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文档简介

温故知新1.什么是算术平方根?2.算术平方根的性质?的算术平方根是?温故知新1.什么是算术平方根?1(1)32=

,(-3)2=

;(2)

;(32=

,(-0.8)2=

.94.

填空9

思考:反过来,如果已知一个数的平方,怎样求这个数?温故知新(1)32=,(-3)2=26.1.2用计算器求算术平方根人教版七年级数学下册6.1.2用计算器求算术平方根人教版七年级数学下册3目标导航1.会用计算器求算术平方根;2.掌握算术平方根的估算及大小比较。(重点)目标导航1.会用计算器求算术平方根;4认真阅读课本中6.1.2用计算器求算术平方根的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程。

自主研学认真阅读课本中6.1.2用计算器求算术平方根的内容,完成下5羊村建新居喽!

喜羊羊家买了一张边长是米的正方形新桌子,原有的边长是1米的两块台布都不够大了,丢掉又太可惜,于是,喜羊羊想把它们拼成一块正方形大台布。聪明的你想到什么好主意了吗?22拼成的大正方形台布能覆盖新桌子吗?2有多大?

羊村建新居喽!喜羊羊家买了一张边长是米的正方形新桌6有多大呢?你是怎样判断出

大于1而小于2的?你能不能得到

的更精确的范围?大于1而小于2

因为

,,而<

<

,所以

.思考:目标导学一:算术平方根的估算及大小比较有多大呢?你是怎样判断出大于1而小72、利用计算器可以求出任意正数的算术平方根的近似值;例1:估算-2的值()拼成的大正方形台布能覆盖新桌子吗?将两张边长为5cm的正方形纸片重新剪开并拼接成一个较大的正方形,其边长约为多少?(精确到0.解:由题意得:2400=18I22.对于开平方运算,按键顺序为:(2)利用计算器计算下列各式的值:比较数的大小,先估计其算术平方根的近似值(2)(精确到).答案:

的整数部分是3,小数部分是

.的整数部分和小数部分是多少?解:由题意得:2400=18I2例1:估算-2的值()任意找一个你认为很大的正数,利用计算器对它进行开平方运算,对所得结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加,你发现了什么?∴.(3)102,104(4)14,256用计算器求下列各式的值:

(1);2.对于开平方运算,按键顺序为:(2)因为6>4,所以>2,所以>=1.你是怎样判断出大于1而小于2的?如此下去,可以得到的更精确的近似值.夹逼法2、利用计算器可以求出任意正数的算术平方根的近似值;如此下去8是一个无限不循环的小数小数位数无限,且小数部分不循环事实上,继续重复上述的过程,可以得到

小数位数无限,且小数部分不循环的小数称为无限不循环小数.无限不循环小数的概念是一个无限不循环的小数小数位数无限,且小数部分不循环事实上,9《平方根》5课件讲义整理10《平方根》5课件讲义整理11的整数部分和小数部分是多少?整数部分和小数部分答案:

的整数部分是3,小数部分是

.总结:原数减去整数部分所得就是小数部分.

的整数部分和小数部分是多少?整数部分和小数部分答案:

12例1:估算-2的值(

)A.在1和2之间B.在2和3之间C.在3和4之间D.在4和5之间解析:因为42<19<52,所以4<<5,所以2<-2<3.故选B.B

估计一个有理数的算术平方根的近似值,必须先判断这个有理数位于哪两个数的平方之间归纳例1:估算-2的值()解析:因为42<113例2

通过估算比较下列各组数的大小:(1)与;(2)与1.5.解:(1)因为5>4,所以>2,所以>1.9.(2)因为6>4,所以>2,所以>=1.5.

比较数的大小,先估计其算术平方根的近似值归纳例2通过估算比较下列各组数的大小:解:(1)因为5>4,14例3

小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为3∶2.她不知能否裁得出来,正在发愁.你能帮小丽出她能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?解:由题意知正方形纸片的边长为20cm.设长方形的长为3x

cm,则宽为2x

cm.则有

就是3×例3小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方15

有多大?2借助计算器2=近似值无限不循环小数有多大?2借助计算器2=近似值无限不循环小数16在估计有理数的算术平方根的过程中,为方便计算,可借助计算器求一个正有理数a的算术平方根(或其近似数).a=按键顺序:目标导学二:用计算器求算术平方根在估计有理数的算术平方根的过程中,为方便计算,可借助计算器求17用计算器求下列各式的值:任意找一个非零数,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了什么?(3)102,104(4)14,256例1:估算-2的值()任意一个正数,利用计算器对它不断进行开平方运算,其计算的结果越来越接近1解析:因为42<19<52,所以4<<5,所以2<-2<3.2用计算器求算术平方根事实上,继续重复上述的过程,可以得到例2通过估算比较下列各组数的大小:将两张边长为5cm的正方形纸片重新剪开并拼接成一个较大的正方形,其边长约为多少?(精确到0.将两张边长为5cm的正方形纸片重新剪开并拼接成一个较大的正方形,其边长约为多少?(精确到0.计算的结果越来越接近1(2)利用计算器计算下列各式的值:(2)(精确到).339148045(2)(精确到).2.对于开平方运算,按键顺序为:的整数部分和小数部分是多少?的整数部分和小数部分是多少?在估计有理数的算术平方根的过程中,为方便计算,可借助计算器求一个正有理数a的算术平方根(或其近似数).1.开方运算要用到键

和键

。2.对于开平方运算,按键顺序为:3.对于开立方运算,按键顺序为:被开方数被开方数==SHIFTSHIFT用计算器求下列各式的值:1.开方运算要用到键18按键顺序:(1)5.89

(2)(2÷7)(3)结果:=2.42693222=0.658633756=-10.87178969例:用计算器计算:

(1)

(2)

(3)

SHIFTSHIFTSHIFT按键顺序:(1)5.89(2)(2÷7)(3)结果:=19(4)(5)5

(6×7)例:用计算器计算:按键顺序:结果:=3.236067978=3.339148045右键+1

右键-π(4)(5)SHIFTSHIFT(4)(5)5(6×7)例:用计算器计算:按键顺序:结果:20

用计算器求下列各式的值:

(1);(2)(精确到).解:(1)依次按键

3136

显示:56.∴.

(2)依次按键

2

显示:1.414213562.∴.即学即练用计算器求下列各式的值:

(1);21例.(1)求下列各数的算术平方根.,,,1,100,10000,1000000(2)利用计算器计算下列各式的值:

算术平方根的规律例.(1)求下列各数的算术平方根.

算术平方根22

被开方数的小数点向左(向右)移动两位,算术平方根的小数点相应的向左(向右)移动一位.归纳归纳23任意找一个你认为很大的正数,利用计算器对它进行开平方运算,对所得结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加,你发现了什么?

改用另一个小于1的正数试一试,看看是否仍有类似规律。

计算的结果越来越接近1计算的结果越来越接近1任意一个正数,利用计算器对它不断进行开平方运算,其计算的结果越来越接近1议一议任意找一个你认为很大的正数,利用计算器对它进行开平方运算,对24任意找一个非零数,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了什么?计算的结果越来越接近1议一议任意找一个非零数,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了251.在物理学中,用电器中的电阻R与电流I、功率P之间有如下的一个关系式:P=I2R.现有一用电器,电阻为18欧,该用电器功率为2400瓦,求通过用电器的电流I.解:由题意得:2400=18I2联系生活1.在物理学中,用电器中的电阻R与电流I、功率P之间26个数?(2)因为6>4,所以>2,所以>=1.如此下去,可以得到的更精确的近似值.2、利用计算器可以求出任意正数的算术平方根的近似值;检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。计算的结果越来越接近1用计算器求下列各式的值:

(1);键。答案:

的整数部分是3,小数部分是

.你能不能得到的更精确的范围?任意找一个非零数,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了什么?目标导学一:算术平方根的估算及大小比较事实上,继续重复上述的过程,可以得到解:(1)依次按键31362有多大?用计算器求下列各式的值:(2)(精确到).你是怎样判断出大于1而小于2的?你是怎样判断出大于1而小于2的?2.将两张边长为5cm的正方形纸片重新剪开并拼接成一个较大的正方形,其边长约为多少?(精确到0.01cm)解:较大的正方形的边长为:联系生活个数?2.将两张边长为5cm的正方形纸片重新剪开并拼271、被开方数增大或缩小时,其相应的算术平方根也相应地增大或缩小,因此我们可以利用夹值的方法来求出算术平方根的近似值;2、利用计算器可以求出任意正数的算术平方根的近似值;3、被开方数扩大(或缩小)与它的算术平方根扩大(或缩小)的规律.课堂小结1、被开方数增大或缩小时,其相应的算术平方根也相应地增大或缩28

检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。(1)±12,144(2)(3)102

,104(4)14,256是是是不是检测目标是是是不是29用计算器求下列各式的值:显示:56.显示:1.414213562.检测目标用计算器求下列各式的值:显示:56.显示:1.414213530设长方形的长为3xcm,则宽为2xcm.比较数的大小,先估计其算术平方根的近似值,,,1,100,10000,1000000(2)与1.2360679782.对于开平方运算,按键顺序为:将两张边长为5cm的正方形纸片重新剪开并拼接成一个较大的正方形,其边长约为多少?(精确到0.将两张边长为5cm的正方形纸片重新剪开并拼接成一个较大的正方形,其边长约为多少?(精确到0.喜羊羊家买了一张边长是米的正方形新桌子,原有的边长是1米的两块台布都不够大了,丢掉又太可惜,于是,喜羊羊想把它们拼成一块正方形大台布。在估计有理数的算术平方根的过程中,为方便计算,可借助计算器求一个正有理数a的算术平方根(或其近似数).小数位数无限,且小数部分不循环的小数称为无限不循环小数.个数?你是怎样判断出大于1而小于2的?(2)利用计算器计算下列各式的值:1.开方运算要用到键和例.(1)求下列各数的算术平方根.解:由题意知正方形纸片的边长为20cm.∴.例1:估算-2的值()现有一用电器,电阻为18欧,该用电器功率为2400瓦,求通过用电器的电流I.【解答】检测目标设长方形的长为3xcm,则宽为2xcm.【解答】检测目标31检测目标检测目标32你会计算吗?检测目标你会计算吗?检测目标33你会计算吗?检测目标你会计算吗?检测目标34课堂总结同学们,本节课你收获了什么?课堂总结同学们,本节课你收获了什么?35课后作业1.整理本节知识点

2.选做题:

同步检测题课后作业1.整理本节知识点36《平方根》5课件讲义整理37温故知新1.什么是算术平方根?2.算术平方根的性质?的算术平方根是?温故知新1.什么是算术平方根?38(1)32=

,(-3)2=

;(2)

;(32=

,(-0.8)2=

.94.

填空9

思考:反过来,如果已知一个数的平方,怎样求这个数?温故知新(1)32=,(-3)2=396.1.2用计算器求算术平方根人教版七年级数学下册6.1.2用计算器求算术平方根人教版七年级数学下册40目标导航1.会用计算器求算术平方根;2.掌握算术平方根的估算及大小比较。(重点)目标导航1.会用计算器求算术平方根;41认真阅读课本中6.1.2用计算器求算术平方根的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程。

自主研学认真阅读课本中6.1.2用计算器求算术平方根的内容,完成下42羊村建新居喽!

喜羊羊家买了一张边长是米的正方形新桌子,原有的边长是1米的两块台布都不够大了,丢掉又太可惜,于是,喜羊羊想把它们拼成一块正方形大台布。聪明的你想到什么好主意了吗?22拼成的大正方形台布能覆盖新桌子吗?2有多大?

羊村建新居喽!喜羊羊家买了一张边长是米的正方形新桌43有多大呢?你是怎样判断出

大于1而小于2的?你能不能得到

的更精确的范围?大于1而小于2

因为

,,而<

<

,所以

.思考:目标导学一:算术平方根的估算及大小比较有多大呢?你是怎样判断出大于1而小442、利用计算器可以求出任意正数的算术平方根的近似值;例1:估算-2的值()拼成的大正方形台布能覆盖新桌子吗?将两张边长为5cm的正方形纸片重新剪开并拼接成一个较大的正方形,其边长约为多少?(精确到0.解:由题意得:2400=18I22.对于开平方运算,按键顺序为:(2)利用计算器计算下列各式的值:比较数的大小,先估计其算术平方根的近似值(2)(精确到).答案:

的整数部分是3,小数部分是

.的整数部分和小数部分是多少?解:由题意得:2400=18I2例1:估算-2的值()任意找一个你认为很大的正数,利用计算器对它进行开平方运算,对所得结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加,你发现了什么?∴.(3)102,104(4)14,256用计算器求下列各式的值:

(1);2.对于开平方运算,按键顺序为:(2)因为6>4,所以>2,所以>=1.你是怎样判断出大于1而小于2的?如此下去,可以得到的更精确的近似值.夹逼法2、利用计算器可以求出任意正数的算术平方根的近似值;如此下去45是一个无限不循环的小数小数位数无限,且小数部分不循环事实上,继续重复上述的过程,可以得到

小数位数无限,且小数部分不循环的小数称为无限不循环小数.无限不循环小数的概念是一个无限不循环的小数小数位数无限,且小数部分不循环事实上,46《平方根》5课件讲义整理47《平方根》5课件讲义整理48的整数部分和小数部分是多少?整数部分和小数部分答案:

的整数部分是3,小数部分是

.总结:原数减去整数部分所得就是小数部分.

的整数部分和小数部分是多少?整数部分和小数部分答案:

49例1:估算-2的值(

)A.在1和2之间B.在2和3之间C.在3和4之间D.在4和5之间解析:因为42<19<52,所以4<<5,所以2<-2<3.故选B.B

估计一个有理数的算术平方根的近似值,必须先判断这个有理数位于哪两个数的平方之间归纳例1:估算-2的值()解析:因为42<150例2

通过估算比较下列各组数的大小:(1)与;(2)与1.5.解:(1)因为5>4,所以>2,所以>1.9.(2)因为6>4,所以>2,所以>=1.5.

比较数的大小,先估计其算术平方根的近似值归纳例2通过估算比较下列各组数的大小:解:(1)因为5>4,51例3

小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为3∶2.她不知能否裁得出来,正在发愁.你能帮小丽出她能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?解:由题意知正方形纸片的边长为20cm.设长方形的长为3x

cm,则宽为2x

cm.则有

就是3×例3小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方52

有多大?2借助计算器2=近似值无限不循环小数有多大?2借助计算器2=近似值无限不循环小数53在估计有理数的算术平方根的过程中,为方便计算,可借助计算器求一个正有理数a的算术平方根(或其近似数).a=按键顺序:目标导学二:用计算器求算术平方根在估计有理数的算术平方根的过程中,为方便计算,可借助计算器求54用计算器求下列各式的值:任意找一个非零数,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了什么?(3)102,104(4)14,256例1:估算-2的值()任意一个正数,利用计算器对它不断进行开平方运算,其计算的结果越来越接近1解析:因为42<19<52,所以4<<5,所以2<-2<3.2用计算器求算术平方根事实上,继续重复上述的过程,可以得到例2通过估算比较下列各组数的大小:将两张边长为5cm的正方形纸片重新剪开并拼接成一个较大的正方形,其边长约为多少?(精确到0.将两张边长为5cm的正方形纸片重新剪开并拼接成一个较大的正方形,其边长约为多少?(精确到0.计算的结果越来越接近1(2)利用计算器计算下列各式的值:(2)(精确到).339148045(2)(精确到).2.对于开平方运算,按键顺序为:的整数部分和小数部分是多少?的整数部分和小数部分是多少?在估计有理数的算术平方根的过程中,为方便计算,可借助计算器求一个正有理数a的算术平方根(或其近似数).1.开方运算要用到键

和键

。2.对于开平方运算,按键顺序为:3.对于开立方运算,按键顺序为:被开方数被开方数==SHIFTSHIFT用计算器求下列各式的值:1.开方运算要用到键55按键顺序:(1)5.89

(2)(2÷7)(3)结果:=2.42693222=0.658633756=-10.87178969例:用计算器计算:

(1)

(2)

(3)

SHIFTSHIFTSHIFT按键顺序:(1)5.89(2)(2÷7)(3)结果:=56(4)(5)5

(6×7)例:用计算器计算:按键顺序:结果:=3.236067978=3.339148045右键+1

右键-π(4)(5)SHIFTSHIFT(4)(5)5(6×7)例:用计算器计算:按键顺序:结果:57

用计算器求下列各式的值:

(1);(2)(精确到).解:(1)依次按键

3136

显示:56.∴.

(2)依次按键

2

显示:1.414213562.∴.即学即练用计算器求下列各式的值:

(1);58例.(1)求下列各数的算术平方根.,,,1,100,10000,1000000(2)利用计算器计算下列各式的值:

算术平方根的规律例.(1)求下列各数的算术平方根.

算术平方根59

被开方数的小数点向左(向右)移动两位,算术平方根的小数点相应的向左(向右)移动一位.归纳归纳60任意找一个你认为很大的正数,利用计算器对它进行开平方运算,对所得结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加,你发现了什么?

改用另一个小于1的正数试一试,看看是否仍有类似规律。

计算的结果越来越接近1计算的结果越来越接近1任意一个正数,利用计算器对它不断进行开平方运算,其计算的结果越来越接近1议一议任意找一个你认为很大的正数,利用计算器对它进行开平方运算,对61任意找一个非零数,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了什么?计算的结果越来越接近1议一议任意找一个非零数,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了621.在物理学中,用电器中的电阻R与电流I、功率P之间有如下的一个关系式:P=I2R.现有一用电器,电阻为18欧,该用电器功率为2400瓦,求通过用电器的电流I.解:由题意得:2400=18I2联系生活1.在物理学中,用电器中的电阻R与电流I、功率P之间63个数?(2)因为6>4,所以>2,所以>=1.如此下去,可以得到的更精确的近似值.2、利用计算器可以求出任意正数的算术平方根的近似值;检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。计算的结果越来越接近1用计算器求下列各式的值:

(1);键。答案:

的整数部分是3,小数部分是

.你能不能得到的更精确的范围?任意找一个非零数,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了什么?目标导学一:算术平方根的估算及大小比较事实上,继续重复上述的过程,可以得到解:(1)依次按键31362有多大?用计算器求下列各式的值:(2)(精确到).你是怎样判断出大于1而小于2的?你是怎样判断出大于1而小于2的?2.将两张边长为5cm的正方形纸片重新剪开并拼接成一个较大的正方形,其边长约为多少?(精确到0.01cm)解:

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