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文档简介

文化与企业文化

CULTURECULTURECULTURECULTURECULTURECULTURECULTURECULTURECULTURE文化与企业文化CULTURECULTURECULTUR

一、什么是文化

文化是一种共有的价值观,最终要融入思想与行为。文化是人们对周围事物潜移默化的感性认识和理性认识,并逐渐形成的思维习惯和对问题做出反应的心理倾向及做事习惯。

文化是世间的万物之灵,人在一定的范围内认识并改造社会CULTURE一、什么是文化文化的三个层次:

1、表层物质文化:

2、中阶层:制度文化

3、核心层:精神文化

什么是文化?是物质文化与精神财富的总和(贬义)

广义文化文化的三个层次:什么是文化?是物质文化与精神文化是社会历史发展的产物,是社会经济和政治的反映,又反作用于社会经济和政治。是人类在改造自然。改造社会和改造自身的过程中创造的物质财富和精神财富总和-------人类创造了文化,文化促进人的全面发展。文化具有历史性和继承性。文化具有很强的渗透性和可交流性。文化的批判与继承。(历史无法隔断,尤其是文化的历史,一旦形成传统,就会一代一代传承下去。一个民族,一个地域或一个国家、一个组织、它的历史越悠久,文化的传统也就越深厚。人类文化的特征CULTURECULTURE文化是社会历史发展的产物,是社会经济和政治的反映,又反作用于二、企业文化企业文化:是企业长时间形成的一种有规律的环境,员工不停的感受这种环境,并得到一些感性的素材将之升华为一个理念,最后变成一个行动的习惯。企业文化:最终创造的是一种企业精神,一种企业的价值观。二、企业文化企业文化:是企业长时间形成的一种有规律的环境,员我国企业文化建设前提一是企业发展的内在需求。二是消费者的文化需求。三是市场竞争的需求。四是社会主义文化建设的需求。我国企业文化建设前提一是企业发展的内在需求。

企业领导的想法和价值观对企业文化的形成起着决定性的作用领导:领袖和导师领袖:是指有激励能力、指引能力,能描绘远景,指引方向的人。导师:就是把追随着者培养成领导者的人领导力:就是获得追随者的能力。

企业文化的形成

(一)领导在企业文化中的作用邓小平南巡2长征2八仙西游记企业领导的想法和价值观对企业文化的形成起着决定性的作用

领导者的修养与品质决定着企业文化的内涵和发展方向。领导者应具备怎样的品质与修养。

1、百善孝为先:子欲孝,亲不待。

2、包容之心:海纳百川,有容乃大。

3、法喜之心:相随心生,口乃心之门户

4、生命的取向要高:敬天爱人。孔子领导者的修养与品质决定着企业文化的内涵和发展方向领导者的五项特质:时势造英雄1、智力

2、监督力

3、自信

4、主动(积极)5、果决

邓小平毛主席领导者的五项特质:邓小平毛主席领导的知识技能:多元化的技能领导者:应是通才而不是专才多元化技能包含哪些知识?(除本业即专业技能以外)参考:经济/贸易/金融/管理/政治/社会/历史/人文艺术/自然科技………丘吉尔克林顿爱因斯坦领导的知识技能:多元化的技能丘吉尔克林顿爱因斯坦领导者的人格魅力:

1、自信+负责

2、道德+操守

3、牺牲+奉献朱镕基周总理黛安娜领导者的人格魅力:朱镕基周总理黛安娜

群体≠团队条件1、自主性

2、思考性

3、协作性监督型领导团队型领导

1、顾问型

2、伙伴型

3、教练型(二)团队在企业文化中的作用群体≠团队(二)团队在企业文化①团队第一个前提是自主性我在日常工作中有没有主动回报(反馈),主动沟通,主动关切的习惯。①团队第一个前提是自主性②团队的第二个前提是思考性我在日常工作中会不会经常发掘问题性?(原因、症结)会不会对这个问题点寻求对策?会不会对自己的工作定期提出流程改善的建议?②团队的第二个前提是思考性③团队的第三个前提是“合作性”。我能不能接受冲突?能不能排除自己的自私、自我和自大?能不能有原则和肯协作的取向下与人沟通?③团队的第三个前提是“合作性”。团队精神各个生活过程中的教育与规范家庭(伦理)学校社会(纪律)(秩序)企业(规律)世界上没有两个人是完全相同的,但我们期待每个人工作时都拥有许多同样特质。团队精神各个生活过程中的教育与规范

文化与企业文化

CULTURECULTURECULTURECULTURECULTURECULTURECULTURECULTURECULTURE文化与企业文化CULTURECULTURECULTUR

一、什么是文化

文化是一种共有的价值观,最终要融入思想与行为。文化是人们对周围事物潜移默化的感性认识和理性认识,并逐渐形成的思维习惯和对问题做出反应的心理倾向及做事习惯。

文化是世间的万物之灵,人在一定的范围内认识并改造社会CULTURE一、什么是文化文化的三个层次:

1、表层物质文化:

2、中阶层:制度文化

3、核心层:精神文化

什么是文化?是物质文化与精神财富的总和(贬义)

广义文化文化的三个层次:什么是文化?是物质文化与精神文化是社会历史发展的产物,是社会经济和政治的反映,又反作用于社会经济和政治。是人类在改造自然。改造社会和改造自身的过程中创造的物质财富和精神财富总和-------人类创造了文化,文化促进人的全面发展。文化具有历史性和继承性。文化具有很强的渗透性和可交流性。文化的批判与继承。(历史无法隔断,尤其是文化的历史,一旦形成传统,就会一代一代传承下去。一个民族,一个地域或一个国家、一个组织、它的历史越悠久,文化的传统也就越深厚。人类文化的特征CULTURECULTURE文化是社会历史发展的产物,是社会经济和政治的反映,又反作用于二、企业文化企业文化:是企业长时间形成的一种有规律的环境,员工不停的感受这种环境,并得到一些感性的素材将之升华为一个理念,最后变成一个行动的习惯。企业文化:最终创造的是一种企业精神,一种企业的价值观。二、企业文化企业文化:是企业长时间形成的一种有规律的环境,员我国企业文化建设前提一是企业发展的内在需求。二是消费者的文化需求。三是市场竞争的需求。四是社会主义文化建设的需求。我国企业文化建设前提一是企业发展的内在需求。

企业领导的想法和价值观对企业文化的形成起着决定性的作用领导:领袖和导师领袖:是指有激励能力、指引能力,能描绘远景,指引方向的人。导师:就是把追随着者培养成领导者的人领导力:就是获得追随者的能力。

企业文化的形成

(一)领导在企业文化中的作用邓小平南巡2长征2八仙西游记企业领导的想法和价值观对企业文化的形成起着决定性的作用

领导者的修养与品质决定着企业文化的内涵和发展方向。领导者应具备怎样的品质与修养。

1、百善孝为先:子欲孝,亲不待。

2、包容之心:海纳百川,有容乃大。

3、法喜之心:相随心生,口乃心之门户

4、生命的取向要高:敬天爱人。孔子领导者的修养与品质决定着企业文化的内涵和发展方向领导者的五项特质:时势造英雄1、智力

2、监督力

3、自信

4、主动(积极)5、果决

邓小平毛主席领导者的五项特质:邓小平毛主席领导的知识技能:多元化的技能领导者:应是通才而不是专才多元化技能包含哪些知识?(除本业即专业技能以外)参考:经济/贸易/金融/管理/政治/社会/历史/人文艺术/自然科技………丘吉尔克林顿爱因斯坦领导的知识技能:多元化的技能丘吉尔克林顿爱因斯坦领导者的人格魅力:

1、自信+负责

2、道德+操守

3、牺牲+奉献朱镕基周总理黛安娜领导者的人格魅力:朱镕基周总理黛安娜

群体≠团队条件1、自主性

2、思考性

3、协作性监督型领导团队型领导

1、顾问型

2、伙伴型

3、教练型(二)团队在企业文化中的作用群体≠团队(二)团队在企业文化①团队第一个前提是自主性我在日常工作中有没有主动回报(反馈),主动沟通,主动关切的习惯。①团队第一个前提是自主性②团队的第二个前提是思考性我在日常工作中会不会经常发掘问题性?(原因、症结)会不会对这个问题点寻求对策?会不会对自己的工作定期提出流程改善的建议?

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