高考复习-流程与设计课件

高考复习-流程与设计高考复习-流程与设计1流程与设计流程的涵义Ⅰ流程的意义Ⅰ时序、环节Ⅰ阅读简单流程图Ⅱ绘制流程图Ⅱ分析流程设计应考虑的因素Ⅱ简单流程的设计Ⅱ流程优化的主要内容Ⅱ流程优化的所应考虑的主要问题Ⅰ对生活或生产简单流程进行优化Ⅱ流程与设计流程的涵义Ⅰ流程的意义Ⅰ时序、环节Ⅰ阅读简单流程图21、流程的含义

流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。

也可以把流程理解为为了一定的目的去做事情的顺序。※流程体现了目的性和时序性1、流程的含义流程是一项活动或一系列连续有规律的3下列事例中，没有体现流程在生活中的应用的是()

(A)十字路口的红绿灯 (B)公共汽车门上先下后上的牌子

(C)学校教学楼顶上的大时钟 (D)银行窗口前的一米线C下列事例中，没有体现流程在生活中的应用的是()

4

环节：把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节。环节的划分是相对的，环节本身又可以是一个流程，即流程具有层次性。两个重要概念：

1.环节2.时序环节：把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程5时序：时序是时间上的先后顺序。时序有可颠倒的，也有不可颠倒的。洗衣服1小时煮饭30分钟烧菜40分钟吃饭20分钟2小时40分钟看报纸10分钟×看报纸10分钟洗衣服1小时烧菜40分钟煮饭30分钟吃饭20分钟2小时10分钟时序：时序是时间上的先后顺序。时序有可颠倒的，也有不可颠倒6下列流程图中的时序颠倒而对结果影响不大的是()银行刷卡输入密码选择服务完成取款钉地垄烧菜洗菜铺地板刷油漆装上笔套装入新笔芯取出旧笔芯心打开笔套吃饭烧饭C下列流程图中的时序颠倒而对结果影响不大的是()76．以下流程安排，合理的是（）A．买票——上车——检票——候车

B．青霉素皮试——观察20分钟——无过敏反应——注射青霉素C．冷藏螺钉——取出螺钉并快速送装配车间——隔天装配D．购买电器元件——调试——焊接底座——做灯罩——组装台灯B6．以下流程安排，合理的是（）B8为了使流程的描述清晰可见，我们一般采用流程图来表达流程。流程图的表达方式是多种多样的，有最简方框流程图、文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。2、流程的表达为了使流程的描述清晰可见，我们一般采用流程图来表达流程。流程9文字表达文字表达10表格表达表格表达11图示表达图示表达12发现与明确问题制定设计方案制作模型或原型优化方案编制产品说明书方框流程图发现与制定设制作模型或原型优化方案编制产品说明书方框流133.流程对于日常生活的意义日常生活中处处都有流程，科学合理的流程，可以指导我们正确地做事，提高工作和学习的效率，使我们的生活变得有序、合理，为我们的安全提供保障。3.流程对于日常生活的意义日常生活中处处都有流程，科144.流程对于工农业的意义工农业生产中，运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境。4.流程对于工农业的意义工农业生产中，运用科学合理的流155.流程设计的目标与要求确定目标明确任务提高工作质量工作、生活节约时间提高工作效率……5.流程设计的目标与要求确定目标明确任务提高工作质量工作、16确定目标明确任务生产活动安全生产提高效率……节省资源提高经济效益提高管理水平提高质量确定目标明确任务生产活动安全生产提高效率……节省资源提高17基本因素材料设备工艺资金环境人员……6.流程设计中要考虑的因素有：分析因素划分环节基本因素材料设备工艺资金环境人员……6.流程设计中要考虑的18流程的设计提高效率，提高质量，提高经济效益，提高管理水平，节省时间，节省资源，安全生产，保护环境，方便操作等材料，工艺，设备，人员，资金，环境等基本因素：目标要求：设计步骤：确定目标，明确任务；分析基本因素；明确主要事项；确定时序，划分环节；画出流程图；流程的设计提高效率，提高质量，提高材料，工艺，设备，人员，基19流程设计应考虑的基本因素是（

）。

A材料

B资金

C设备

D事件活动的内在属性和规律D流程设计应考虑的基本因素是（

）。

A材料

20一、流程设计应考虑的一些基本因素

1、流程设计的目标和要求

2、流程设计中的基本因素生产活动的流程设计的基本因素主要有：材料、工艺、设备、人员、资金和环境等。

工作和生活方面：节省时间、提高工作效率、提高工作质量等生产活动：提高效率、提高质量、节省资源、安全生产、提高经济效益、提高管理水平等设计一个流程首先应明确流程实现的具体目标一、流程设计应考虑的一些基本因素1、流程设计的目标和要求21二、流程设计的步骤明确目标，明确任务分析基本因素明确主要事项（步骤）明确时序，划分环节画出（或修改）流程图能否达到目标要求结束修改方案否是二、流程设计的步骤明确目标，明确任务分析基本因素明确主要事项22三、鲁班锁制作流程的设计三、鲁班锁制作流程的设计23组合状态拆开状态组合状态拆开状态241、思考制作的流程思考：下面的构件该如何制作，请说明你的流程1、思考制作的流程思考：下面的构件该如何制作，请252、鲁班锁构件的制作流程框图画线锯凿完成锉组合检验不合适合适2、鲁班锁构件的制作流程框图画线锯凿完成锉组合检验不合适合适26四、制作鲁班锁制作材料：方木2x2cm，一组一根，制作工具：锯子，锉刀，钢板尺，凿子或者一字起，钉锤，铅笔，橡皮，砂纸1、的材料和工具四、制作鲁班锁制作材料：方木2x2cm，一组一根，1、的材料272、制作要点提示（1）、画线：钢尺、铅笔、橡皮。要求：精确A、长边的中线：垂直于棱，用一面的中线延伸到四周B、宽边的中线：平行于棱，每个面都要画2、制作要点提示（1）、画线：钢尺、铅笔、橡皮。要求：精282cmC、居中取２cm，四周画线垂直于棱D、根据结构要求，标示保留面√√√√2cmC、居中取２cm，四周画线垂直于棱D、根据结构要求，标29（2）、锯：钢锯、垫板，要求：在线的内侧，贴近线，不能把线锯掉，锯时锯片要垂直贴近标线（3）、凿：把锯开的中间部分凿去，要求：在宽边中线前面，凿子要垂直中线前面（2）、锯：钢锯、垫板，要求：在线的内侧，贴近线，贴近（3）30（4）、锉：钢锉，要求：把锯、凿的面锉平整，尺寸修到位，千万不要锉大了（5）、组合测试及修正：用锉刀修改，直至能较紧密组合（4）、锉：钢锉，要求：把锯、凿的面锉平整，尺寸修到位，（531想一想：由第一个形状变成第二个形状该

怎样做？想一想：由第一个形状变成第二个形状该

323、学生自己操作先制作其中最简单的一根3、学生自己操作先制作其中最简单的一根33五、分析鲁班锁制作流程设计应考虑的基本因素（1）、目标与要求提高效率提高质量节约资源安全生产。。。。。。。。五、分析鲁班锁制作流程设计应考虑的基本因素（1）、目标与要求34（2）、基本因素设备人员资金和环境工艺材料。。。。。。。。（2）、基本因素设备人员资金和环境工艺材料。。。。。。。。35工期优化，工艺优化，成本优化，技术优化，质量优化等一、流程优化的内容

工期优化，工艺优化，成本优化，技术优化，质量优化等一、流程优36（1）工期优化——节约时间。在不改变工艺的条件下，将某些环节的串行改为并行。阅读P54案例分析:工期优化完成P55马上行动（1）工期优化——节约时间。在不改变工艺的条件下，将某些环节37做灯罩买电器元件焊底座组装调试⑥①②③④⑤2小时2小时4小时2小时1小时做灯罩买电器元件焊底座组装调试⑥①②③④⑤2小时2小时4小时2小时1小时做灯罩买电器元件焊底座组装调试⑥①②③④⑤做灯罩买电器元件焊底座组装调试⑥①②③④⑤2小时2小时4小时38②工艺优化——节约材料阅读P55案例分析:工艺优化完成P56马上行动②工艺优化——节约材料阅读P55案例分析:工艺优化完成P5639③成本优化——节省资金阅读P56案例分析:成本优化某物流公司要将一车豆制品送往ABCD四个副食品店，每店接收四分之一豆制品。各点距离如图所示（单位：Km），物流公司在O处，合理的行车流程为？CABDO6045557025504035马上行动③成本优化——节省资金阅读P56案例分析:成本优化某物流公40二、流程优化的条件（1）对流程内在机理的深入了解。比如对洗涤原理的了解，就会在流程中安排两次漂洗；（2）设备和工艺水平的提高。比如，只有在具备锻压设备时，才可能将法兰盘的加工改为少量切削加工；（3）人员技术水平的提高。流程优化与材料，设备，工艺，人员，资金，环境等有着密切的关系二、流程优化的条件（1）对流程内在机理的深入了解。比如对洗涤411.设计更换日光灯的流程，并画出流程图课堂练习2.请用方框图表示出铁锤锤头的加工流程。取料→划线→锯割→锉削→钻孔、攻丝等不作要求关闭电源→架A型梯→取下报废灯管→装入新灯管→开启电源测试1.设计更换日光灯的流程，并画出流程图课堂练习2.请用42高考复习-流程与设计高考复习-流程与设计43流程与设计流程的涵义Ⅰ流程的意义Ⅰ时序、环节Ⅰ阅读简单流程图Ⅱ绘制流程图Ⅱ分析流程设计应考虑的因素Ⅱ简单流程的设计Ⅱ流程优化的主要内容Ⅱ流程优化的所应考虑的主要问题Ⅰ对生活或生产简单流程进行优化Ⅱ流程与设计流程的涵义Ⅰ流程的意义Ⅰ时序、环节Ⅰ阅读简单流程图441、流程的含义

流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。

也可以把流程理解为为了一定的目的去做事情的顺序。※流程体现了目的性和时序性1、流程的含义流程是一项活动或一系列连续有规律的45下列事例中，没有体现流程在生活中的应用的是()

(A)十字路口的红绿灯 (B)公共汽车门上先下后上的牌子

(C)学校教学楼顶上的大时钟 (D)银行窗口前的一米线C下列事例中，没有体现流程在生活中的应用的是()

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环节：把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节。环节的划分是相对的，环节本身又可以是一个流程，即流程具有层次性。两个重要概念：

1.环节2.时序环节：把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程47时序：时序是时间上的先后顺序。时序有可颠倒的，也有不可颠倒的。洗衣服1小时煮饭30分钟烧菜40分钟吃饭20分钟2小时40分钟看报纸10分钟×看报纸10分钟洗衣服1小时烧菜40分钟煮饭30分钟吃饭20分钟2小时10分钟时序：时序是时间上的先后顺序。时序有可颠倒的，也有不可颠倒48下列流程图中的时序颠倒而对结果影响不大的是()银行刷卡输入密码选择服务完成取款钉地垄烧菜洗菜铺地板刷油漆装上笔套装入新笔芯取出旧笔芯心打开笔套吃饭烧饭C下列流程图中的时序颠倒而对结果影响不大的是()496．以下流程安排，合理的是（）A．买票——上车——检票——候车

B．青霉素皮试——观察20分钟——无过敏反应——注射青霉素C．冷藏螺钉——取出螺钉并快速送装配车间——隔天装配D．购买电器元件——调试——焊接底座——做灯罩——组装台灯B6．以下流程安排，合理的是（）B50为了使流程的描述清晰可见，我们一般采用流程图来表达流程。流程图的表达方式是多种多样的，有最简方框流程图、文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。2、流程的表达为了使流程的描述清晰可见，我们一般采用流程图来表达流程。流程51文字表达文字表达52表格表达表格表达53图示表达图示表达54发现与明确问题制定设计方案制作模型或原型优化方案编制产品说明书方框流程图发现与制定设制作模型或原型优化方案编制产品说明书方框流553.流程对于日常生活的意义日常生活中处处都有流程，科学合理的流程，可以指导我们正确地做事，提高工作和学习的效率，使我们的生活变得有序、合理，为我们的安全提供保障。3.流程对于日常生活的意义日常生活中处处都有流程，科564.流程对于工农业的意义工农业生产中，运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境。4.流程对于工农业的意义工农业生产中，运用科学合理的流575.流程设计的目标与要求确定目标明确任务提高工作质量工作、生活节约时间提高工作效率……5.流程设计的目标与要求确定目标明确任务提高工作质量工作、58确定目标明确任务生产活动安全生产提高效率……节省资源提高经济效益提高管理水平提高质量确定目标明确任务生产活动安全生产提高效率……节省资源提高59基本因素材料设备工艺资金环境人员……6.流程设计中要考虑的因素有：分析因素划分环节基本因素材料设备工艺资金环境人员……6.流程设计中要考虑的60流程的设计提高效率，提高质量，提高经济效益，提高管理水平，节省时间，节省资源，安全生产，保护环境，方便操作等材料，工艺，设备，人员，资金，环境等基本因素：目标要求：设计步骤：确定目标，明确任务；分析基本因素；明确主要事项；确定时序，划分环节；画出流程图；流程的设计提高效率，提高质量，提高材料，工艺，设备，人员，基61流程设计应考虑的基本因素是（

）。

A材料

B资金

C设备

D事件活动的内在属性和规律D流程设计应考虑的基本因素是（

）。

A材料

62一、流程设计应考虑的一些基本因素

1、流程设计的目标和要求

2、流程设计中的基本因素生产活动的流程设计的基本因素主要有：材料、工艺、设备、人员、资金和环境等。

工作和生活方面：节省时间、提高工作效率、提高工作质量等生产活动：提高效率、提高质量、节省资源、安全生产、提高经济效益、提高管理水平等设计一个流程首先应明确流程实现的具体目标一、流程设计应考虑的一些基本因素1、流程设计的目标和要求63二、流程设计的步骤明确目标，明确任务分析基本因素明确主要事项（步骤）明确时序，划分环节画出（或修改）流程图能否达到目标要求结束修改方案否是二、流程设计的步骤明确目标，明确任务分析基本因素明确主要事项64三、鲁班锁制作流程的设计三、鲁班锁制作流程的设计65组合状态拆开状态组合状态拆开状态661、思考制作的流程思考：下面的构件该如何制作，请说明你的流程1、思考制作的流程思考：下面的构件该如何制作，请672、鲁班锁构件的制作流程框图画线锯凿完成锉组合检验不合适合适2、鲁班锁构件的制作流程框图画线锯凿完成锉组合检验不合适合适68四、制作鲁班锁制作材料：方木2x2cm，一组一根，制作工具：锯子，锉刀，钢板尺，凿子或者一字起，钉锤，铅笔，橡皮，砂纸1、的材料和工具四、制作鲁班锁制作材料：方木2x2cm，一组一根，1、的材料692、制作要点提示（1）、画线：钢尺、铅笔、橡皮。要求：精确A、长边的中线：垂直于棱，用一面的中线延伸到四周B、宽边的中线：平行于棱，每个面都要画2、制作要点提示（1）、画线：钢尺、铅笔、橡皮。要求：精702cmC、居中取２cm，四周画线垂直于棱D、根据结构要求，标示保留面√√√√2cmC、居中取２cm，四周画线垂直于棱D、根据结构要求，标71（2）、锯：钢锯、垫板，要求：在线的内侧，贴近线，不能把线锯掉，锯时锯片要垂直贴近标线（3）、凿：把锯开的中间部分凿去，要求：在宽边中线前面，凿子要垂直中线前面（2）、锯：钢锯、垫板，要求：在线的内侧，贴近线，贴近（3）72（4）、锉：钢锉，要求：把锯、凿的面锉平整，尺寸修到位，千万不要锉大了（5）、组合测试及修正：用锉刀修改，直至能较紧密组合（4）、锉：钢锉，要求：把锯、凿的面锉平整，尺寸修到位，（573想一想：由第一个形状变成第二个形状该

怎样做？想一想：由第一个形状变成第二个形状该

743、学生自己操作先制作其中最简单的一根3、学生自己操作先制作其中最简单的一根75五、分析鲁班锁制作流程设计应考虑的基本因素（1）、目标与要求提高效率提高质量节约资源安全生产。。。。。。。。五、分析鲁班锁制作流程设计应考虑的基本因素（1）、目标与要求76（2）、基本因素设备人员资金和环境工艺材料。。。。。。。。（2）、基本因素设备人员资金和环境工艺材料。。。。。。。。77工期优化，工艺优化，成本优化，技术优化，质量优化等一、流程优化的内容

工期优化，工艺优化，成本优化，技术优化，