天然产物化学(天然药物化学)

天然产物化学（天然药物化学） 教学大纲课程编号：80003347课程英文名:NaturalMedicinalChemistry课程性质：专业必修课课程类别：专业必修课先修课程：有机化学、分析化学等学分：3学分总学时数：54学时周学时数：3适用专业：药学院中药学专业适用学生类别：内、外招生开课单位：药学院天然药物化学教研室、中药及天然药物研究所一、教学目标及教学要求：1要求学生掌握天然药物中主要成分类别的结构特征、理化性质、提取、分离，精制及结构鉴定的基本理论和技能了解天然药物化学成分结构测定的一般原则和方法，以及寻找中药有效成分的途径，为开发研究新药奠定基础。了解天然药物主要化学成分类别的生物合成途径。二、本课程的重点和难点：1本课程的重点是天然药物活性成分的提取、分离和鉴定，尤其是某些著名天然药物活性化合物，如紫杉醇、小集碱、芦丁、青蒿素等的分离和鉴定工作。2难点多集中于天然药物化学成分的鉴定和主要化合物类别的生物合成工作。三、主要实践性教学环节及要求：本课程的主要实践性教学环节为天然药物化学实验。通过实验教学巩固课堂教学的理论知识，帮助学生掌握天然药物化学研究的实验操作技术，提高学生的应用能力。具体说明请参阅《暨南大学本科实验教学大纲》。四、教材和参考书：教材：[1]吴立军主编.天然药物化学（第四版）.北京：人民卫生出版社，2005.参考书：[1]姚新生主编.天然药物化学（第三版）.北京：人民卫生出版社，2001.[2]陆蕴如主编.中药化学.北京：学苑出版社，1995.五、考核形式与成绩计算：考核形式：闭卷成绩计算：总成绩（100%）=期末考试成绩（90%）+平时成绩（10%）六、基本教学内容：天然药物化学是一门运用现代化学科学理论与方法研究天然药物中化学成分的一门学科，内容包括各类天然产物的化学成分（主要是生理活性成分或药效成分）的结构类型，物理化学性质、提取分离方法，以及主要类型化学成分的鉴定和生物合成途径等。学时分配表章目教学内容教学时数教学手段和方法第一章总论6课堂讲授（多媒体）弟■早糖和甘类6课堂讲授（多媒体）弟二早苯丙素类4课堂讲授（多媒体）

第四章酶类化合物4课堂讲授（多媒体）第五章黄酮类化合物8课堂讲授（多媒体）第八章菇类和挥发油4课堂讲授（多媒体）第七章二菇及其昔类4课堂讲授（多媒体）第八章番体及具甘类4课堂讲授（多媒体）第九章生物碱类6课堂讲授（多媒体）第十章海洋天然药物4课堂讲授（多媒体）第一章天然药物的研究开发4课堂讲授（多媒体）第一章总论［教学目标与要求］1要求学生掌握天然药物化学的定义、性质、任务。在已修课程的基础上。2熟练掌握薄层色谱、各类柱色谱技术和UV,IR,MS,NMR等光谱方法在天然药物化学成分研究中的应用情况。3了解各类天然药物化学成分的生物合成途径。［本章重点与难点问题］重点：1天然药物活性成分的提取、分离和鉴定的基本知识和方法。2天然药物化学的定义、性质、任务；薄层色谱、各类柱色谱技术和UV,IR,MS,NMR等光谱方法在天然药物化学成分研究中的应用。难点：1天然药物化学成分的结构鉴定。2各类化学成分的生物合成途径。［教学时数］6学时［基本内容］1天然药物化学的概念、研究范围、研究目的与任务。2重要概念：如：有效成分、生理活性成分、二次代谢及二次代谢产物，等。3天然药物化学的发展简史及其与现代科学技术进步的关系。4各类化合物化学成分结构特征等。5植物体内的物质代谢过程与生物合成，一次代谢与二次代谢的概念，重要的一次代谢产物及二次代谢产物的关系。主要的生物合成途径，如：醋酸-丙二酸途径（AA-AM途径）、甲戊二羟酸途径（MVA途径）、桂皮酸途径（CinnamivAcidPathway）及莽草酸途径（ShikinmicAcidPathway）、氨基酸途径（AminoAcidPathway）、复合途径等。6红外光谱（IR）、紫外光谱（UV）、核磁共振（NMR）、质谱（MS）的基本概念及常见的谱图的特征及解析方法，熟练掌握四大光谱在天然药物化学成分结构解析中的应用。了解13C-NMR的化学位移范围及影响化学位移的因素，以及各种取代基位移（如苯的取代基位移、昔化位移、酰化位移等）对结构测定的意义。7旋光光谱（ORD）基本概念、原理及测定意义。八区律应用于含有玻基化合物的判定方法。第二章糖和昔类［教学目标与要求］1掌握糖的主要化学性质、昔键的裂解规律、酶的种类及其催化水解的特点。2掌握糖和甘的核磁共振谱学特征及其在昔键构型中的应用。3了解多糖的结构、提取分离方法和多糖的结构鉴定。［本章重点与难点问题］重点：1常见单糖，如：D-Glc、D-Gal、L-Ara、D-Man、L-Rha、D-Xyl的结构特征。2糖的化学性质：过碘酸氧化及昔键裂解中的过碘酸裂解（Smith降解）；昔键裂解的反应机理及影响水解的因素； 碱催化水解的特点；酶催化水解的特点，等。3重点掌握过碘酸氧化及昔键裂解的反应机理及影响水解的因素。4糖上的质子在1H-NMR谱和13C-NMR上出现的位置；根据J值判断多数糖昔端基碳原子型；醇甘、酚昔及酯甘的昔化位移规律；糖甘结合位置的判断。难点：1重要单糖，如：D-Glc、D-Gal、L-Ara、D-Man、L-Rha、D-Xyl的立体结构特征。2过碘酸氧化及昔键裂解的反应机理及影响水解的因素。31H-NMR和13C-NMR谱在糖和昔类成分结构鉴定中的应用。［教学时数］6学时［基本内容］1常见单糖，如：D-Gln、D-Gal、L-Ara、D-Man、L-Rha、D-Xyl的结构特征；氨基糖、去氧糖、糖醛酸的结构特点。2糖的化学性质：过碘酸氧化及昔键裂解中的过碘酸裂解（Smith降解），醍化反应（甲醍化、三甲基硅醍化、三苯甲醍化反应等），酰化反应（乙酰化和对甲苯磺酰化）、缩酮和缩醛化反应，以及硼酸络合反应的条件及在分离或分析、结构测定工作中的意义。3昔键的裂解：裂解的反应机理，影响水解的结构因素及环境因素等。4碱催化水解适合酯甘键（酚昔或与玻基共钝的烯甘类）。5酶催化水解的特点及其应用。6糖的核磁共振谱学特征：糖上的质子在1H-NMR谱上出现的大致位置。糖上的碳原子信号在13C-NMR上出现的大致位置。根据J值判断多数糖昔端基碳原子型。醇甘、酚昔及酯甘的甘化位移规律。判断糖昔的结合位置。7多糖的结构特征、提取分离方法和多糖的结构鉴定。第三章 苯丙素类［教学目标与要求］1掌握苯丙素类成分的结构分类特征。2掌握香豆素的化学性质。3掌握香豆素类化合物的荧光性质及波谱特征。4熟悉和掌握香豆素类化合物的提取方法。了解香豆素类成分的主要生理活性（抗菌、抗凝、光敏等）。了解木脂素的主要结构类型及其生理活性。［本章重点与难点问题］重点：1香豆素类化合物的分类。2与结构特征相关的香豆素类化合物的化学性质，如内酯性质、毗喃酮环的碱裂解等。3香豆素类化合物的荧光性质及波谱特征，如NMR特征及MS裂解规律。4香豆素类化合物的提取方法。难点：1香豆素类化合物的结构鉴定。2木质素类成分的结构分类。［教学时数］4学时［基本内容］香豆素类：1简单香豆素类化合物的基本母核、常见的取代基及取代图式，以及因异戊烯基的活泼双键与酚羟基环和形式不同构成的四种基本骨架的结构特点。2与结构特征相关的香豆素类化合物的化学性质，如内酯性质、毗喃酮环的碱裂解、C3-C4双键性质和加成、氧化及热解等反应。3香豆素类化合物的荧光性质及波谱特征，NMR特征及MS裂解规律，以及在结构研究工作中的应用。4香豆素类化合物的提取方法，以及主要的生理活性（抗菌、抗凝、光敏等）。木脂素类：1木脂素的结构类型。其主要构成单位：桂皮酸（偶为桂皮醛）、桂皮醇、丙烯苯及烯丙苯四种。由前两单位构成“碳原子氧化型的新木脂素（neolignans）类，由后两单位构成丫-碳原子氧化型的木脂素（lignans）类。因侧链丫-碳原子上的含氧官能团构成多种不同骨架类型。2木脂素的理化性质，光学异构现象，构型与生理活性的关系，遇酸构型转变与生理活性的变化。3木脂素的结构测定方法，氧化裂解、UV及NMR等。4木脂素的生理活性。第四章醍类化合物［教学目标与要求］1掌握酶类化合物的基本结构类型和结构特征。2掌握酶类化合物的重要物理化学性质及其在提取分离与结构测定中的意义。3掌握羟基慈酶类成分的波谱特征及结构测定方法。4了解苯酿、秦酿的主要理化性质及其提取、分离和鉴定的一般方法。［本章重点与难点问题］重点：1酶类化合物的基本结构类型（如苯酶、苯脂、菲酶及慈酿） 。2羟基慈酶类成分的重要物理化学性质及其在提取分离与结构测定中的意义。3酶类化合物的波谱特征及结构测定方法。难点：1羟基慈酶类成分的波谱特征及结构测定。［教学时数］4学时［基本内容］1酶类化合物的基本结构类型（如苯酶、苯脂、菲酶及意酿）、结构及常见的取代基图式。2重要物理化学性质及其在提取分离与结构测定中的意义。化学性质：酸性强弱与取代基位置的关系，以及重要的呈色反应，如Feigl反应、Bormtrager反应、醋酸镁反应等。3酶类化合物的提取分离方法。4酶类衍生物的波谱特征及结构测定。第五章黄酮类化合物［教学目标与要求］1掌握黄酮类化合物的结构特征、分类、主要结构类型及代表性化合物的生理活性。2黄酮类化合物的主要性质：色泽、溶解度规律、酸性及羟基取代位置、数目的关系，呈色反应（如盐酸-煤粉反应、金属盐类试剂的络合反应）等，以及这些性质在提取分离、鉴别、结构测定工作中的意义。3黄酮类化合物的提取分离原理；如：聚酰胺柱层析分析法等。4黄酮类化合物的检识与结构测定技术。5黄酮类化合物的谱学特征及在结构测定中的应用。6了解主要黄酮体化合物的主要生理作用。7黄酮类骨架的碱性降解、碳糖甘的三氯化铁氧化降解，以及Wessely-Moser重排的规律、反应条件及生成产物。［本章重点与难点问题］重点：1黄酮类化合物的结构特征、分类、主要结构类型及代表性化合物的生理活性。2黄酮类化合物的主要性质：色泽、溶解度规律、酸性及羟基取代位置、数目的关系，呈色反应等，以及这些性质在提取分离、鉴别、结构测定工作中的意义。3黄酮类化合物的提取分离原理；聚酰胺柱层析分析法。4黄酮类化合物的检识与结构测定技术。5黄酮类化合物的谱学特征及在结构测定中的应用。难点：1黄酮类化合物的色泽、溶解度规律、酸性及羟基取代位置、数目的关系，呈色反应等，以及这些性质在提取分离、鉴别、结构测定工作中的意义。2聚酰胺柱层析的原理及影响因素。3黄酮类化合物的检识与结构测定技术。4黄酮类化合物的谱学特征及在结构测定中的应用。［教学时数］8学时［基本内容］1黄酮类化合物的结构特征、分类、主要结构类型及代表性的生理活性。2黄酮类化合物的主要性质：色泽、溶解度规律、酸性及羟基取代位置、数目的关系，呈色反应（如盐酸-煤粉反应、金属盐类试剂的络合反应）等，以及这些性质在提取分离、鉴别、结构测定工作中的意义。3黄酮类化合物的提取分离原理。聚酰胺柱层析分析法（酚类化合物的代表性分离方法）。梯度pH萃取法（酚类化合物的代表性分离方法）。铅盐沉淀法（分子中具有竣酸、邻二酚羟基及特殊络合结构的分离方法）。4黄酮类化合物的检识与结构测定技术。5黄酮类化合物的谱学特征：UV、1H-NMR、13C-NMR及MS规律及在结构测定中的重要意义。6黄酮类骨架的碱性降解、碳糖甘的三氯化铁氧化降解，以及Wessely-Moser重排的规律、反应条件及生成产物。第六章菇类和挥发油［教学目标与要求］1掌握菇类化合物的定义、分类原则及重要的代表性化合物、环烯醍菇及卓酚酮类化合物的骨架特征。2掌握二菇类化合物的基本骨架特征及分类依据。3掌握挥发油的定义。4掌握挥发油的主要理化性质及其在提取分离中的应用。5掌握挥发油的定性和定量测定方法。6熟悉菇类化合物的生合成起源。7掌握单据类化合物的基本骨架及重要的代表性化合物，如倍半菇类化合物中的青蒿素、棉酚、山道年等的结构及生理活性。8了解愈创木内酯与葱类化合物的基本骨架特征及其生理活性；硝酸银络合层析法及GC-MS法在挥发油类成分分离鉴定工作中的特殊应用。9熟悉和了解二菇类化合物的基本骨架特征及分类依据，代表性化合物的结构及生理活性。［本章重点与难点问题］重点：1菇类化合物的定义、分类原则及重要的代表性化合物、环烯醍菇及卓酚酮类化合物的骨架特征。2二菇类化合物的基本骨架特征及分类依据。3挥发油的主要理化性质及其在提取分离中的应用。4挥发油的定性和定量测定方法。5硝酸银络合层析法及GC-MS法在挥发油类成分分离鉴定工作中的特殊应用。难点：1菇类化合物的生物合成途径、分类原则及重要的代表性化合物。2挥发油的定性和定量测定方法。［教学时数］4学时［基本内容］1菇类化合物的概念、分类原则及其生合成起源。2单菇类化合物的基本骨架及重要的代表性化合物、环烯醍菇及卓酚酮类化合物的骨架特征。3倍半菇类化合物的基本骨架特征、分类依据，代表性化合物（如青蒿素、棉酚、山道年及马桑毒素等）的结构及生理活性，以及青蒿素的研究开发过程；愈创木内酯与葱类化合物的基本骨架特征及其生理活性；挥发油的概念、性质、组成，及其基本的提取分离方法，以及硝酸银络合层析法及GC-MS法在挥发油类成分分离鉴定工作中的特殊应用。3二菇类化合物的基本骨架特征及分类依据，代表性化合物（如维生素A、穿心莲内酯、紫杉醇、银杏内酯、土槿酸、雷公藤、甜菊背、关附甲素类化合物）的结构及生理活性。4挥发油的定义；挥发油的主要理化性质及其在提取分离中的应用;挥发油的定性和定量测定方法。第七章 三菇及其昔类第七章 三菇及其昔类［教学目标与要求］1掌握四环三菇及五环三菇类化合物的基本骨架特征和代表性的化合物的结构及生理活性。2掌握三菇类皂甘的提取分离方法。3熟悉三菇皂甘类结构研究中的昔键裂解规律。掌握三菇类化合物的的MS及NMR谱的特征。了解四环三菇及五环三菇类化合物的分布规律［本章重点与难点问题］重点：1四环三菇及五环三菇类化合物的基本骨架特征和代表性的化合物的结构及生理活性。2三菇类皂甘的提取分离方法。3三菇皂甘类结构研究中的昔键裂解。4三菇类化合物的的MS及NMR谱的特征NMRNMR谱的特征难点：1三菇皂甘类结构研究中的昔键裂解。2三菇类化合物的的MS及NMR谱的特征。［教学时数］4学时［基本内容］1四环三菇及五环三菇类化合物，如羊毛爸烷型、达玛烷型、齐墩果烷型、鸟苏烷型的基本骨架特征；代表性的化合物，如人参皂甘、甘草皂甘、柴胡皂甘的结构及生理活性。2三菇类皂甘的提取分离方法，分配层析，如各种中低压反向柱层析、高压液相层析（HPLC）、液滴逆液层析（DCCC）等。3三菇皂甘类结构研究中的昔键裂解，三菇类化合物的的 MS及第八章雷体及其昔类［教学目标与要求］1掌握爸体类化合物的基本骨架类型；甲、乙两型强心甘类化合物的骨架特征及重要的强心甘类化合物，如洋地黄毒甘、地高辛等结构。2掌握利用UV及NMR特征区别甲、乙两型强心昔类。3掌握爸体皂昔类化合物的理化性质及波谱特征。4根据定性反应区别螺爸及吠爸类化合物。5根据波谱的综合信息推测皂昔的结构。6了解留核的稠合方式、分类根据及其生理活性。［本章重点与难点问题］重点：1番体类化合物的基本骨架类型。2甲、乙两型强心甘类化合物的骨架特征及重要的强心甘类化合物3利用UV及NMR特征区别甲、乙两型强心昔类。4番体皂甘类化合物的理化性质及波谱特征。5根据波谱的综合信息推测皂昔的结构。难点：1根据理化性质及谱学数据推测皂昔类成分的化学结构。［教学时数］4学时［基本内容］1番体类化合物的基本骨架类型及留核的稠合方式强心甘类：1甲、乙两型强心甘类化合物的骨架特征及重要的强心甘类化合物，如西地兰、洋地黄毒甘、地高辛、蟾力苏等结构。2强心昔的波谱特征，利用UV及NMR特征区别甲、乙两型强心昔类。爸体皂昔：1四种类型爸体皂甘类化合物的结构特征。2番体皂甘类化合物的理化性质及波谱特征，根据定性反应区别螺爸及吠苗类化合物。3根据IR、1H-NMR及13C-NMR特征识别螺爸的C25异构体、A/B环构型。4根据MS、FD-MS及FAB-MS特征判断分子量、昔元结构特征，含糖类型及数目。5根据波谱的综合信息推测皂昔的结构第九章生物碱类［教学目标与要求］1掌握生物碱的定义。2掌握生物碱的主要物理化学性质、碱性强弱的影响因素。3掌握C-N键的裂解反应，如Hofmann降解、Emde降解等。4掌握生物碱的提取分离方法原理，如离子交换技术。5掌握生物碱的分离技术，利用碱性差异或盐的溶解度差异采用pH梯度萃取的方法。6了解生物碱的在植物界中分布规律。7了解生物碱生物合成的基本原理。［本章重点与难点问题］重点：1生物碱的定义及其分类依据。2各类生物碱的结构特征。3生物碱的主要物理化学性质、碱性强弱的影响因素。4C-N键的裂解反应，如Hofmann降解和Emde降解等。5生物碱的提取分离方法原理，利用碱性差异或盐的溶解度差异采用pH梯度萃取的方法。难点：1各类生物碱的结构特征。2影响生物碱碱性强弱的主要因素。3C-N键的裂解反应，如Hofmann降解和Emde降解等。［教学时数］6学时［基本内容］1生物碱的概念及其在植物界中分布规律。2生物碱生物合成的基本原理。3来源于氨基酸途径的生物碱类化合物，前体氨基酸结构的推测。4生物碱的主要物理化学性质、碱性强弱的影响因素及判断方法，不同类型生物碱成盐过程的特点，游离碱及盐在溶解度方面的差别、氮原子的氧化过程，C-N键的裂解反应，Hofmann降解、Emde降解等。4生物碱的提取分离方法原理，离子交换技术及雷氏镂盐沉淀法在生物碱分离纯化中的应用。5生物碱的其它分离技术，如利用碱性差异或盐的溶解度差异采用pH梯度萃取，分部沉淀或离子交换层析进行分离的方法。6生色团构成分子的整体结构（或整体结构）部分时， UV光谱特征对推测分子的骨架类型具有的重要（或辅助）作用。IR光谱特征在识别是否为某已知生物碱或识别特征官能团的重要意义。NMR技术在生物碱不同骨架类型确认中的应用。第十章海洋天然药物［教学目标与要求］1了解海洋药物的概念及其分布规律。2海洋药物的主要结构类型，如大环内酯类、聚醍类化合物、肽类化合物、C15乙酸原化合物、前列腺素类似物等。3主要海洋药物的提取分离方法。4各类海洋药物的主要物理化学性质。5海洋药物化学成分的结构解析方法。［本章重点与难点问题］重点：1海洋药物的概念及其主要结构类型。2主要海洋药物的提取分离方法。3各类海洋药物的主要物理化学性质。4海洋药物化学成分的结构解析方法。难点：1海洋药物化学成分的结构解析。［教学时数］4学时［基本内容］1海洋药物的概念及其分布规律；海洋药物的主要结构类型，如大环内酯类、聚醍类化合物、肽类化合物、C15乙酸原化合物、前列腺素类似物等。2主要海洋药物的提取分离方法。3各类海洋药物的主要物理化学性质。4海洋药物化学成分的结构解析方法。第十一章天然药物的研究开发［教学目标与要求］1掌握天然药物的研究开发程序。2天然药物中主要生物活性成分的研究方法。［本章重点与难点问题］1天然药物研究开发的基本方法和程序。2天然药物主要生物活性成分的研究方法。［教学时数］4学时［基本内容］1天然药物的研究开发程序；天然药物化学与天然药物新药的关系2天然药物中主要生物活性成分的研究方法。3著名天然药物（如青蒿素）研究和开发实例介绍。撰写人：于荣敏 审核人：撰写日期：2007年5月16日审核日期：当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降临在了人间。

我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。身影轻飘而过，留下一阵清风。

可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。在天堂里，我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。我来到人问，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。

天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。“富不读书富不久，穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人？那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了……因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自

信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，我便发展“业务”带动全家一起读书……现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小，应该让着点。”外婆却不服气的说：“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？”

大家人你一言我一语，谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书，能使人心灵得到净化。书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。 而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。我从内心深处真切地感到：我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的

人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席,他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨无悔的追求。下午13:00—17:00B-实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意 ，可自行安排工作和休息时间。1-2打卡制度・公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》 ，注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》 ，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。手工考勤制度手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差） ，可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员 （文员）或部门指定人员进行考勤管理，并于每月 26日前向人力资源部递交考勤报表。参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。外派员工在外派工作期间的考勤，需在外派公司打卡记录；如遇中途出差，持出差证明，出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录 ；3.2加班管理定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。

A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。B-因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在 4b时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作 4小时至8小时可申报加班半天，超过 8小时可申报加班1天。对主管（含）以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》 ，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后 3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按 1:1的比例冲抵病、事假。3.2.3加班的申请、审批、确认流程《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月 26日至本月25日。员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员 （文员）负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员（文员）处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员 （文员）保管。部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月 27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。下午13:00—17:00B-实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意 ，可自行安排工作和休息时间。1-2打卡制度.公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》，注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》 ，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资