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ChinaKidsEnglish201611TeachersGuide(GrO-eIssue)《中国少年英语报》2016年11月教师用报指南（3~4年级版）（本内容提供文字及图片仅供教学使用）SuggestedActivities建议活动方案活动一【活动对应栏目】故事时间（P3-5）【活动目标】表演简单的舞台剧【活动类型】课前活动【活动方案】.教师带领同学们听故事《狮子和我是好朋友》的MP3.教师按照故事中的人物给学生分配角色。角色有旁白、小男孩、狮子、爸爸和妈妈。.教师将每个角色的台词分配给同学们，并带领同学熟记台词。.参考剧本：场景一：Boy:Iamaboy.Lion:IamLion.Boy&Lion:Wearegoodfriends.Wealwaysplaytogether.Boy:Lion,pleasecometomyhometomorrow.Lion:OK.场景二:旁白:Lioncomestotheboyshome.Lion:Hello,IamLion.Nicetomeetyou.Father:Thereistoomuchmudonyourbody.Mother:Goandhaveabath.Thenwearacleanshirt.场景三：旁白:Lionhasabath.Thenhesitsquietlyinthewhiteshirt.FatherandMotherarehappy.Boy:IdontlikeLionlikethat.Lion:Metoo.场景四:旁白：TheboyandLionruntothefield,andplayanywheretheylike.【活动时间】15分钟活动二【活动对应栏目】小本看世界（P15-17）【活动目标】熟悉关于摩纳哥的知识【活动类型】课中配合课堂的操练活动【活动方案】教师将同学分成三组提问。自主回答正确可加两分，经提示回答正确加一分,回答错误不加分，比一比最后哪一组得分最高。.教师拿出图一，对第一组同学提问。问：WhereisMonaco?答：MonacoisinEurope.问:Isitbigorsmall?答：Itisverysmall问：Howlongcanyouwalkacrossthecountry?答：Inonehour..第二组以此类推，老师拿出图二和图三，对第二组同学提问。问：HowmanycitiesarethereinMonaco?答：Thereisonlyone.问：WhatisthenameofMonacoscapitalcity?答：ItisMonaco..第三组以此类推，老师拿出图四和图五，对第三组同学提问。问：WhenisthefireworksfestivalinMonaco?答:ItisinAugust.问：WhatisthecolorofMonaco'snati

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