区域特征及差异区域发展差异教学设计

第第页共4页区域特征及差异区域发展差异教学设计区域地理特征及差异分析 新洲二中高三地理组：宋文胜基础考点知识线索核心素养1.区域地理特征及其差异分析。2.区域地理环境对区域发展的影响。.区域认知：通过区域图、景观图等，描述区域位置、区域自然地理、人文地理等区位特征。.综合思维：通过区域景观图、区域图以及文字叙述，说明区域差异的表现，分析区域差异的原因。.人地协调观：对比找出不同区域的优势和不足，提出区域可持续发展方向。学生自主完成知识梳理（一）区域的含义1.概念2.特征（1）（2（二）地理环境差异对区域发展的影响（以长江三角洲和松嫩平原为例）区域长江三角洲松嫩平原差异气候气候气候矿产贫乏等矿产丰富影响农业耕作类型水田耕作业旱地耕作业主要作物水稻、油菜、棉花玉米、春小麦、大豆耕作制度特色产业水产业以西部畜牧业为主工业综合性工业基地基地（三）区域不同发展阶段对地理环境的影响（以长江中下游平原为例）［教师归纳思维流程］第一步：明确区域是什么，准确定位区域位置。第二步：分析区域特征和区域差异第三步：评价区域不同发展阶段对地理环境产生的影响早期阶段资源开发规模小，产业结构简单成长阶段资源开发规模扩大，产业结构逐渐复杂转型阶段区域经济呈现衰落、萎缩状态再生阶段调整产业结构，治理环境污染考向一：区域特征和区域差异 (2021•保定质检)阅读图文材料，完成下列要求。无定河是黄河中游重要的一级支流，全长491km,流域面积30260km2o由于不同历史时期流域内农牧经营方式多有变化，径流量随之变化，历史上无定河清浊无常，故有“无定河”之名。榆溪河是无定河的北部支流，有“清水河”之称。如图示意黄河及无定河流域的水系。(1)判断无定河流域的地形特征。(2)说出和纳林河相比，榆溪河的主要特征，并分析榆溪河水量较大(或较小)的原因。归纳总结：答题规范一、知其地一一在哪里二、审其问一一答什么三、析其材一一用何答［尝试解答］(1) (2)特征：考向二：区域地理特征分析生活在陕西省南部(陕南地区)的小明同学，利用暑假到陕西省北部地区旅游，看到陕北地区的传统民居与陕南地区存在明显差异。如图为陕西省位置和范围示意图。据此完成1〜3题。1.在陕南地区，传统民居有石头房、竹木房、吊脚楼、三合院及四合院等。导致陕南地区民居差异的原因主要是（）①气候多种多样 ②地形多种多样③各地建筑原料的差异④地质条件的差异A.①②B.②③C.③④D.②④2.陕北地区的传统民居，一般不设北窗，南面窗户较大。南面窗户大的主要目的是（）A.通风透气B.冬天接受更多阳光C.防潮D.保温3.陕南民居注重排水，陕北民居注重雨水收集。形成这种差异的主导因素是（）A.地形B.纬度位置C.大气环流D.土壤教师归纳：答题策略（一）区域地理特征分析5步法考向三：区域差异类试题规范作答4.（2021•广东华南师大附中测试）阅读图文材料，完成下列问题。材料一雅鲁藏布江发源于喜马拉雅山北麓，沿途接纳多条支流，后绕过南迦巴瓦峰转向南流（此段即雅鲁藏布大峡谷），出中国境后称布拉马普特拉河。干流在拉孜以上为上游，沿岸沼泽和湖沼较多；拉孜到派镇为中游，沿岸是西藏农业最发达的地区，被誉为“高原粮仓”；派镇以下为下游河段，落差大。材料二下图为雅鲁藏布江一布拉马普特拉河水系分布图。（1）描述图中年降水量的分布特征，并分析原因。（2）比较说明雅鲁藏布江上游和下游的水文特征差异。（3）分析雅鲁藏布江中游地区成为“高原粮仓”的优势自然条件。(4)1998年中国科学家完成了对雅鲁藏布大峡谷的首次徒步穿越考察，考察证实该峡谷是“生物资源宝库”“地质博物馆”，请说明理由。归纳总结区域差异类试题的3大解题流程1.比较区域条件或特征的异同点，其解题流程为2.比较区域的优势条件和限制条件，其解题流程为3.比较区域的自然特征和社会经济特征，其