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文档简介

《丁香结》课件推荐21高洁高洁2富贵富贵3谦虚有气节

谦虚4松柏喻指傲岸长青松柏喻指傲岸长青52.丁香结2.丁香结6宗璞,原名冯钟璞,女,1928年出生,当代作家,常用笔名宗璞。代表性作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。《丁香结》是她的一部散文集,荣获中国作家协会主办的首届新时期散文集嘉奖。她的小说,刻意求新,语言明丽含蓄,流畅而有余韵,颇具特色。她的散文情谊深长,隽永如水。宗璞,原名冯钟璞,女,1928年出生,当代作家,常用笔名宗璞71.准确、流畅地朗读课文,感受丁香的特点。(重点)2.联系自身的生活经验来理解、感悟丁香结的象征意义和作者情感。(重点)3.深入理解课文内容,领会作者由事物引发联想,抒发自己独特感受的写法。(难点)学习目标1.准确、流畅地朗读课文,感受丁香的特点。(重点)学习目标8初读课文,读准以下字音缀(zhuì)窥(kuī)幽雅(yōuyǎ)浑浊(húnzhuó)笨拙(bènzhuō)单薄(dānbó)遮掩(zhēyǎn)照耀(zhàoyào)花蕾(huālěi)愁怨(chóuyuàn)断断续续(duànduànxùxù)初读课文,读准以下字音缀(zhuì)窥(kuī)9我会读缀窥幽雅浑浊

笨拙单薄遮掩照耀花蕾愁怨断断续续我会读缀窥幽雅浑浊10

báo薄片薄饼bó浅薄薄礼刻薄bò薄荷多音字:薄báo薄片薄饼多音字:薄11再读课文,想一想课文写了什么?笨拙单薄遮掩照耀丁香结具有什么象征意义?如何理解“结,是解不完的;《丁香结》是她的一部散文集,荣获中国作家协会主办的首届新时期散文集嘉奖。作者是从哪几个方面写丁香花的?准确、流畅地朗读课文,感受丁香的特点。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。丁香结象征生活中化解不开的烦恼、愁怨。默读课文,文章可以分为几层?并概括层次大意。笨拙单薄遮掩照耀在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚,十分动人,不禁让作者赞同古人常将丁香和微雨联系在一起的写法。báo薄片薄饼照耀(zhàoyào)花蕾(huālěi)读完这篇课文,让我们知道了作者描写人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么”?默读课文,文章可以分为几层?并概括层次大意。

1-3段:丁香花4-6段:丁香结再读课文,想一想课文写了什么?默读课文,文章可以分为几层?并12初读课文后,你感受到了什么?

读完这篇课文,让我们知道了作者描写的是(),表现出作者对丁香的()之情。丁香的不同形态喜爱赞美初读课文后,你感受到了什么?读完这篇课文,让我们知道13再读课文,想一想课文写了什么?课文主要描写了()、()、(

)、()丁香的不同形态。城里街道旁宅院里城外校园里他住了三十年的斗室外再读课文,想一想课文写了什么?课文主要描写了(14①颜色②形状③气味 自.由朗读第一部分(1--3)作者是从哪几个方面写丁香花的?并画出相应的句子①颜色②形状③气味 自.由朗读第一部分(1--3)15准确、流畅地朗读课文,感受丁香的特点。人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么”?她的小说,刻意求新,语言明丽含蓄,流畅而有余韵,颇具特色。她的小说,刻意求新,语言明丽含蓄,流畅而有余韵,颇具特色。默读课文,文章可以分为几层?并概括层次大意。人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么”?我才恍然,果然是丁香结!缀(zhuì)窥(kuī)幽雅(yōuyǎ)在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。丁香结具有什么象征意义?如何理解“结,是解不完的;表现了作者从容、豁达、积极的人生态度,对困难忧愁无惧无畏、平常心看待的优秀品格。人生中充满着各种“结”,各种挑战,有了这些磨难和挫折,我们的生活才会起起伏伏变得更加精彩,如果生活中没有“结”,那样的生活每天都一样,就会很平淡。笨拙单薄遮掩照耀①颜色②形状③气味作者是从哪几个方面写丁香花的?笨拙单薄遮掩照耀笨拙单薄遮掩照耀联想,在我们的生活中,一定会有事物引发你的联想,想一想,快跟同学们分享一下吧!()之情。由朗读第一部分(1--3)洁白无瑕灵动优雅可爱芬芳准确、流畅地朗读课文,感受丁香的特点。洁白无瑕16读4——6段,小组讨论:1.雨中丁香有什么特点?作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?2.作者为什么把丁香花喻为丁香结?3.丁香结具有什么象征意义?如何理解“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗”?读4——6段,小组讨论:171.雨中丁香有什么特点?作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?1.雨中丁香有什么特点?作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一18

雨中丁香朦胧妩媚,线条模糊,颜色交融柔和,犹如一幅色彩边缘模糊、柔和婉约的画作。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚,十分动人,不禁让作者赞同古人常将丁香和微雨联系在一起的写法。雨中丁香朦胧妩媚,线条模糊,颜色交融柔和,犹如一幅色192.作者为什么把丁香花喻为丁香结?

小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结!丁香结,这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。2.作者为什么把丁香花喻为丁香结?小小的花苞圆圆的203.丁香结具有什么象征意义?如何理解“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么”?

丁香结象征生活中化解不开的烦恼、愁怨。人生中充满着各种“结”,各种挑战,有了这些磨难和挫折,我们的生活才会起起伏伏变得更加精彩,如果生活中没有“结”,那样的生活每天都一样,就会很平淡。表现了作者从容、豁达、积极的人生态度,对困难忧愁无惧无畏、平常心看待的优秀品格。3.丁香结具有什么象征意义?如何理解“结,是解不完的;人生中21

课文写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,开始了作者的人生体悟。从古人的“丁香结”的诗句开始,作者写到了微雨,写到了人生的愁怨和不顺心的事,感悟到了生命需要“结”,否则就平淡无味的人生认识。课文写的是作者多少年来心里一直装22《丁香结》课件推荐223《丁香结》课件推荐2241.作者通过“丁香花”这一事物引发了自己的联想,在我们的生活中,一定会有事物引发你的联想,想一想,快跟同学们分享一下吧!2.思考:文中为什么引用诗句?课后作业:1.作者通过“丁香花”这一事物引发了自己的课后作业:25同学们,再见!同学们,26《丁香结》课件推荐227高洁高洁28富贵富贵29谦虚有气节

谦虚30松柏喻指傲岸长青松柏喻指傲岸长青312.丁香结2.丁香结32宗璞,原名冯钟璞,女,1928年出生,当代作家,常用笔名宗璞。代表性作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。《丁香结》是她的一部散文集,荣获中国作家协会主办的首届新时期散文集嘉奖。她的小说,刻意求新,语言明丽含蓄,流畅而有余韵,颇具特色。她的散文情谊深长,隽永如水。宗璞,原名冯钟璞,女,1928年出生,当代作家,常用笔名宗璞331.准确、流畅地朗读课文,感受丁香的特点。(重点)2.联系自身的生活经验来理解、感悟丁香结的象征意义和作者情感。(重点)3.深入理解课文内容,领会作者由事物引发联想,抒发自己独特感受的写法。(难点)学习目标1.准确、流畅地朗读课文,感受丁香的特点。(重点)学习目标34初读课文,读准以下字音缀(zhuì)窥(kuī)幽雅(yōuyǎ)浑浊(húnzhuó)笨拙(bènzhuō)单薄(dānbó)遮掩(zhēyǎn)照耀(zhàoyào)花蕾(huālěi)愁怨(chóuyuàn)断断续续(duànduànxùxù)初读课文,读准以下字音缀(zhuì)窥(kuī)35我会读缀窥幽雅浑浊

笨拙单薄遮掩照耀花蕾愁怨断断续续我会读缀窥幽雅浑浊36

báo薄片薄饼bó浅薄薄礼刻薄bò薄荷多音字:薄báo薄片薄饼多音字:薄37再读课文,想一想课文写了什么?笨拙单薄遮掩照耀丁香结具有什么象征意义?如何理解“结,是解不完的;《丁香结》是她的一部散文集,荣获中国作家协会主办的首届新时期散文集嘉奖。作者是从哪几个方面写丁香花的?准确、流畅地朗读课文,感受丁香的特点。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。丁香结象征生活中化解不开的烦恼、愁怨。默读课文,文章可以分为几层?并概括层次大意。笨拙单薄遮掩照耀在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚,十分动人,不禁让作者赞同古人常将丁香和微雨联系在一起的写法。báo薄片薄饼照耀(zhàoyào)花蕾(huālěi)读完这篇课文,让我们知道了作者描写人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么”?默读课文,文章可以分为几层?并概括层次大意。

1-3段:丁香花4-6段:丁香结再读课文,想一想课文写了什么?默读课文,文章可以分为几层?并38初读课文后,你感受到了什么?

读完这篇课文,让我们知道了作者描写的是(),表现出作者对丁香的()之情。丁香的不同形态喜爱赞美初读课文后,你感受到了什么?读完这篇课文,让我们知道39再读课文,想一想课文写了什么?课文主要描写了()、()、(

)、()丁香的不同形态。城里街道旁宅院里城外校园里他住了三十年的斗室外再读课文,想一想课文写了什么?课文主要描写了(40①颜色②形状③气味 自.由朗读第一部分(1--3)作者是从哪几个方面写丁香花的?并画出相应的句子①颜色②形状③气味 自.由朗读第一部分(1--3)41准确、流畅地朗读课文,感受丁香的特点。人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么”?她的小说,刻意求新,语言明丽含蓄,流畅而有余韵,颇具特色。她的小说,刻意求新,语言明丽含蓄,流畅而有余韵,颇具特色。默读课文,文章可以分为几层?并概括层次大意。人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么”?我才恍然,果然是丁香结!缀(zhuì)窥(kuī)幽雅(yōuyǎ)在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。丁香结具有什么象征意义?如何理解“结,是解不完的;表现了作者从容、豁达、积极的人生态度,对困难忧愁无惧无畏、平常心看待的优秀品格。人生中充满着各种“结”,各种挑战,有了这些磨难和挫折,我们的生活才会起起伏伏变得更加精彩,如果生活中没有“结”,那样的生活每天都一样,就会很平淡。笨拙单薄遮掩照耀①颜色②形状③气味作者是从哪几个方面写丁香花的?笨拙单薄遮掩照耀笨拙单薄遮掩照耀联想,在我们的生活中,一定会有事物引发你的联想,想一想,快跟同学们分享一下吧!()之情。由朗读第一部分(1--3)洁白无瑕灵动优雅可爱芬芳准确、流畅地朗读课文,感受丁香的特点。洁白无瑕42读4——6段,小组讨论:1.雨中丁香有什么特点?作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?2.作者为什么把丁香花喻为丁香结?3.丁香结具有什么象征意义?如何理解“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗”?读4——6段,小组讨论:431.雨中丁香有什么特点?作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?1.雨中丁香有什么特点?作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一44

雨中丁香朦胧妩媚,线条模糊,颜色交融柔和,犹如一幅色彩边缘模糊、柔和婉约的画作。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚,十分动人,不禁让作者赞同古人常将丁香和微雨联系在一起的写法。雨中丁香朦胧妩媚,线条模糊,颜色交融柔和,犹如一幅色452.作者为什么把丁香花喻为丁香结?

小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结!丁香结,这三个字给人许多想象。

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