部编版四年级下册语文《绿》练习题及

部编版本小学小学四年级下册的语文《绿》学习复习总结计划练练习习题及答案部编版本小学小学四年级下册的语文《绿》学习复习总结计划练练习习题及答案12/12部编版本小学小学四年级下册的语文《绿》学习复习总结计划练练习习题及答案部编版小学四年级下册语文《绿》练习题及答案部编版小学四年级下册语文《绿》练习题及答案篇一一、依照拼音写词语。mòshuǐpínɡ______jiāochā______zhǐhuī______jioàlinà______二、模拟例子，写词语。绿______墨绿______嫩绿______淡绿______粉绿______三、汉字变脸（加偏旁组字组词）。安_____（）_____（）军_____（）_____（）四、字义商酌（选择合适讲解，填序号）。1.（）按着：①用手或手指压；②止住；③依照，依照；④观察。2.（）舞蹈：①践踏，；②跳。五、模拟子，写。得黑__________________二、同一在不一样样句子中的含。（填序号）集中：①把分他人、物或事会集在一起；②把意、等起来。1．集中大家的智慧才能无于天下。（）2．烟染要减，集中供是路子。（）交错：①方向不一样样的几条或条状物互相穿；②部分相重的。③隔穿插3.但我想的是，我之自始至都存在着利益交错。（）4.他告我每一个交错点都有埋藏的宝藏。（）5.晚会上的歌舞和装表演,交错行。（）三、理解句子的含，填空。到哪儿去找那么多的:墨、浅、嫩、翠、淡、粉⋯⋯得黑，得出奇。1.里写到的不一样样次的有：（）。2.你知道哪些：（）。【答案】一、墨水瓶交错见教二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝三、安按（准时）案（方案）军挥（指挥）辉（光辉）四、1.③2.②五、红得发紫白得透亮紫得发黑六、1.②2.①3.②4.①5.③七、1.墨绿、浅绿、嫩绿、葱绿、淡绿、粉绿2.碧绿,油绿,葱绿,葱绿,黄绿、苍绿、新绿部编版小学四年级下册语文《绿》练习题及答案篇二一、辨字组词。蹈（）练（）叉（）按（）稻（）炼（）又（）案（）二、写出以下词语的近义词。交错（）节拍（）整齐（）飞扬（）重叠（）指挥（）集中（）出奇（）三、按要求改写句子。1.所有的绿就整齐地按着节拍飞扬在一起。（缩句）_____________________________________2.所有的绿被春天集中在一起。（改为把字句）_____________________________________阅读能力大提升四、读下面的短文，完成练习。忧如色的墨水瓶倒翻了到是的⋯⋯到哪儿去找么多的：墨、浅、嫩（nèn）、翠、淡、粉⋯⋯得黑、得出奇；刮的是的，下的雨是的，流的水是的，阳光也是的。所有的集中起来，在一起，重叠在一起，静静地交错在一起。忽然一，忧如舞蹈教在指（huī），所有的就整地按着拍在一起⋯⋯1．按要求写。（1）从文中摘抄出表示“”的。____________________________________________________________（2）再仿写两种绿。橄榄绿__________绿__________绿2．春天的世界“各处都是绿的”，你能说说“各处”是哪些地方吗？（最少写两处）____________________________________________________________________________3．文章中的“绿”指的是________________A．红、绿、蓝中的绿颜色B．绿色的墨水瓶C．生命的颜色，生命的象征4．模拟诗歌的第3小节写几句话。_____________________________________五、你见过所有的绿集中在一起的情况吗？选择一处写一写。_____________________________________参照答案：一、蹈（舞蹈）练（练习）叉（交错）按（依照）稻（稻田）炼（磨练）又（又是）案（答案）二、交错（交错）节拍（节奏）整齐（划一）飞扬（飞扬）重叠（重复）指（指示）集中（会和）出奇（罕有）三、1.。2.春天把所有的集中在一起。四、1.（1）墨；浅；嫩；翠；淡；粉（2）苹果；草2．河畔是的，山坡是的，野外里也是的⋯⋯3．C4．草儿是的，柳儿是的，大地是的，天空也是的。五、春天到了，到都是色的，到都是春光光明的情况。翠的柳抽出了的柳，上面了浅色的嫩叶；小草张开浅色的叶子，着泥土的芳香了出来，一，一簇簇，嫩的花儿也伸了伸腰，打了个哈欠，探出了小袋。部版小学四年下册文《》及答案篇三一、字填空。1.爸爸每天都会( )公交到( )南站周边的店奶奶拿一( )止痛。2.暴雨后，斜阳的余( )洒向大地，叔叔站在( )水中指( )着人们过河。二、下面的说法正确的一项为哪一项( )A.“瓶”按音序查字法，应先查Q，再查qinɡ。B.“交错”和“劈腿”中的“叉”的读音是相同的。C.“叉鱼”和“打叉号”中的“叉”意思不一样样。三、词语集锦。1.从诗歌的第二节中摘抄出表示“绿”的词语。________________________________________________________________________2.仿写表示“绿”的词语。________绿________绿________绿四、按要求完成句子练习。刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。1.这个句子运用了________的修辞方法，写出了自然界充满了绿色。表达了作者______________之情。2.仿写句子。________________是绿的，________________是绿的，________________是绿的，________________也是绿的。五、课内阅读。所有的绿集中起来，在一起，重叠在一起，静静地交错在一起。忽然一，忧如舞蹈教在指，所有的就整地按着拍在一起⋯⋯1.的文中( )A.前一是描述，后一是静描述。B.前一是静描述，后一是描述。C.都是静描述。D.都是描述。2.第二小行判断，正确的画“√”，的画“×”。(1)一运用了比和人两种修辞方法。( )(2)一写出了自然界中春天到都是色。( )(3)春天气的光景看起来十分。( )(4)种随而的体了春天活力勃勃的特点。( )“所有的就整地按着拍在一起”你感觉到了什么？______________________________________________________________________________________________________________六、歌中的“”指的是( )。(多)A.、、中的色B.色的墨水瓶C.自然界中的绿色D.生命的颜色，生命的象征七、课外阅读。西湖漫笔(节选)宗璞雨中去访灵隐，一下车，只感觉绿意扑眼而来。①道旁古木参天，葱绿欲滴，忧如飘着的雨丝也都是绿的。②飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。③在冷泉亭上稍坐，真感觉遍体生凉，心旷神怡。④亭旁溪水琤，平稳处碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外美丽。西湖名胜很多，各处有不一样样的好处，即使一个绿色，也各有不一样样。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，浮起一层银灰的颜色。走着走着，忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的，忧如从树梢素来绿到了地下。走近看时，原来树身上充满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。B.有的青苔形状也幽默，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局好像，忧如一幅青绿的山川画。在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只感觉一种蓬勃的活力跳跃满池。绿色，原来是生命的颜色。我最喜爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，忧如蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要表现出强健的生命力。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚，几乎忧如满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。“峰下波折的小径，充满青苔，直绿到了石头缝里。”这句话是从文中的第一自然段中抽出来的，请问它应放在哪一句的后边？( )A.①B.②C.③D.④2.本文凝聚笔力，重视描述了

。3.赏析文中画线的句子。(1)A

句运用了

____________的修辞方法，形象生动地突出了。(2)B

句运用了

________、________的修辞方法，生动形象地描述了

。“在花港观鱼，看到了又一种绿。”作者对这种绿，有什么特其余感觉？_______________________________________________________八、补充下面描述“绿”的诗词名句。妆成一树高，万条垂下________。2.日出江花红胜________，春来江水________如蓝。3.燕草如________，秦桑低________。参照答案一、1.挤济剂2