小学科学苏教四年级上册单元冷和热 冷热与温度 省赛获奖

点击输入标题苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大认识温度计的作用学习使用温度计探究热水的降温规律点击输入标题苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大认识温度计的作用准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中，两个手指的感觉一样吗？冷水温水热水冷水温水热水点击输入标题苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大认识温度计的作用光凭自己的感觉能准确判断物体的冷热程度吗？物体的冷热程度叫做温度。温度计可以准确地测出物体的温度。玻璃管刻度玻璃泡点击输入标题苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大认识温度计的作用温度计是测量物体温度的仪器。测量物体的温度时，要根据被测物体的情况选择合适的温度计，被测物体的温度不超过温度计的测量限度。不同的温度计可用来测量不同物体的温度。常用的温度计是摄氏温度计，它的单位是“摄氏度”，用“℃”来表示。学习使用温度计正确使用温度计的方法

1.温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。2.在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器的底和侧壁。3.要等温度计内的液柱不再上升或下降时才能认读，并且要使视线与温度计液柱的顶端保持水平。学习使用温度计读写温度计的示数40302010403020101001020100102010010201001020读写：____________写作：____________________________________________________________37摄氏度37℃零下10摄氏度-10℃0摄氏度0℃学习使用温度计测一测前面水的温度，然后记录下来。点击输入标题探究热水的降温规律一杯热水会逐渐变凉，你认为热水变凉的过程是怎样的呢？是先快后慢，还是均匀地下降，还是……点击输入标题探究热水的降温规律连续测量一杯热水温度的变化，把数据记录下来。将温度计悬吊在铁架台上。在烧杯内倒上半杯热水，并调整烧杯与温度计的位置，使温度计的液泡完全浸入到热水中，不要接触到杯壁和杯底。等温度计的液柱上升到最高点时，读出此时的温度，并将读数填写到表格的0分钟格内。从此时起每隔两分钟记录一次，持续观察15-20分钟。点击输入标题探究热水的降温规律根据实验记录，画出温度变化的曲线图。02468101214时间（分钟）时间（分钟）0246810温度（℃）6256514743.540.5温度（℃）8070605040302010点击输入标题探究热水的降温规律水变凉的过程中，温度的变化是怎样的？如果继续观测下去，温度会怎样变化？温度度为什么会这样变化？温度随着时间延长而逐渐降低的。如果继续观测下去，温度下降减慢。温度下降呈先快后慢的规律。热水刚倒入杯中时，与周围环境的温度相差很大，热量散发得很快，当逐渐与周围环境的温差变小时，热的散发速度就减慢了。点击输入标题练习与拓展1.触摸物体我们有（）、（）的感觉，物体的冷热程度叫（）。温度计可以准确地测定物体的（）。冷填空题2.使用温度计时注意，别让温度计的液泡碰到容器的（）和（）。热底温度壁温度练习与拓展1.写出正确使用温度计的方法。问答题你做对了吗？答：

（1）温度计是易碎品，使用时轻拿轻放。（2）在测量液