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文档简介
专题01实施科教兴国战略建设创新型国家考点扫描☆聚焦中考高频考点:实施科教兴国战略建设创新型国家该考点在考察时一般以时政热点作为背景材料,既有选择题也有材料题,以材料题居多。要求学生仔细阅读材料,抓住材料中关键词,再联系课本知识,在此基础上审清提问,围绕问题组织答案,学生必须具备知识再现能力。考点剖析☆高频命题高频考点剖析:实施科教兴国战略建设创新型国家问题解读【是什么】1、认识创新(1)感受创新:①生活处处有创新。②创新是一种方式。③创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。④生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。⑤创新让生活更美唯—(2)创新的重要性:①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新,创新以及成为世界主要国家发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系。④我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。(3)创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。【为什么】2.科技创新的必要性科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。【为什么】3、我国的科技创新的现状是怎样的?①目前,虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。②但是,从整体上看,我国仍然面临科—技能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。【怎么做】4、怎样建设创新型国家?(国家)①建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教直摆在经济社会发展的重要位置,护,经济建设重心转移到依靠科—技讲步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。②建设创新型国家,要增强自丰创新能力,坚持自主创!乜重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(③建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。【怎么做】5、创新精神启哪些表现?①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神;③表现为承受挫折的坚强意志和沟通合义的团队精神;④表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。【怎么做】6、建设创新型国家,我们青少年该怎么做?(个人)①树立远大的理想,发扬艰苦奋斗的精神,增强社会责任感;②树立自己的成才目标,努力学习科学文化知识,打下坚实的知识基础;③积极参加社会实践活动,在实践中培养动手能力,提高创新发展能力。④珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务,勇于向传统和权威挑战。【是什么】7、教育的重要性教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。【是什么】8、我国召开科学技术奖励大会说明什么?有什么重要忌义?(1)①我国大力实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略;②党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造;③我国注重科技创新和教育创新。(2)①有利于落实科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略;②有利于提高我国的国际竞争力和自主创新能力,形成尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围;③有利于弘扬自强不息的伟大民族精神,促进社会主义精神文明建设。命题点:实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略(2019山东威海)今天,所有我们曾经打造的备胎’,一夜之间全部转正’!面对技术断供”,华为从容回应。多年前,华为就做出极限生存的假设,提前布局科技自主研发,攻坚克难,为公司生存打造备胎芯片展现了一家公司的远大抱负和战略远见。坚持科技自立,主动打造备胎”,不被国外技术失脖子”。华为此举说明()A.创新是中华民族精神的核心B.引进国外技术是发展科技的根本途径C.我国已步入创新型国家行列D.掌握科技发展主动权的关键是创新【答案】D【解析】本题考查创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。华为能够不被国外技术乍脖子”,关键靠的是创新。D说法正确;A错误,中华民族精神的核心是爱国主义。B错误,发展科技的根本途径是大力发展生产力。C错误,我国正在建设创新型国家。故选Do考点过关☆专项突破类型:实施科教兴国战略建设创新型国家(2019四川广元)近期,美国及其个别盟国抵制华为5G技术事件持续发酵,美国商务部宣布禁止美国公司向华为销售零部件和关键技术,给华为公司的生产、经营和发展带来了一定影响。为应对和减少此事件的影响,华为公司启动了备胎计划”。材料启示我们()①我国要坚持以科学技术为中心②我国要实施科教兴国和人才强国战略③我国要不断增强和提高自主创新能力④青少年要培养创新精神和创造能力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】B【解析】分析题文信息,根据教材所学可知:科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面,所以我们要实施科教兴国和人才强国战略,不断提高自主创新能力,青少年要培养创新精神和创造能力,故②③④符合题意,①表述错误,要坚持以经济建设为中心,故排除。故选Bo(2019贵州毕节)智能机器人、VR(虚拟现实)、R导航、聪明厕所、无人超市等时下流行的科技元素在我们生产和生活的各个方面陆续亮相,不断改变着我们的生产生活方式。下列认识正确的是()A.创新是推动社会发展的重要力量B.我国已实现全面建成小康社会的目标C.我国已建成社会主义现代化强国D.我国各领域科技创新水平都领先世界【答案】A【解析】题干中的描述,体现了先进科技在生活中随处可见,为我们的生活提供方便,说明了我们的生活因科技创新变得更加美好,创新是推动社会发展的重要力量。A说法正确,符合题意。B说法错误,我国尚未全面建成小康社会,将在2020年完成;C说法错误,我国到本世纪中叶实现社会主义现代化强国;D选项我国的科技水平总体上比较低。故选Ao(2019江西)2018年,嫦娥四号探测器成功发射、神威E级超算原型机正式启用、北斗导航服务全球……这些具有世界先进水平的重大科技创新成果()A.进一步提高了我国在国际上的影响力B.表明我国已经基本实现社会主义现代化C.说明科技创新是民族振兴、社会进步的基石D.表明我国整体科技发展水平位居发达国家前列【答案】A【解析】这些具有世界先进水平的重大科技创新成果属于我国科技创新取得的成就,首先归功与中国共产党正确领导,其次这一成就的取得是与中国特色社会主义创新道路、科技工作者高扬民族精神分不开的;另外这一成就向世界显示了科技领域的中国力量,意味着我国综合国力的不断增强,A是正确的选项;B选项不符合实际;C选项教育是民族振兴、社会进步的基石;D选项我国整体科技发展水平比较低。故选Ao(2019甘肃庆阳)2018年11月6日,第十二届中国国际航空航天博览会在珠海开幕,歼-20、运-20同台亮相,多型先进坦克装甲车辆集中动态展示,空军装备成体系展出;一件件航空航天装备齐聚珠海。展示了中国科技和工业能力提升的科技成果,这些成果表明()A.我国的科学技术水平领先世界B.我国的自主创新能力显著提高C.我国工作的中心是科技创新D.我国已成为科学技术强国【答案】B【解析】本题考查了我国的科技发展。依据课本知识分析材料可知,我国科技创新取得的成就说明了我国自主创新能力在逐步增强,是我国实施科教兴国战略、创新驱动发展战略的成果,B是正确的选项;A选项不符合实际;C选项我国工作的中心是经济建设;D选项我国还不是科学技术强国。故选Bo(2019湖北黄冈)2018年中国进口芯片达1.8万亿。芯片技术是高科技的核心技术,芯太软”使我们应对贸易战显得格外芯痛”这使我们更加深刻地认识到()①要把科技创新作为我国一切工作的中心②创新驱动是国家命运之所系③要实施科教兴国、创新驱动发展战略④提升创新能力是企业市场制胜之道A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】C【解析】芯痛”表明我国科技创新能力不强,与发达国家有较大差距,体现了创新驱动是国家命运之所系表明我国还处于社会主义初级阶段,因此国家要把科技创新作为国家发展的核心力量,要实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,科技创新能力是企业生存发展的生命力,企业要增强自主创新能力,公民要树立忧患意识,立志振兴中华,②③④是正确的选项;①选项经济建设是我国一切工作的中心。故选Co(2019甘肃天水)材料:习近平总书记会见探月工程科研人员代表时强调:必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,坚持走中国特色自主创新道路。阅读以上材料,回答下列问题:(1)创新的目的是什么?(2分)(2)结合教材分析我因为什么要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置?(3分)(3)中国科技创新之路任重道远。为把我国建设成创新型国家,请你提出合理化建议。【答案】(1)增进人类福祉,让生活更美好。(2分)(2)①时代发畏呼唤创新。在激烈的国际竞争中唯创新者进,唯创新者强唯创新者胜。②创新发展是国家命运所系,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。③我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期.更加呼唤改革创新的时代精神。④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。⑤创新是引领发展的第一动力,是推动人类社会向前发展的重要力量等。(答出三点即可得3分)(2019内蒙古通辽)近年来,我国在科技领域捷报频传:嫦娥四号成功降落月背,第二艘航母出海试航,国产大型水陆两栖飞机水上首飞,北斗导航向全球组网迈出坚实一步……(1)我国科技领域的巨大创新和进步得益于实施哪些发展战略?(2)我国科技领域也遇到了诸多困难,例如我国的电子产业仍存在无芯”之痛……运用所学知识谈谈我国科技创新方面所面临的痛”。(3(3)某校开展创新,从我做起”为主题的活动,围绕这一主题说一说,你打算怎样以实际动培养自己的科学精神和创新意识。【答案】
(1)科教兴国战略和人才强国战略创新驱动发展战略。(每点1分,3分)(2)我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。(每点1分,4分)(3)勤奋学习:多阅读科技方面的书籍;积极参加小发明、小创造、小制作等活动。(1分,答出一点即可,开放性t题,言之有理,符合题意即可)(2019吉林长春)时间记载着奋进的足迹,2019年对于中国发展意义非凡。某校九年级(1)班同学据此设计了一期主题板报,请欣赏后作答。(12分)TOC\o"1-5"\h\zi2019*迎旗批找;;面对些济下行压力,化风险为机遇,我们要坐持以供给侧然杓也改;!革为生性,非进关蛇牲应革;实现关城横心技事的0主可椎-加快此为:!世昆i宾科学中7市创新离地.j(4)上述举措的目的在于解决我国经济发展最突出问题,这一问题是什么?(2分)(5)请运用所学知识回答我国为实现划线部分目标所做的努力。(2分)【答案】(4)自主创新能力不足。(5)实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略。(2019云南)[创新驱动,勇攀高峰]回望那些照亮中国自主创断的光荣与梦想,无一不是耐住寂寞,百炼成钢。华为在自主创新上的极致坚持造就了世界领先的5G和芯片技术,才有了今天面时激烈竞争,力挽狂澜的强大能量;北斗系统可提供测速精度高达每号02米的全球服务,从一纸规划到提供全球服务,耗时25年;抗疟药品一一青蒿素和双氨青高素被枣为拯救2亿人”的发现,从研究到摘得诺贝尔笑,已近半个世纪;港珠澳大桥飞架三地,嫦娥四号探测器成功发射……一代代科技人、产业人在科技自立的大路上迎难而上、勇敢前行,才有了今天民族产业的豪气与底气!上述事例对青少年培养创新能力有什么启示?(6分)【答案】树立创新意识,培养创新精神;培养自主探究的学习能力;拓宽思维多角度思考问题;敢于质疑善于质疑;敢于向传统、权威挑战;提高观察能力和创造性思维能力;培养动手能力,勤于实践;积极参与科技创新活动等。(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分)10.(2019江苏盐城)(节选)高速铁路简称为高铁”,是一种轨道速度超过200公里/小时的公共交通,2018年盐青铁路正式通车,标志着盐城驶入高铁时代”,盐城市某校九年级学生以高铁开到我家乡”为主题开展探究活动,为建国70周年献礼,请你参与。【感悟民族振兴】第一组同学通过搜集资料了解到:1949年我国可通车铁路为21989公里,2002年也仅7.2万公里,平均时速50多公里,高铁自1964年在日本发端,此后在50多年的发展中西方国家的运营时速一直在250公里上下徘徊。而我国高铁从2004年开始引进消化时速200公里动车组技术--自主研发时速350公里动车--创新研制时速380公里动车组,仅用几年时间就走过了发达国家几十年的历程,至2018年我国铁路营业里程达到13.1万公里,其中高铁总里程2.9万公里,占全世界的;,级跳式超越发展令世界惊叹。IJ,请运用所学知识,结合材料分析我国高铁能够实现超越发展令世界惊叹的原因。【答案】(1)①我国综合国力不断增强,为取得这些成就奠定了物质基础。②党的正确领导,为取得这些成就提供坚强的领导核心。③科技工作者发扬了团结协作、艰苦奋斗的精神。④我国坚持实施科教兴国和人才强国战略。⑤社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性。11.(2019湖北黄石)(节选)阅读材料,结合所学知识回答问题材料一:近年来,黄石市委、市政府高度重视科技创新工作,为我市高质量发展提供了强有力的科技支撑。据统计,2018年,全市高新技术企业达220家,增长37.5%,有59家业87个产品列入省级高新技术产品;全市完成高新技术产业总产值1079.3亿元,首次突破1000亿元,创历史同期最好水平。材料二:2019年5月31日,黄石市委书记董卫民率领市各有关部门负责人一行前往大冶市调研乡村振兴工作。他强调,要牢固树立绿水青山就是金山银山的发展理念,进一步凝聚共识、汇聚合力,统筹区域规划,推动城乡一体化发展,努力走出一条乡村振兴的特色发展之路。(1)材料一表明黄石市贯彻落实什么发展战略?(2)企业是社会创新的重要力量。企业提升创新能力有何重要性?【答案】(1)创新驱动战略。(2)我国企业在一些领域仍缺少拥有自主产权的核心技术,不能很好地满足经济增长和产业结构优化升级,核心技术一定要的需要;提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道;创新是力量之源,发展之基,核心技术一定要掌握在自己手里;等。以下内容为:初中学习心得经过初中学习,每星期让学生推举一首好诗词、一本好小说、一句好格言,写在教室后面的黑板上,注明作者、年代、出处、简要内容、查寻途径,供学生课余自行寻觅阅读,在此分享心得。下面是查字典范文小编为大伙儿收集整理的初中学习心得,欢迎大伙儿阅读。初中学习心得篇1关于学习,我们应该去习惯它,而别是让它来习惯我们。那我们应该怎么样去习惯学习呢?我觉得我们应该做到以下三点:一、学得平衡。学习,首先要做到的算是平衡。别能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科。但也别能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却别去学习。这些基本上别平衡的现象,到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学,科科平衡。固然,假如自己的弱势学科实在是补别上,我们能够采取扬长避短的学习办法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的别脚。二、学得透彻。学习,算是要有敢咨询敢钻研的精神。我是一具提倡疑惑就咨询的学习办法的人。要想学得透彻,别光上课要仔细听,课后还要寻出疑惑的地点咨询老师,与同学探讨,力求把每一具疑惑的地点都弄知道,每一具知识点都学知道。别能将疑惑的知识都藏起来,要记住把疑惑的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。三、学得有味。当你把所有的知识都学知道之后,你会发觉,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有味算是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有味,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。以上所说的是学习办法,接下来该说说学习态度了。学习态度关于学习也是特别重要的。我的学习态度算是:考得好,别能骄傲,心中要牢记骄兵必败这句话。考得差,别要气馁,振作精神,鼓脚力气努力冲刺。学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习办法与态度,就能化难为易,轻松学习。学习,我曾经认为是一件很苦的情况。但是,后来我寻到了办法,兴趣,斗志,激情,我终于再别认为学习是一件枯燥的情况了。英语比起其它语言来说,应该就是最容易的。关于英语的口语学习我想说,单纯的背必考题型•过关宝典诵或者单纯的练习各种对话基本上别够的,而要两者结合起来。最后依然想说一句勤奋比任何技巧办法都重要,因为学英语贵在坚持。语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文,我们惟独把课文读透、读熟,课文中的知、情、意、景等,才自然会知道。古人云:读书百遍,其意自见。算是那个道理。当我需要经历某些知识点,课文的时候,我采纳最原始的办法:抄!抄一遍没有记住,我就抄两遍,两遍不好,三遍直到我记住为止。不少基础知识,我抄了八九遍。尤其是重要的知识点,决别能掉以轻心!学习没有懒能够偷!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!这算是真理。别能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。数学呢?我别是一具智商很高的人,但也别是一具头脑反应特别快的人,别仅我的家长如此说我,还有许多教过我的老师也这么说。但他们也曾告诉过我太聪慧的人别一定能成功,聪慧反被聪慧误!既然你别是一具智商很高的人,你就必须比别人更努力更刻苦更仔细,才干取得优异的成绩。我听从了他们的话。别是有一具成语为笨鸟先飞吗?W就要做到课前预习,课后及时复习。别要怕别人笑话你笨!只要有我疑惑得地点,我就去咨询,咨询同学咨询老师。我别在乎别人如何说我,疑惑算是疑惑,没有必要因为怕别人说笨而放弃咨询咨询题。孔子别是说过,知之为知之,别知为别知。吗?今天,那个咨询题假如没有弄知道,改日这个咨询题也没有弄知道,时刻长了,咨询题就积存多了,就会感到学习越来越艰苦了,自信心也随之消亡了。我今天写这篇文章的时候,总结了几条学习办法,因为有了这些,我自己才会有今天这一点点的成绩。.学习要有激情!惟独把学习当作一件欢乐的情况来做,才会有学习的欲望,才会有学好的愿望。.学习要有斗志!每一具人在学习的过程中,都会遇到很艰苦的一段路程,你别能因为降后而放弃!人要有斗志!同在一具屋檐下,同一具老师教,凭什么别人就比我成绩好?比聪慧,我别傻;比躯体,又可不能残缺,什么原因别人能够考出优异的分数,而我别能?基本上人,我什么原因要输?别!我告诫自己:我别能被别人打败!当我们哪一方面比较差时,就要想出点子来解决它,提高它。.学习要有目标!每一具人都应该有自己的目标。目标别一定能直接实现,但就像每一具运动员都梦想当冠军拿金牌一样,目标,那是一具奔驰的方向,至少它让你知道你应该向哪里跑。首先,把目标拆分为几段,然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少?假如超过了预计目标,就把目标往上提高一点。假如没有达到我们的预计目标,就要检查自己
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