小学数学西南师大三年级上册七周长 《周长》_第1页
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文档简介

学习目标：1、感知周长，理解周长的概念，掌握测量周长的方法。2、通过活动，树立空间观念。3、通过活动，让学生树立自信心。我知道什么是周长？想一想

小蚂蚁跑步比赛比赛规则：沿着树叶的边线跑，跑一圈。

小蚂蚁跑步比赛比赛规则：沿着树叶的边线跑，跑一圈。像这样从起点出发绕边线一圈又回到起点，叫做一周。找一找身边的事物，摸一摸它们的一周。考考你1.用笔描出下面图形的一周你能指出下面图形的周长吗？答：不能，因为这个图形首尾没有连接起来，它不是封闭图形。这些图形有什么特点？都是封闭图形（首尾相连）（1）（2）（3）（4）（5）（6）找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能，为什么？封闭图形一周的长度，就是它的周长。我知道什么是周长？想一想封闭图形一周的长度，就是它的周长。我知道关键词一周封闭图形首尾依次相连没有缺口从起点开始绕边线一圈再回到起点数学书封面一周的长度就是周长数学书封面的（）。我会说桌面一周的长度就是桌面的（）。周长直尺表面一周的长度就是直尺表面的（）。周长围绕长方形一周的长度就是长方形的周长。围绕三角形一周的长度就是三角形的周长。围绕正方形一周的长度就是正方形形的周长。我能说怎样测量这片树叶的周长呢?小组课堂活动小组合作测量并做好记录。测量物体测量工具测量方法测量结果

树叶绳子尺子绳测法正方形三角形平行四边形尺子尺子尺子尺测法尺测法尺测法目标检测求下列图形的周长6cm4cm3cm3cm3cm2cm2cm1cm3cm2cm2cm我知道了物体有周长我知道了周长的含义我知道了测量周长的方法

同学们，这节课你学到了什么？课堂总结：封闭图形一周的长度就是它的周长。首尾依次连接没有缺口从起点出发沿着图形边绕一圈再回到起点

神奇的周长★腰部的周长约是脖子周长的2倍。★脖子的周长约是手腕周长的2倍。★握紧拳头后，拳

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