湘教版八年级数学下册数学期末试题2

八年级下册数学期末检测题姓名班级得分一、精心选一选，旗开获胜（此题共10小题，每题4分，共40分。）1.直角三角形的两个锐角的均分线所交成的角的度数是（）（A）45°（B）135°（C）45°或135°（D）以上答案都不对12．以下函数（1）y=πx(2)y=2x-1(3)y=x(4)y=2-3x(5)y=x2-1中，是一次函数的有（）（A）4个（B）3个（C）2个（D）1个3．一个容量为80的样本，最大值是141，最小值是50，取组距为10，则能够分（）A．10组B．9组C．8组D．7组4．若直线y=kx+b中，k＜0，b＞0，则直线不经过（）A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限5．直线y=kx+b在座标系中的地点如图，则()y（A）k11,b1,b1（B）k221（C）k1,b1（D）k1,b1226．以下各点，在第二象限内的是()

O2xA．(－1，0)B．(2，2)C．(－2，3)D．(－2，－3)7．有以以以下图形：平行四边形、矩形、等腰三角形、线段、圆、菱形，此中既是轴对称图形又是中心对称图形的有（）A．4个B．5个C．6个D．3个8.内角和与外角和相等的多边形是（）1（A）三角形（B）四边形（C）五边形与四边形（D）五边形与三角形9．以下一次函数中，y随x的增大而减小的是（）（A）y3x（B）y3x2（C）y32x（D）y3x210．九年级（1）班共50名同学，右图是该班体育模拟测试成绩的频数散布直方图（满分为30，成绩均为整数）.若将不低于29分的成绩评为优异，则该班此次成绩优异的同学人数占全班人数的百分比是（）A．20%B．44%C．58%D．72%二、仔细填一填，一锤定音（此题共10小题，每题3分，共30分。）11、若函数y=-2x+(m+2)是正比率函数，则m的值是。12．将50个数据分红3组，此中第一组和第三组的频次之和是0.7，则第二组的频数是。13、已知y与x成正比率，且当x＝1时，y＝2，则当x=3时，y=_______。直角三角形中,一条直角边比斜边上的中线长1厘米,假如斜边长是10厘米,则两直角边长是。15、若点P(－3，a)在第二象限角均分线上，则a=。16、已知一个正比率函数的图象经过点（-1，4），则这个正比率函数的表达式是17．已知一次函数y=-x+a与y=x+b的图象订交于点（m，8），则a+b=_________．18.当m时，一次函数y=(m+1)x+6的函数值随x的增大而减小。19．菱形的周长为40cm，则它的边长为_______cm。20．某学校为了认识九年级体能状况，随机采纳30名人人(人)1210学生测试一分钟仰卧起坐次数，并绘制了如图的直方图，学生仰卧起坐次数在25～30之间的频次为（）（A）0.1（B）0.17（C）0.33（D）

53人人(人)O152025303520.4三、专心做一做，慧眼识金（此题共3小题，每题8分，共24分。）（8分）如图：在□ABCD中，∠BAD的均分线AE交DC于E，若∠DAE＝25o，求∠C、∠B的度数。DECAB22、（8分）已知函数y=(2m–2)x+m+1（1）m为什么值时，图象过原点.（2）已知y随x增大而增大，求m的取值范围。323．（8分）李老师为认识班里学生的作息时间，检查班上50名学生上学路上开支的时间，他发现学生所花时间都少于50分钟，此后将检查数据整理，作出以下频数散布直方图的一部分（每组数据含最小值不含最大值）．请依据该频数散布直方图，回答以下问题：补全频数散布直方图；该班学生上学路上开支时间在30分钟以上（含30分钟）的人数占全班人数的百分比是多少？四、综适用一用，首战获胜（此题共2小题，每题10分，共20分。）24（此题10分）如图，△ABC中∠ACB＝90o，点D、E分别是AC，AB的中点，F在BC的延伸线上，且∠CDF＝∠A。求证：四边形DECF是平行四边形。ADE4FBC25、（10分）已知一次函数图象经过点(3,5),(–4，–9)两点.1）求一次函数解析式.2）求图象和坐标轴围成三角形面积.五、耐心解一解，再接再砺（此题共3小题，共36分。）26、（此题10分）如图：在正方形ABCD中，E为CD边上的一点，F为BC的延伸线上一点，CE＝CF。⑴△BCE与△DCF全等吗？说明原因；⑵若∠BEC＝60o，求∠EFD。ADE60oBFC5、（此题12分）某企业市场营销售部的营销员的个人月收入与该营销员每个月的销售成一次函数关系，其图象如图测所示，依据图象供给的信息，解答以下问题：（1）求出营销人员的个人月收入y元与该营销员每个月的销售量x万件（x≥0）之间的函数关系式．（2）已知该企业营销员李平5月份的销售量为1.2万件，求李平5月份的收入。28、（此题14分）