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文档简介

创境导趣1、复习8、9的组成。2、说说图意，再写算式。说说每个算式算出的是什么？自学生疑1、说图意，填算式。？8？==为什么用不同的算法？试一试。？？9只2、说一说，算一算。（一图四式）探究释疑什么时候用加法计算，什么时候用减法计算？点拨导用看图写算式。？9只？拓展导评本节课学习了什么内容？3+5=7-4=8+2=9-7=8-3=9-6=8-8=7+3=6+3=9-1=7+2=6+2=5+4=8-5=7-2=

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