《善用法律》课件

第三框善用法律第五课做守法的公民第三框善用法律第五课做守法的公民010203遇到侵害如何依法求助？什么是诉讼（含义、地位、类型）同违法犯罪作斗争的必要性是什么04如何有勇有谋应对违法犯罪自学提示请仔细阅读课本P57-62，找出以下问题限时：5分钟010203遇到侵害如何依法求助？什么是诉讼（含义、地位、类案例探究这天工作日，周强忙到下午2点才吃上午饭。他就近找了家面馆点了碗16元的面，“吃了一两口，就发现一根头发，比面还长”。周强随即叫来了服务员。但谁知道服务员态度实在让人不敢恭维。“她说有根头发很正常嘛，我给你换一碗？！不然你还想怎样？”服务员这么一说，倒让周强较真了起来，他要求服务员叫老板或者经理过来。谁知服务员说，老板不在，经理要晚上8点才回来，你爱怎样就怎样吧。就这样，周强被晾在店里，没人搭理。“原本她表达一下歉意，重新给我做碗面，这事就过去了。”周强想想都觉得来气，他想出出气。

如果周强想要“出出气”，接下里应该怎么做？保留相关证据，查询法律知识，及时寻求法律援助，依靠法律维护自己合法权益一根头发引发的故事案例探究这天工作日，周强忙到下午2点才吃上午饭。他就近找了家法律常识消费者因不符合食品安全标准的食品受到损害的，可以向经营者要求赔偿损失，也可以向生产者要求赔偿损失。接到消费者赔偿要求的生产经营者，应当实行首负责任制，先行赔付，不得推诿；属于生产者责任的，经营者赔偿后有权向生产者追偿；属于经营者责任的，生产者赔偿后有权向经营者追偿。《中华人民共和国食品安全法》第148条

周强可以通过哪些途径寻求帮助呢？周强马上用手机查了《食品安全法》的规定

保留相关证据，通过法律服务机构来维护自己的合法权益法律常识消费者因不符合食品安全标准的食品受到损害的，可以向经探索新知维权帮助他人处理法律事务，帮助委托人打官司律师事务所拨打：12315消费者协会帮助无力支付法律服务费费用的公民打官司法律援助中心代写法律文书，解决法律问题，提供法律咨询法律服务站证明合同、身份等真实性、合法性公证处帮助解决群众反映问题，国家药品监督管理局投诉举报举报热线：12331国家主管机关相关部门维权途径其它：妇女联合会、居（村）民委员会、人民调解委员会、劳动争议调解委员会、劳动争议仲裁委员会等探索新知维权帮助他人处理法律事务，帮助委托人打官司律师事务所案例探究周强手机查了《食品安全法》的规定，他随即还拨打了12315、12331。之后，12315介入调解，原本周强想着如果对方退一赔三也就算了，但店家一口咬死只肯退一赔一。4天后，周强和面馆经理在电话沟通中还是没谈拢，对方还撂下一句话：你去法院走程序啊！与对方协商未果，周强应该怎么办？一根头发引发的故事受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济案例探究周强手机查了《食品安全法》的规定，他随即还拨打了121.遇到侵害时怎样依法求助？及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（P57）依靠法律通过法律服务机构来维护合法权益。（P58）法律服务机构寻求国家的法律救济。（P59）法律救济1.遇到侵害时怎样依法求助？及时寻求法律救助，依靠法律维护自2.诉讼的含义和地位诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。（P59）含义地位诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（P59）2.诉讼的含义和地位诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法4.诉讼的类型民事诉讼是指人民法院在当事人和全体诉讼参与人的参加下，依法审理和解决民事纠纷的活动。（P60）行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动（P60）刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不收刑事追究的活动（P60）民事诉讼行政诉讼刑事诉讼4.诉讼的类型民事诉讼是指人民法院在当事人和全体诉讼参与人的感悟思考“教科书式”维权：“一根头发引发的诉讼”启示录可能有些人会觉得，这么点小事情打官司，真是小题大做，打官司多麻烦。但是，如果我们疏于维护权利，就是对不法行为的纵容！看似“吹毛求疵”的小事，能够激励更多人勇于和善于依法正确维权，提升的是全社会遵守规则、敬畏法律的意识。这一案例也启示广大我们，在面对侵权行为时不应一味沉默或忍气吞声怕麻烦，而是应该敢于“较真”，可以通过合法手段以顺利维权。当然，它也告诉人们学法用法有多么重要。既要有维权意识，还要懂得保全证据。当然，也希望执法机关和司法机关提供便利和简单的维权环境。感悟思考“教科书式”维权：“一根头发引发的诉讼”启示录可能有5.同违法犯罪作斗争的必要性是什么

同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（P60）义不容辞的责任见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩（P61）高尚品质5.同违法犯罪作斗争的必要性是什么

同违法犯罪作斗争，是包括5.怎样应对违法犯罪？同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（P60）勇于斗争要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。（P61）善于斗争我们要积极弘扬社会主义法治精神。（P62）践行法治知法遵法守法用法（青少年怎样做到尊法守法）5.怎样应对违法犯罪？同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内课堂小结善用法律善用法律最正规、最权威的手段，最后的屏障含义地位分类如何运用法律维权遇到侵害依法求助有勇有谋应对违法犯罪诉讼通过法律服务机构来维护合法权益依靠法律维护自己合法权益寻求国家的法律救济或者直接起诉。为什么要同违法行为作斗争如何同违法行为作斗争义不容辞的责任见义勇为作为高尚品质敢于作斗争善于作斗争弘扬法治精神课堂小结善用法律善用法律最正规、最权威的手段，最后的屏障含义备考应考重难点突破：三种违法行为比较内容违法行为违法行为分类含义承担责任行为表现一般违法行为民事违法行为违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。

民事责任停止侵害、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉侵犯他人民事权利（财产权和人身权）的行为。如：欠债不还、拾得遗失物不还、违反合同约定、未经他人授权转载他人作品等行政违法行为

违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。行政制裁（1）行政处分：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除（2）行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留

违法治安管理处罚的行为，如：扰乱公共秩序（谎报险情）、妨害公共安全、侵犯人身权利、财产权利、妨害社会管理的，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。严重违法行为刑事违法行为（犯罪）违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。

刑罚处罚（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑（2）附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境具有严重社会危害性、触犯刑法、应受到刑罚处的行为。如：故意伤人，巨额贪腐腐败。备考应考重难点突破：三种违法行为比较内容违法行为含义承担责任备考应考做守法的公民怎样做到遵章守法？我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定依法从事民事活动，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。怎样加强犯罪的自我防范？我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（P55）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（P55）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（P56）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（P56）怎样应对违法犯罪？同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（P60）在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。备考应考做守法的公民怎样做到遵章守法？谨遵法律要求，积极预防违法犯罪；当自己的合法权益受到侵害时，学会运用法律维护权益，提高守法用法的自觉性和依法从事社会活动的能力；维护法律尊严，积极同违法犯罪现象作斗争。向周围的人宣传法律常识，做法律的义务宣传员；从遵守规则做起，强化规则意识，养成遵守规则的好习惯等等作为中学生，怎样做知法守法的人？谨遵法律要求，积极预防违法犯罪；作为中学生，怎样做知法守法的随堂练习1.某位游客因被强迫购物与导游起争执，为了泄愤将其暴打。如此荒唐的行为非但没有解决问题，反而使自己进了看守所。这警示消费者（）①维护自己的合法权益时可以任性②在行使权利时要尊重他人的权利③应在法律许可的范围内行使权利④诉讼是公民维护权利的唯一途径A.①② B.②③ C.③④ D.①④认真审题，大胆作答B随堂练习1.某位游客因被强迫购物与导游起争执，为了泄愤将其暴随堂练习2.近年来，校园暴力事件频繁发生，给受害者造成极大的伤害，引发社会高度关注。遏制校园暴力，青少年应该()①学法、尊法、守法、用法，依法规范自身行为②明辨是非，乐交诤友，不交损友③面对校园暴力侵害时，既要机智灵活地与其斗争，又要善于求助和依法维权④加强校园及其周边环境治理，依法严打侵害未成年人的犯罪行为A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④认真审题，大胆作答A随堂练习2.近年来，校园暴力事件频繁发生，给受害者造成极大的随堂练习3.中学生小刚晚上独自在家做作业，突然发现一小偷正在翻窗入室，小刚灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该去公安局上班了！”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他（）A.擅长说谎，没有做到诚实守信 B.凭借智慧进行自救，既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争C.胆小、怯懦，不能勇敢面对违法犯罪 D.没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务认真审题，大胆作答B随堂练习3.中学生小刚晚上独自在家做作业，突然发现一小偷正在随堂练习4.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。材料表明（）①法院是公民寻求法律救济的渠道？②诉讼是应对侵害的最权威的手段③只有诉讼才能有效裁决民事纠纷④刑罚处罚是违法犯罪的必然后果A.①②B.①③C.②④D.③④认真审题，大胆作答A随堂练习4.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动随堂练习5.近年来，校园欺凌和暴力事件频发。最高人民检察院日前通报，2016年1月至11月，全国检查机关共批准逮捕涉嫌校园欺凌和暴力犯罪1114人，起诉2337人。遏制校园欺凌现象，应做到（）A.坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰 B.加强法治教育，引导学生尊重生命健康C.严肃校纪校规，及时将欺凌者清理出校 D.加强家校合作，监视学生言行免生事端认真审题，大胆作答B随堂练习5.近年来，校园欺凌和暴力事件频发。最高人民检察院日3.相见时难别亦难，东风无力百花残!9.自己打败自己的远远多于比别人打败的。4.人因为心里不快乐，才浪费，是一种补偿作用。15.过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾!10、权威是你把权给别人的时候，你才能有真正的权利，你懂得倾听懂得尊重，承担责任的时候，别人一定会听你，你才会有权威。6.热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命的天空就没的色彩。9.过去不等于未来;没有失败，只有暂时停止成功;采取更大量的行动。2.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。18.生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。10、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。2.即使没有月亮，心中也是一片皎洁。2.来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。11.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。16、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。3、我们可以不美丽，但我们健康;我们可以不伟大，但我们庄严;我们可以不完满，但我们努力;我们可以不永恒，但我们真诚。3.相见时难别亦难，东风无力百花残!5.对于不可改变的事实，除了认命以外，没有更好的办法了。5.人一般的时候眼睛是黑的，心是红的。可当眼睛的红的时候心就黑了。18.如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。5.成功者不是比你聪明，只是在最短的时间采取最大的行动。7.自古成功在尝试。3.相见时难别亦难，东风无力百花残!第三框善用法律第五课做守法的公民第三框善用法律第五课做守法的公民010203遇到侵害如何依法求助？什么是诉讼（含义、地位、类型）同违法犯罪作斗争的必要性是什么04如何有勇有谋应对违法犯罪自学提示请仔细阅读课本P57-62，找出以下问题限时：5分钟010203遇到侵害如何依法求助？什么是诉讼（含义、地位、类案例探究这天工作日，周强忙到下午2点才吃上午饭。他就近找了家面馆点了碗16元的面，“吃了一两口，就发现一根头发，比面还长”。周强随即叫来了服务员。但谁知道服务员态度实在让人不敢恭维。“她说有根头发很正常嘛，我给你换一碗？！不然你还想怎样？”服务员这么一说，倒让周强较真了起来，他要求服务员叫老板或者经理过来。谁知服务员说，老板不在，经理要晚上8点才回来，你爱怎样就怎样吧。就这样，周强被晾在店里，没人搭理。“原本她表达一下歉意，重新给我做碗面，这事就过去了。”周强想想都觉得来气，他想出出气。

如果周强想要“出出气”，接下里应该怎么做？保留相关证据，查询法律知识，及时寻求法律援助，依靠法律维护自己合法权益一根头发引发的故事案例探究这天工作日，周强忙到下午2点才吃上午饭。他就近找了家法律常识消费者因不符合食品安全标准的食品受到损害的，可以向经营者要求赔偿损失，也可以向生产者要求赔偿损失。接到消费者赔偿要求的生产经营者，应当实行首负责任制，先行赔付，不得推诿；属于生产者责任的，经营者赔偿后有权向生产者追偿；属于经营者责任的，生产者赔偿后有权向经营者追偿。《中华人民共和国食品安全法》第148条

周强可以通过哪些途径寻求帮助呢？周强马上用手机查了《食品安全法》的规定

保留相关证据，通过法律服务机构来维护自己的合法权益法律常识消费者因不符合食品安全标准的食品受到损害的，可以向经探索新知维权帮助他人处理法律事务，帮助委托人打官司律师事务所拨打：12315消费者协会帮助无力支付法律服务费费用的公民打官司法律援助中心代写法律文书，解决法律问题，提供法律咨询法律服务站证明合同、身份等真实性、合法性公证处帮助解决群众反映问题，国家药品监督管理局投诉举报举报热线：12331国家主管机关相关部门维权途径其它：妇女联合会、居（村）民委员会、人民调解委员会、劳动争议调解委员会、劳动争议仲裁委员会等探索新知维权帮助他人处理法律事务，帮助委托人打官司律师事务所案例探究周强手机查了《食品安全法》的规定，他随即还拨打了12315、12331。之后，12315介入调解，原本周强想着如果对方退一赔三也就算了，但店家一口咬死只肯退一赔一。4天后，周强和面馆经理在电话沟通中还是没谈拢，对方还撂下一句话：你去法院走程序啊！与对方协商未果，周强应该怎么办？一根头发引发的故事受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济案例探究周强手机查了《食品安全法》的规定，他随即还拨打了121.遇到侵害时怎样依法求助？及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（P57）依靠法律通过法律服务机构来维护合法权益。（P58）法律服务机构寻求国家的法律救济。（P59）法律救济1.遇到侵害时怎样依法求助？及时寻求法律救助，依靠法律维护自2.诉讼的含义和地位诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。（P59）含义地位诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（P59）2.诉讼的含义和地位诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法4.诉讼的类型民事诉讼是指人民法院在当事人和全体诉讼参与人的参加下，依法审理和解决民事纠纷的活动。（P60）行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动（P60）刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不收刑事追究的活动（P60）民事诉讼行政诉讼刑事诉讼4.诉讼的类型民事诉讼是指人民法院在当事人和全体诉讼参与人的感悟思考“教科书式”维权：“一根头发引发的诉讼”启示录可能有些人会觉得，这么点小事情打官司，真是小题大做，打官司多麻烦。但是，如果我们疏于维护权利，就是对不法行为的纵容！看似“吹毛求疵”的小事，能够激励更多人勇于和善于依法正确维权，提升的是全社会遵守规则、敬畏法律的意识。这一案例也启示广大我们，在面对侵权行为时不应一味沉默或忍气吞声怕麻烦，而是应该敢于“较真”，可以通过合法手段以顺利维权。当然，它也告诉人们学法用法有多么重要。既要有维权意识，还要懂得保全证据。当然，也希望执法机关和司法机关提供便利和简单的维权环境。感悟思考“教科书式”维权：“一根头发引发的诉讼”启示录可能有5.同违法犯罪作斗争的必要性是什么

同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（P60）义不容辞的责任见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩（P61）高尚品质5.同违法犯罪作斗争的必要性是什么

同违法犯罪作斗争，是包括5.怎样应对违法犯罪？同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（P60）勇于斗争要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。（P61）善于斗争我们要积极弘扬社会主义法治精神。（P62）践行法治知法遵法守法用法（青少年怎样做到尊法守法）5.怎样应对违法犯罪？同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内课堂小结善用法律善用法律最正规、最权威的手段，最后的屏障含义地位分类如何运用法律维权遇到侵害依法求助有勇有谋应对违法犯罪诉讼通过法律服务机构来维护合法权益依靠法律维护自己合法权益寻求国家的法律救济或者直接起诉。为什么要同违法行为作斗争如何同违法行为作斗争义不容辞的责任见义勇为作为高尚品质敢于作斗争善于作斗争弘扬法治精神课堂小结善用法律善用法律最正规、最权威的手段，最后的屏障含义备考应考重难点突破：三种违法行为比较内容违法行为违法行为分类含义承担责任行为表现一般违法行为民事违法行为违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。

民事责任停止侵害、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉侵犯他人民事权利（财产权和人身权）的行为。如：欠债不还、拾得遗失物不还、违反合同约定、未经他人授权转载他人作品等行政违法行为

违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。行政制裁（1）行政处分：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除（2）行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留

违法治安管理处罚的行为，如：扰乱公共秩序（谎报险情）、妨害公共安全、侵犯人身权利、财产权利、妨害社会管理的，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。严重违法行为刑事违法行为（犯罪）违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。

刑罚处罚（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑（2）附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境具有严重社会危害性、触犯刑法、应受到刑罚处的行为。如：故意伤人，巨额贪腐腐败。备考应考重难点突破：三种违法行为比较内容违法行为含义承担责任备考应考做守法的公民怎样做到遵章守法？我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定依法从事民事活动，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。怎样加强犯罪的自我防范？我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（P55）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（P55）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（P56）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（P56）怎样应对违法犯罪？同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（P60）在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。备考应考做守法的公民怎样做到遵章守法？谨遵法律要求，积极预防违法犯罪；当自己的合法权益受到侵害时，学会运用法律维护权益，提高守法用法的自觉性和依法从事社会活动的能力；维护法律尊严，积极同违法犯罪现象作斗争。向周围的人宣传法律常识，做法律的义务宣传员；从遵守规则做起，强化规则意识，养成遵守规则的好习惯等等作为中学生，怎样做知法守法的人？谨遵法律要求，积极预防违法犯罪；作为中学生，怎样做知法守法的随堂练习1.某位游客因被强迫购物与导游起争执，为了泄愤将其暴打。如此荒唐的行为非但没有解决问题，反而使自己进了看守所。这警示消费者（）①维护自己的合法权益时可以任性②在行使权利时要尊重他人的权利③应在法律许可的范围内行使权利④诉讼是公民维护权利的唯一途径A.①② B.②③ C.③④ D.①④认真审题，大胆作答B随堂练习1.某位游客因被强迫购物与导游起争执，为了泄愤将其暴随堂练习2.近年来，校园暴力事件频繁发生，给受害者造成极大的伤害，引发社会高度关注。遏制校园暴力，青少年应该()①学法、尊法、守法、用法，依法规范自身行为②明辨是非，乐交诤友，不交损友③面对校园暴力侵害时，既要机智灵活地与其斗争，又要善于求助和依法维权④加强校园及其周边环境治理，依法严打侵害未成年人的犯罪行为A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④认真审题，大胆作答A随堂练习2.近年来，校园暴力事件频繁发生，给受害者造成极大的随堂练习3.中学生小刚晚上独自在家做作业，突然发现一小偷正在翻窗入室，小刚灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该去公安局上班了！”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他（）A.擅长说谎，没有做到诚实守信 B.凭借智慧进行自救，既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争C.胆小、怯懦，不能勇敢面对违法犯罪 D.没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务认真审题，大胆作答B随堂练习3.中学生小刚晚上独自在家做作业，突然发现一小偷正在随堂练习4.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。材料表明（）①法院是公民寻求法律救济的渠道？