2021年人教部编本三年级语文下册18-童年的水墨画课件

18童年的水墨画18童年的水墨画水墨画：是绘画的一种形式，水墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。基本的水墨画，仅有水与墨，黑与白色，但进阶的水墨画，也有工笔花鸟色彩缤纷。后者有时也称为彩墨画。水墨画：是绘画的一种形式，水墨画被视为中国传统绘画，也就是国》》2021年人教部编本三年级语文下册18-童年的水墨画课件

张继楼，1926年生，江苏宜兴人。中国作家协会会员。主要作品：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》《种子坐飞机》《彩色的童年》等。

1.读课文，标出不会读的字词。

2.思考这篇课文三首小诗，主要写的是哪些场景？1.读课文，标出不会读的字词。我会读水墨画传染细碎波浪溅起凉爽鱼竿葫芦拨打蘑菇奔腾mòrǎnlànɡjiànshuǎnɡsuì水墨画传染细碎波浪溅起凉爽鱼竿葫拨打蘑菇奔腾ɡānhúbōmóɡūténɡ我会读水墨画传染细碎波浪mòrǎ墨染竿腾浪葫爽蘑我会写碎菇拨墨染竿腾浪葫爽蘑我会写碎菇拨

2.思考这篇课文三首小诗，主要写的是哪些场景？2.思考这篇课文三首小诗，主要写的是哪些场景？本篇课文一共出现了几个场景？溪边钓鱼江上嬉戏林中采蘑菇本篇课文一共出现了几个场景？本课是一组儿童诗，通过摄取这三组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。本课是一组儿童诗，通过摄取这三组儿童生活的镜头，表现

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，溪水镜子比喻溪边（垂钓）

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垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。溪边

2021年人教部编本三年级语文下册18-童年的水墨画课件

人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。溪边

结构：部首：书写指导：上下对正。“木”底横稍长以托上。rǎn染上下木结构：部首：书写指导：上下对正。“木”底横稍长以托上。rǎn

人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。溪边

单击此处添加标题理解难懂的句子所用方法单击此处添加副标题。单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确的理解您传达的思想。联系上下文想象画面结合插图联系生活体验单击此处添加标题单击此处添加副标题。单击此处添加文本具体内容

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。烘托了画面“静”的气氛，为下文的描写作了铺垫。溪边

单击此处添加标题单击此处添加文本具体内容单击此处添加标题单击此处添加文本具体内容小池［宋］杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小池泉眼无声惜细流，忽然哗啦一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。动作描写：鱼儿上钩的那一刹那，上文中的“静”立刻被打破了，溪水动了，人影碎了，鱼跃人欢，溪边热闹起来了。写出了动的画面，与上文“动静结合”忽然哗啦一声人影碎了，动作描写：鱼儿上钩的那一刹那，用自己的话说说你在溪边分别看到了怎样的画面。参考答案：《溪边》让我看到了小孩子悠闲地在溪边垂钓以及钓到鱼后欢乐的场景，用自己的话说说你在溪边分别看到了怎样的画面。参考答案朗读课文。背诵《溪边》。朗读指导：本课是一组儿童诗，再现了童年生活的快乐，因此朗读课文时，语言基调是活泼、轻快，充满喜悦的。背诵指导：在熟读的基础上按照“垂柳—山溪—人影—钓竿—草地”的顺序进行背诵。朗读课文。背诵《溪边》。朗读指导：本课是一组儿童诗，你的童年有哪些值得回忆的呢？回忆童年往事，写成小诗。拿起笔试试吧。你的童年有哪些值得回忆的呢？回忆童年往事，写成小诗。背诵诗歌。继续阅读儿童诗。背诵诗歌。亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。亲爱的读者：18童年的水墨画18童年的水墨画水墨画：是绘画的一种形式，水墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。基本的水墨画，仅有水与墨，黑与白色，但进阶的水墨画，也有工笔花鸟色彩缤纷。后者有时也称为彩墨画。水墨画：是绘画的一种形式，水墨画被视为中国传统绘画，也就是国》》2021年人教部编本三年级语文下册18-童年的水墨画课件

张继楼，1926年生，江苏宜兴人。中国作家协会会员。主要作品：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》《种子坐飞机》《彩色的童年》等。

1.读课文，标出不会读的字词。

2.思考这篇课文三首小诗，主要写的是哪些场景？1.读课文，标出不会读的字词。我会读水墨画传染细碎波浪溅起凉爽鱼竿葫芦拨打蘑菇奔腾mòrǎnlànɡjiànshuǎnɡsuì水墨画传染细碎波浪溅起凉爽鱼竿葫拨打蘑菇奔腾ɡānhúbōmóɡūténɡ我会读水墨画传染细碎波浪mòrǎ墨染竿腾浪葫爽蘑我会写碎菇拨墨染竿腾浪葫爽蘑我会写碎菇拨

2.思考这篇课文三首小诗，主要写的是哪些场景？2.思考这篇课文三首小诗，主要写的是哪些场景？本篇课文一共出现了几个场景？溪边钓鱼江上嬉戏林中采蘑菇本篇课文一共出现了几个场景？本课是一组儿童诗，通过摄取这三组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。本课是一组儿童诗，通过摄取这三组儿童生活的镜头，表现

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，溪水镜子比喻溪边（垂钓）

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垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。溪边

2021年人教部编本三年级语文下册18-童年的水墨画课件

人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。溪边

结构：部首：书写指导：上下对正。“木”底横稍长以托上。rǎn染上下木结构：部首：书写指导：上下对正。“木”底横稍长以托上。rǎn

人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。溪边

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垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。烘托了画面“静”的气氛，为下文的描写作了铺垫。溪边