移后的图形。将三角形向左平移6格。
练一练想一想,如何通过平移,使图(1)变成图(2)。(1)(2)(1)(2)可以将图(1)分成上下两部分。(1)(2)也可以将图(1)分成左右两部分。
图形经过平移可以变换成另一个图形。
我发现
做一做要求:同桌两位同学,一人提出平移要求,另一人在事先准备好的方格纸上用长方形、正方形、三角形等学具进行平移。1.画出平移后的图形。随堂练习(1)图形①向上平移5格。(2)图形②向右平移4格。①②
方格图中的4个小三角形,经过怎样的平移可以得到“风车”图形。说一说课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.从
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