电功-电功率中考复习课件

电功与电功率习题课电功与电功率习题课1电功和电功率定义：公式：电能电流所消耗的电能，用W表示。国际：焦耳，简称焦，用J表示）W=UIt=Pt=I2Rt=U2t/R单位：电热定义：测定电功率焦耳定律内容电流在单位时间内消耗的电能，用P表示。单位常用单位：千瓦时，用KW·h表示。公式：

P=I2RP=U2/R常用：千瓦，用KW表示。原理、电路图、器材用电器的功率额定功率实际功率公式：Q=I2Rt电热的利用和防止换算：1KW=1000W国际：瓦特，简称瓦，用W表示）电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟时间成正比。电功和电功率定义：公式：电能电流所消耗的电能，用W表示。国际21．小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列四个结论，你认为正确的是()A．电能表的额定功率为2500WB．电能表的标定电流为5AC．拍照片时，小明家已消耗的电能为9316kW•hD．拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6J基础题：知识点一：知道电能的转化和电能表的读数方法B小安同学发现她家的电能表上标有“600revs/kW·h”的字样，当她只开一盏灯时，又发现表盘1min才转一周，则这盏灯工作

h消耗1度电．101．小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照3(2010．连云港)小明家的电子式电能表上标有“3200imp/(kW·h)”．当他家只开某个用电器时，发现在10min内电能表指示灯闪烁了32次，该用电器的功率为

W。若该用电器每天少开1h，则30天可节约电能

kW·h．变式题一：知识点一：知道电能的转化和电能表的读数方法601.8(2010．连云港)小明家的电子式电能表上标有“3200im4变式题二：(2010．吉林)一台“220V1100W”的电热水器，正常工作10min消耗的电能是

J；如果它的电源线比标准的细，则它的电阻比标准电源线的电阻

，产生的热量多，就会出现电源线过热的现象．因此，购买家用电器时一定要选择经过国家质量认证的合格产品．知识点一：知道电能的转化和电能表的读数方法6.6×105大变式题二：(2010．吉林)一台“220V1100W”的电5变式题三：（1）．对于图中的各种数据，说法不正确的是（

）A.电能表正常工作时的电压一定为220V，电流一定为10AB.每消耗1kW・h的电能，电能表的转盘转3000转C.同时使用的用电器总功率不能超过2200WD.电能表读数的单位是kW・h（2）.某同学家里电度表的示数是180.5,若他家中有40W灯4盏,平均每天使用3h，用了30天,共用_______kw・h的电,此时电度表盘的示数为

。（3）.电能表的盘面标有“5000R/kWh”，用它来测一台电冰箱的实际功率。把家中其他用电器都断开，只接入电冰箱。在冰箱启动工作半小时后，电能表转盘恰好转过3000圈（R），该冰箱的实际功率是_______W。知识点一：知道电能的转化和电能表的读数方法12000194914.4A变式题三：（1）．对于图中的各种数据，说法不正确的是（

6用电器

时的电压叫额定电压，用电器在

下工作时的功率叫额定功率，灯泡上标有“PZ220-25”字样，则它的额定电压是

V，额定功率是

W．基础题：知识点二：知道什么是电功率及额定功率和额定电压，会用电功率公式进行简单的计算；电阻R1：R2=5：3，若将它们串联在电源两端，相同时间内电流做功之比W1：W2=

；电功率之比P1：P2=

。小明同学在晚上学习时，使用220V、40W的灯泡正常工作3小时，则电路中消耗了

的电能，若电路中接有“600revs/kW·h”的电能表，则在这段时间内电能表的表盘转了

转。用电器

时的电压叫额定电压，用电器在

7甲灯标有“220V60W”、乙灯标有“220V100W”字样，如果两灯泡钨丝长短一样，则钨丝较粗的是

灯，如果将两灯串联在220V的电源上，使用相同时间，甲、乙两灯消耗的电能之比是

。变式题一：知识点二：知道什么是电功率及额定功率和额定电压，会用电功率公式进行简单的计算；5：3乙将标有“220V40W”的灯泡接在200V的电路中，灯泡消耗的实际功率_______额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）；如果该灯泡正常发光5h，将会消耗_______kW·h的电能。小于0.2甲灯标有“220V60W”、乙灯标有“220V100W”8变式题二：在用电高峰时，某同学家的电压比220V降低了10％，此时正在工作的“220V100W”白炽灯的实际功率是_______W．若用“220V20W”的节能灯代替“220V100W”的白炽灯，每天正常工作5h可节约电能_

_______J．知识点二：知道什么是电功率及额定功率和额定电压，会用电功率公式进行简单的计算；1.44x10681如图甲所示，电源电压U=18V，闭合开关，通过R1的电流为3A．另将R1与R2=12Ω的电阻串联后接在原来的电源上，如图乙所示.求：(1)R1的阻值；(2)闭合开关后，图乙中R1消耗的电功率。变式题二：在用电高峰时，某同学家的电压比220V降低了10％9变式题三：如图所示电路中，小灯泡L标有“6V3W”字样，R2=12Ω，当S1、S2都闭合时，电流表示数为0.8A，这时小灯泡L正常发光，求：⑴电源电压U；⑵电阻R1的阻值；⑶当S1、S2都断开时，小灯泡L消耗的功率知识点二：知道什么是电功率及额定功率和额定电压，会用电功率公式进行简单的计算；变式题三：如图所示电路中，小灯泡L标有“6V3W”字样，R10如图所示是测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的电路图（1）a是

表，b是

表。（2）按图连接好器材，测量前开关应

，滑片P应滑到

点。（3）如果小灯泡的阻值约为10Ω，电源有两节干电池串联组成，电流表有量程0∽0.6A、和0∽3A两档，那么a表量程应选

档，b表量程选

档。（4）闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1.8V，滑动变阻器的滑片P向

端移动，才能使电压表示数为

V，此时灯泡实际功率就是额定功率。（5）要测量的数据是

和

，计算灯泡的额定功率公式为

。基础题：知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率如图所示是测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的电路图基础题11【解析】由图可知是用电流表和电压表测定小灯泡额定功率电路。解答：（1）根据电流表、电压表的使用规则可以判断：a与电灯并联，是电压表；b与电灯串联是电流表。（2）为了避免接线失误，损坏电器，串联前开关应断开。滑到变阻器在电路中起分压作用，分去一部分电压，以保证小灯泡的安全使用，并得到需要的电压，测量前串入电路的电阻应是变阻器的最大值，所以滑片P应在B点。（3）电源选用两节干电池，则电源电压为3V，且小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表a表的量程应选“0∽3V”挡，小灯泡的电阻约为10Ω，它在正常工作时的电流约为I=U/R=0.25A＜0.6A，所以电流表b的量程应选“0∽0.6A”挡。（4）当小灯泡两端电压为1.8V时，因没有达到其额定电压2.5V，所以其实际功率小于额定功率，为使小灯泡消耗的功率等于其额定功率，应提高小灯泡两端的电压，使其达到2.5V，所以减小滑动变阻器入电路的电阻，以减小滑动变阻器两端电压，故滑片P应向A端移动，（5）测定小灯泡的额定功率，依据是功率的公式，P=UI，需要测量的是小灯泡两端的电压V和提高它的电流I。基础题：知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率【解析】基础题：知识点三：知道如何测量小灯12（2010荆门）.小红用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。（1）小红完成的电路连接如图所示，闭合开关前滑动变阻的滑片P应置于

（选填“左”或“右”）端；（2）小红闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变。经检查电路连接无误，且导线无接触不良之处，产生这种故障原因是

。（3）排除故障后，为测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为

V。

（4）小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx，可是连接电路时发现电流表已烧坏，原电路不能使用。请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内（电炉丝的符号用电阻的符号表示），最终图线必须作在答题卡上，且用签字笔描黑。

（5）你的主要实验过程及测量的物理量是什么？；计算电炉丝电阻的表达式是：Rx＝

。基础题：知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率左灯泡断路2.5（2010荆门）.小红用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定13（2010宁波）在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2．5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。下图是没有连接完的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。(2)连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是________(写出一种即可)。(3)经适当调整后，闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为2．2V，要测量小灯泡额定功率，应将滑片P向______端滑动。

(4)通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U-I，图像如上图。据此可计算出小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率是____W(设电源电压保持不变)。变式题一：知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率答案：（1）如图；（2）①滑动变阻器阻值太大②电压表使用的量程过大；（3）右；（4）0.7；（2010宁波）在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材14变式题二：（2010淮安）)小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“2．5V”字样)．(1)如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．(2)电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是

，

(两空按操作步骤先后顺序填写字母代号)．A．更换电池或小灯泡B．检查电路是否短路C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置D．断开电路开关(3)实验过程中，当电压表示数为

V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，其值为

A．小灯泡正常发光时灯丝电阻约

Ω，额定功率为

W．知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率DC2.50.38.30.75变式题二：（2010淮安）)小华同学做“测量小灯泡电功率”的15变式题三：（2010南沙）在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应______，电流表的量程应选0~_____A。(2)请你用笔画线代替导线，将图21中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于____端（选填“C”或“D”）。(4)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图22所示）为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图21中滑片P向_____端（选填“C”或“D”）移动，使电压表的示数为2.5V。(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图23所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_______W。(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_________(写出一种即可）。知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率断开0.6C2.2D0.5小灯泡开路（或小灯泡灯丝断了或小灯泡灯座接触不良或小灯泡接线柱接触不良）变式题三：（2010南沙）在测定“小灯泡额定电功率”的实验中16同为“36V40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作5min，它们产生热量是（）A.一样多B.电灯最多 C.电扇最多D.电烙铁最多基础题：知识点四：知道什么是电流的热效应，理解焦耳定律的内容，会用焦耳定律公式进行计算．【解析】三个用电器消耗的功率、通电时间相同，由W=Pt可知它们消耗的电能一样多，但从能量转化的角度考虑，电灯将电能转化为大量热能及少量光能，电扇将电能转化为大量机械能和少量热能，而电烙铁将电能全部转化为热能,所以产生热量最多的用电器是电烙铁。正确答案应为D。同为“36V40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作5mi17(2010．常州)电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，其原因是()A．导线的绝缘皮隔热B．导线散热比电熨斗快C．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻变式题一：知识点四：知道什么是电流的热效应，理解焦耳定律的内容，会用焦耳定律公式进行计算．D(2010．常州)电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗18变式题二：如图是某品牌家用电饭锅的工作原理图，已知R2的阻值为44Ω；单独闭合开关S1时，电饭锅处于保温状态，此时的保温功率为40W。求：（1）R1阻值是多少？（2）同时闭合开关S1、S2，电饭锅工作1min消耗多少电能？知识点四：知道什么是电流的热效应，理解焦耳定律的内容，会用焦耳定律公式进行计算．(1)R1的电阻值:R1＝1210Ω；(2)同时闭合开关S1、S2时，两电阻并联，工作1min；R1消耗的电能:W1＝P保温t＝40W×60s＝2.4×103J；R2消耗的电能:W2＝Ｕ２t／Ｒ２＝6.6×104J；电路消耗的电能:W＝W1＋W2＝2.4×103J＋6.6×104J＝6.84×104J变式题二：如图是某品牌家用电饭锅的工作原理图，已知R2的阻19变式题三：李明同学从商店里买来一个电热毯。使用中有时感到温度太高，他想用一个开关和一个电阻把它改装为两档，使电热毯在单位时间内的发热量为原来的一半。厂家说明书上只写着额定电压为220V，没有其他额定指标。请你设计一个方案完成这项改装。要求：(1)画出电路图；(2)推导出所用电阻大小的计算公式；(3)指出安装时必须注意的问题。知识点四：知道什么是电流的热效应，理解焦耳定律的内容，会用焦耳定律公式进行计算．解析：(1)依题意要使电热毯在单位时间内产生的热量变为原来的一半，那么电热毯两端的电压应变小，需要串联一个分压电阻。设计电路如图所示。(3)在安装串联电阻时应注意：①必须绝缘，防止漏电而出现触电事故。②串联电阻的散热条件要好，以防火灾。③考虑串联电阻的额定功率的大小。以防电阻自身烧毁。变式题三：李明同学从商店里买来一个电热毯。使用中有时感到温度20课堂练习如图所示，灯泡L标有“220V36W”字样，R＝6Ω，通电10s且正常发光，根据这些已知条件，可以求出哪些物理量，请一一计算出来。如果是标有“6V、3W”和“6V、12W”字样的小灯泡串联，而且只有一灯正常发光，另一灯能长时间工作不烧坏，则你又能求哪些物理量？课堂练习如图所示，灯泡L标有“220V36W”字样，R＝21课堂练习6．(2010．济宁)甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是()A.两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多B.两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻C.两灯串联在220伏的电路中，甲灯比乙灯亮D.将乙灯接入110伏电路中，它的实际功率为50瓦灯泡L的额定电压为6V，小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知，当灯泡L正常发光时。通过其灯丝的电流是_______A，此时灯泡L的电阻是________Ω；通过调节滑动变阻器，使灯泡L两端的电压为3V，则此时灯泡L消耗的实际功率为__________W。0．6101．5C课堂练习6．(2010．济宁)甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如22课堂练习在图（a）所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器R1标有“100Ω2A”字样。闭合电键S后，电流表A1和A2的示数分别如图（b）所示。求：（1）电阻R2的阻值。（2）通电10秒钟，电流通过电阻R2所做的功W2。（3）在移动变阻器R1的滑片P时，是否存在使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同的情况？如果存在，请求出此时变阻器R1消耗的功率P1；如果不存在，请说明理由。课堂练习在图（a）所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，滑23课堂练习(2010．嘉兴)在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察()A．灯泡的发光情况B．变阻器滑片的位置C．电压表的示数D．电流表的示数C(2010．兰州)标有“6V1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻及实际功率约为()A．24Ω0.67WB．20Ω0.8WC．24Ω0.96WD．20Ω0.67WB课堂练习(2010．嘉兴)在“测定小灯泡额定功率”的实验中24解题指导一、电功公式的正确使用：1．电功公式W＝UIt是计算电功普遍适应的公式，对于任何电器（或电路）都通用。2．变形公式W＝U2/Rt，W＝I2Rt只适用于电炉、白炽灯、电烙铁等纯电阻电路，而如电动机及給蓄电池充电等电路则不适用。二、电能表的问题1．电能表是测量电功或者说是测量用户的用电器在一段时间内消耗电能的多少。2．读数：窗口两次之差就是这段时间内使用的千瓦时数，最后一位是小数。3．铭牌如图所示的物理意义：①“220V”表示电能表的额定电压是220V。②“20A”表示允许通过这只电能表的最大电流是20A。③“kWh”表示电能表测量电功所用的单位是kWh，即“度”。④“2500R/kWh”表示每消耗1度电，电能表的表盘旋转2500转。三、额定电压与额定功率U实＞U额，则P实＞P额

U实＝U额，则P实＝P额

U实＜U额，则P实＜P额解题指导一、电功公式的正确使用：25五、熟记电学中基本量的规律和特点，进行电功、电功率和电热的计算物理量（符号）公式单位（符号）测量仪器串联电路特点并联电路特点电功（W）W=UIt焦耳（J）电能表W=W1+W2W1:W2=R1:

R2W=W1+W2W1:W2=:R2:R1电功率（P）P=W/tP＝UI瓦特（W）电流表、电压表、滑动变阻器（伏安法）P＝P1+P2P1:P2=R1:

R2P＝P1+P2P1:P2=R2:R1电热（Q）Q=I2Rt焦耳（J）Q=Q1+Q2Q=Q1+Q2Q1:Q2=R1:

R2四、测量小灯泡的电功率注意选择电流表和电压表的量程：电压表根据被测灯泡的额定电压定，电流表根据其额定电压和大约的阻值或大约的功率来估算。同时要注意连线时开关状态和滑动变阻器的滑片位置。解题指导五、熟记电学中基本量的规律和特点，进行电功、电功率和电热的计26中考预测图11是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过

反映出来的；采用这种连接方式的目的是

。R乙=2RR甲=R图11控制电流相同温度计的示数变化中考预测图11是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的27中考预测有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示。把它们串联在电路中，如图（乙）所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，则电源电压和元件B的电功率分别是（）Ａ.2.0V0.8WB.4.5V0.5WC.2.5V1.0WD.4.5V1.0WB中考预测有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的28中考预测（10年铜仁）一批规格为“2．5V、0．75W”的小灯泡，为判断是否合格，某同学抽取一只小灯泡，使用二节新的干电池测量它的功率，如图所示：(1)电压表应选的量程档为

，滑动变阻器不能同时连接

两个接线柱。(2)如果闭合电路的开关后，电路中出现：小灯泡较暗，移动滑动变阻器滑片不能改变小灯泡的亮度，可能是连接电路时把滑动变阻器的

(填“AB”，或“CD”)两端点连入了电路中；小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为3V，可能小灯泡处

(填“短路”或“断路”)．(3)解决问题后，连接好电路测得三组数据，如下表：分析这些数据，你认为该小灯是否合格：

；原因是：

。小灯泡的实际电压为2.5V寸，实测功率为0．65W，达不到小灯泡标注的额定功率。0—3VAB或CDAB断路不合格中考预测（10年铜仁）一批规格为“2．5V、0．75W”的小29知识点归纳如下：一条主线，二个规律，三串公式……这条主线概括为“3621”，具体数字表示如下：“3”指3个基本电学实验仪器——电流表（安培表）、电压表（伏特表）、滑动变阻器。“6”指6个电学物理量（初中）——电流、电压、电阻、电功、电功率、电热。“2”指2个基本电路连接方式——串联电路、并联电路。“1”指1种最为典型的电学实验方法——伏安法（测电阻、电功率等）。应掌握在测电阻和测电功率的具体实验中的常规处理方法，包括它的实验仪器、实验原理，电路图、操作方法等。

二个规律指：欧姆定律、焦耳定律（内容、公式、适用范围）。三串公式指：基本公式（定义式）、导出式、比例式。知识点归纳如下：一条主线，二个规律，三串公式……30在图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，在滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置时，电压表V1、V2的示数分别为U1、U2，电流表A的示数为I，滑动变阻器连入电路中的电阻为R2，三个电表的示数分别变化了ΔU1、ΔU2、ΔI。在以下四个表达式中，不正确的是（）

D图7V1V2AR1R2P在图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，在滑动变31能力提高：13、把“6V12W”和“6V6W”的两个小灯泡串联在电路中，则它们通过的电流之比

；两端电压之比

；实际消耗的功率之比

；相同时间内电流所做的功之比为

；14、把“6V12W”和“6V3W”的两个小灯泡并联在电路中，则通过它们的电流之比为

；两端的电压之比为

；实际消耗的功率之比为

；相同时间内电流所做的功之比为

；1：24：1能力提高：13、把“6V12W”和“6V6W”的两个小灯泡串32小明同学刚学完电功、电功率知识，有一天回到家中发现有几只灯泡。其中一只标有“220V,40W”字样，由此他想到以下问题：问题1：灯泡上面的“220V,40W”表示什么意思？答：“220V”表示这只灯泡的额定电压是220伏；“40W”表示这只灯泡的额定功率是40瓦。什么是额定电压、额定功率？小明同学刚学完电功、电功率知识，有一天回到家中发现有几只灯泡33问题2：小明想：若把此灯接在照明电路中，这只灯泡的功率一定是40瓦吗？答：不一定。只有在220伏电压下工作时，这只灯泡的功率才是40瓦。若实际电压高于220伏，它的功率就大于40瓦；若实际电压低于220伏，灯泡的功率就小于40瓦。问题2：小明想：若把此灯接在照明电路中，这只灯泡的功率一定是34问题3：此灯正常工作时，灯丝电阻多大？解：由P=UI和得：那么问题3：此灯正常工作时，灯丝电阻多大？解：由P=UI和35

例:求出“220V40W”的灯泡接在110伏电压下的实际功率。例:求出“220V40W”的灯泡接在110伏电压下36问题5：小明同学又想，如果把此灯接在380伏的电路上，会发生什么现象？答：根据有由于P实远大于P额，所以灯丝很快被损坏。问题5：小明同学又想，如果把此灯接在380伏的电路37

问题6：要在此电压（380伏）下仍然使灯正常工作，你有什么办法？方法：给此灯串联一个电阻，如右图：“220V,40W”R/U=380V解:而电路中的电流所以那么串联电阻应满足什么条件？R/两端电压U/＝U总－U额＝380V-220V＝160V

问题6：要在此电压（380伏）下仍然使灯正常工作，你38如果只有几只这样的灯泡，而没有电阻，还有什么方法也可以使它工作？方法：可以将两个这样的灯泡串联起来组成串联灯，这样既能起到照明作用，同时还可以延长灯泡寿命。“220V,40W”U=380V“220V,40W”如果只有几只这样的灯泡，而没有电阻，方法：可以将两个这样39问题7：小明同学又拿起一只灯泡标有“220V，25W”字样，他想若将此灯与“220V,40W”的灯泡并联，接到220伏的电路中哪个灯泡会更亮一些？答：因为并联支路两端电压相等U＝U1＝U2，故两灯两端电压都等于额定电压220伏，所以消耗的功率也都等于各自的额定功率，所以“220V，40W”灯泡的功率大，并且会更亮一些。问题7：小明同学又拿起一只灯泡标有“220V，25W40问题8：把这两个灯泡(“220V，25W”，“220V，40W”)串联起来，接到220伏的电路中，哪个灯泡消耗的功率大？（或哪个更亮）分析：从可知，在额定电压相同的情况下，额定功率小的灯丝电阻大，即“220V，25W”的灯丝电阻比“220V，40W”的灯丝电阻大，又因为串联电路中电流处处相等，即I1＝I2＝I。根据P＝I2R可知，电阻大的消耗的电功率大，所以两灯串联后“220V，25W”灯泡消耗的功率大，即此灯亮。问题8：把这两个灯泡(“220V，25W”，41问题9灯丝断了以后搭接上，再接到原来的电路上使用，灯泡比原来要亮些，为什么？搭接后的灯泡在以后的使用中为什么还是从搭接处烧断？灯泡用的时间久了亮度会有什么变化？灯丝断了以后搭接上，再接到原来的电路上使用，灯泡比原来要亮些42问题10：小明还找到一只照明灯泡，但它的功率值已模糊不清，可通过什么方法知道它的功率？【分析】可用实验的方法解决：把灯泡与电能表连接起来，接入电路，用电能表测出一定时间内电流所做的功，并用秒表测出时间，根据公式则可求得功率。问题10：小明还找到一只照明灯泡，但它的功率值已模43用电器的额定功率只有一个，实际功率可以有多个，灯泡的亮度由实际功率决定的用电器的额定功率只有一个，实际功率可以有多个，灯泡的亮度由实44想一想现在有两个铭牌模糊的普通灯泡，你怎么帮助鉴别？？？（几种方法）

？？“220V，40W”“220V，100W”想一想现在有两个铭牌模糊的普通灯泡，你怎么帮助鉴别？？？（几45方法一：并联在220V的电源上，较亮的是100w，较暗的是40w。方法二：串联在220V的电源上，较亮的是40w,较暗的是100w。方法三：灯丝较粗的是100w，较细的是40w。方法一：并联在220V的电源上，较亮的是100w，较暗的是446实践题：小刚有一个“110V，40W”和一个“110V，100W”的灯泡，可是家里都是220伏的电源，不能直接使用。他想串联电路两端的总电压等于各部分电路的电压之和。正好110V＋110V＝220V。两个灯泡串联，就可以使用了，可是在实际使用的时候，两个灯泡都不能正常发光，而且“110V，40W”的灯泡很快被烧毁。请你想一想，然后再计算一下，在串联电路里能不能用加上一个电阻的办法使两灯泡正常发光。实践题：47关于电功率的计算例题1、“PZ220—25”的灯泡，接在220V的电路中，通过灯泡的电流有多大？这个灯泡的电阻有多大？“PZ220V—60”的灯泡呢？解：对“PZ220—25”的灯泡：电流电阻对“PZ220—60”的灯泡：电流电阻关于电功率的计算例题1、“PZ220—25”48四、关于电功率的计算例题2、“PZ220—25”的灯泡，接在110V的电路中，实际发出的功率是多大？接在230V的电路中，实际发出的功率又是多大？解：“PZ220—25”的灯泡接在210V的电路中：电流功率“PZ220—60”的灯泡接在230V的电路中：电流功率四、关于电功率的计算例题2、“PZ220—249例题：一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上，在5min内共产生多少热量？焦耳定律先利用欧姆定律计算出通过电阻丝的电流，再利用焦耳定律公式计算电流产生的热量。解：Q=I2Rt=(0.6)2×60×300J=6480J例题：一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上，50怎样理解焦耳定律焦耳定律定量地描述了电能向内能转化的规律，用公式Q=I2Rt来表示，适用于任何电路。在电流所做的功全部用来产生热量时，焦耳定律可根据电功公式W=UIt和欧姆定律导出：Q=W=UIt=，这里的条件是电功全部用来产生电热，上述公式才成立，所以，它们只适用于纯电阻电路。在纯电阻电路中，在不同的情况下，选用不同的公式去解决问题会更简便。怎样理解焦耳定律焦耳定律定量地描述了电能向内51六、电热的作用常见的电热器：六、电热的作用常见的电热器：52六、电热的作用1.电热的利用：

电热器是利用电来加热的设备，电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅电烤炉等都是常见的电热器。电热器的主要组成部分是发热体，发热体是由电阻率大，熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。电热器的优点：利用电热器清洁卫生，没有环境污染，热效率高，还可以方便地控制和调节温度。六、电热的作用1.电热的利用：532.防止电热的危害：

在电动机里，电流主要用来做机械功，但电动机里的导线有电阻，也要产生热量，使导线的温度升高，温度超过绝缘材料的耐热温度，绝缘材料会迅速老化，甚至可能烧坏。这就需要考虑如何加快散热。有的电动机里装有风扇，外壳做成如图形状，都是为了加快散热。六、电热的作用2.防止电热的危害：六、电热的作用542.防止电热的危害：收音机、电视机也要考虑散热，所以在机壳上都有散热孔。六、电热的作用2.防止电热的危害：六、电热的作用55谢谢！谢谢！56电功与电功率习题课电功与电功率习题课57电功和电功率定义：公式：电能电流所消耗的电能，用W表示。国际：焦耳，简称焦，用J表示）W=UIt=Pt=I2Rt=U2t/R单位：电热定义：测定电功率焦耳定律内容电流在单位时间内消耗的电能，用P表示。单位常用单位：千瓦时，用KW·h表示。公式：

P=I2RP=U2/R常用：千瓦，用KW表示。原理、电路图、器材用电器的功率额定功率实际功率公式：Q=I2Rt电热的利用和防止换算：1KW=1000W国际：瓦特，简称瓦，用W表示）电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟时间成正比。电功和电功率定义：公式：电能电流所消耗的电能，用W表示。国际581．小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列四个结论，你认为正确的是()A．电能表的额定功率为2500WB．电能表的标定电流为5AC．拍照片时，小明家已消耗的电能为9316kW•hD．拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6J基础题：知识点一：知道电能的转化和电能表的读数方法B小安同学发现她家的电能表上标有“600revs/kW·h”的字样，当她只开一盏灯时，又发现表盘1min才转一周，则这盏灯工作

h消耗1度电．101．小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照59(2010．连云港)小明家的电子式电能表上标有“3200imp/(kW·h)”．当他家只开某个用电器时，发现在10min内电能表指示灯闪烁了32次，该用电器的功率为

W。若该用电器每天少开1h，则30天可节约电能

kW·h．变式题一：知识点一：知道电能的转化和电能表的读数方法601.8(2010．连云港)小明家的电子式电能表上标有“3200im60变式题二：(2010．吉林)一台“220V1100W”的电热水器，正常工作10min消耗的电能是

J；如果它的电源线比标准的细，则它的电阻比标准电源线的电阻

，产生的热量多，就会出现电源线过热的现象．因此，购买家用电器时一定要选择经过国家质量认证的合格产品．知识点一：知道电能的转化和电能表的读数方法6.6×105大变式题二：(2010．吉林)一台“220V1100W”的电61变式题三：（1）．对于图中的各种数据，说法不正确的是（

）A.电能表正常工作时的电压一定为220V，电流一定为10AB.每消耗1kW・h的电能，电能表的转盘转3000转C.同时使用的用电器总功率不能超过2200WD.电能表读数的单位是kW・h（2）.某同学家里电度表的示数是180.5,若他家中有40W灯4盏,平均每天使用3h，用了30天,共用_______kw・h的电,此时电度表盘的示数为

。（3）.电能表的盘面标有“5000R/kWh”，用它来测一台电冰箱的实际功率。把家中其他用电器都断开，只接入电冰箱。在冰箱启动工作半小时后，电能表转盘恰好转过3000圈（R），该冰箱的实际功率是_______W。知识点一：知道电能的转化和电能表的读数方法12000194914.4A变式题三：（1）．对于图中的各种数据，说法不正确的是（

62用电器

时的电压叫额定电压，用电器在

下工作时的功率叫额定功率，灯泡上标有“PZ220-25”字样，则它的额定电压是

V，额定功率是

W．基础题：知识点二：知道什么是电功率及额定功率和额定电压，会用电功率公式进行简单的计算；电阻R1：R2=5：3，若将它们串联在电源两端，相同时间内电流做功之比W1：W2=

；电功率之比P1：P2=

。小明同学在晚上学习时，使用220V、40W的灯泡正常工作3小时，则电路中消耗了

的电能，若电路中接有“600revs/kW·h”的电能表，则在这段时间内电能表的表盘转了

转。用电器

时的电压叫额定电压，用电器在

63甲灯标有“220V60W”、乙灯标有“220V100W”字样，如果两灯泡钨丝长短一样，则钨丝较粗的是

灯，如果将两灯串联在220V的电源上，使用相同时间，甲、乙两灯消耗的电能之比是

。变式题一：知识点二：知道什么是电功率及额定功率和额定电压，会用电功率公式进行简单的计算；5：3乙将标有“220V40W”的灯泡接在200V的电路中，灯泡消耗的实际功率_______额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）；如果该灯泡正常发光5h，将会消耗_______kW·h的电能。小于0.2甲灯标有“220V60W”、乙灯标有“220V100W”64变式题二：在用电高峰时，某同学家的电压比220V降低了10％，此时正在工作的“220V100W”白炽灯的实际功率是_______W．若用“220V20W”的节能灯代替“220V100W”的白炽灯，每天正常工作5h可节约电能_

_______J．知识点二：知道什么是电功率及额定功率和额定电压，会用电功率公式进行简单的计算；1.44x10681如图甲所示，电源电压U=18V，闭合开关，通过R1的电流为3A．另将R1与R2=12Ω的电阻串联后接在原来的电源上，如图乙所示.求：(1)R1的阻值；(2)闭合开关后，图乙中R1消耗的电功率。变式题二：在用电高峰时，某同学家的电压比220V降低了10％65变式题三：如图所示电路中，小灯泡L标有“6V3W”字样，R2=12Ω，当S1、S2都闭合时，电流表示数为0.8A，这时小灯泡L正常发光，求：⑴电源电压U；⑵电阻R1的阻值；⑶当S1、S2都断开时，小灯泡L消耗的功率知识点二：知道什么是电功率及额定功率和额定电压，会用电功率公式进行简单的计算；变式题三：如图所示电路中，小灯泡L标有“6V3W”字样，R66如图所示是测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的电路图（1）a是

表，b是

表。（2）按图连接好器材，测量前开关应

，滑片P应滑到

点。（3）如果小灯泡的阻值约为10Ω，电源有两节干电池串联组成，电流表有量程0∽0.6A、和0∽3A两档，那么a表量程应选

档，b表量程选

档。（4）闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1.8V，滑动变阻器的滑片P向

端移动，才能使电压表示数为

V，此时灯泡实际功率就是额定功率。（5）要测量的数据是

和

，计算灯泡的额定功率公式为

。基础题：知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率如图所示是测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的电路图基础题67【解析】由图可知是用电流表和电压表测定小灯泡额定功率电路。解答：（1）根据电流表、电压表的使用规则可以判断：a与电灯并联，是电压表；b与电灯串联是电流表。（2）为了避免接线失误，损坏电器，串联前开关应断开。滑到变阻器在电路中起分压作用，分去一部分电压，以保证小灯泡的安全使用，并得到需要的电压，测量前串入电路的电阻应是变阻器的最大值，所以滑片P应在B点。（3）电源选用两节干电池，则电源电压为3V，且小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表a表的量程应选“0∽3V”挡，小灯泡的电阻约为10Ω，它在正常工作时的电流约为I=U/R=0.25A＜0.6A，所以电流表b的量程应选“0∽0.6A”挡。（4）当小灯泡两端电压为1.8V时，因没有达到其额定电压2.5V，所以其实际功率小于额定功率，为使小灯泡消耗的功率等于其额定功率，应提高小灯泡两端的电压，使其达到2.5V，所以减小滑动变阻器入电路的电阻，以减小滑动变阻器两端电压，故滑片P应向A端移动，（5）测定小灯泡的额定功率，依据是功率的公式，P=UI，需要测量的是小灯泡两端的电压V和提高它的电流I。基础题：知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率【解析】基础题：知识点三：知道如何测量小灯68（2010荆门）.小红用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。（1）小红完成的电路连接如图所示，闭合开关前滑动变阻的滑片P应置于

（选填“左”或“右”）端；（2）小红闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变。经检查电路连接无误，且导线无接触不良之处，产生这种故障原因是

。（3）排除故障后，为测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为

V。

（4）小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx，可是连接电路时发现电流表已烧坏，原电路不能使用。请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内（电炉丝的符号用电阻的符号表示），最终图线必须作在答题卡上，且用签字笔描黑。

（5）你的主要实验过程及测量的物理量是什么？；计算电炉丝电阻的表达式是：Rx＝

。基础题：知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率左灯泡断路2.5（2010荆门）.小红用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定69（2010宁波）在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2．5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。下图是没有连接完的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。(2)连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是________(写出一种即可)。(3)经适当调整后，闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为2．2V，要测量小灯泡额定功率，应将滑片P向______端滑动。

(4)通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U-I，图像如上图。据此可计算出小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率是____W(设电源电压保持不变)。变式题一：知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率答案：（1）如图；（2）①滑动变阻器阻值太大②电压表使用的量程过大；（3）右；（4）0.7；（2010宁波）在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材70变式题二：（2010淮安）)小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“2．5V”字样)．(1)如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．(2)电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是

，

(两空按操作步骤先后顺序填写字母代号)．A．更换电池或小灯泡B．检查电路是否短路C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置D．断开电路开关(3)实验过程中，当电压表示数为

V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，其值为

A．小灯泡正常发光时灯丝电阻约

Ω，额定功率为

W．知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率DC2.50.38.30.75变式题二：（2010淮安）)小华同学做“测量小灯泡电功率”的71变式题三：（2010南沙）在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应______，电流表的量程应选0~_____A。(2)请你用笔画线代替导线，将图21中的实物电路连接完整。

(3)闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于____端（选填“C”或“D”）。(4)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图22所示）为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图21中滑片P向_____端（选填“C”或“D”）移动，使电压表的示数为2.5V。(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图23所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_______W。(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_________(写出一种即可）。知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率断开0.6C2.2D0.5小灯泡开路（或小灯泡灯丝断了或小灯泡灯座接触不良或小灯泡接线柱接触不良）变式题三：（2010南沙）在测定“小灯泡额定电功率”的实验中72同为“36V40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作5min，它们产生热量是（）A.一样多B.电灯最多 C.电扇最多D.电烙铁最多基础题：知识点四：知道什么是电流的热效应，理解焦耳定律的内容，会用焦耳定律公式进行计算．【解析】三个用电器消耗的功率、通电时间相同，由W=Pt可知它们消耗的电能一样多，但从能量转化的角度考虑，电灯将电能转化为大量热能及少量光能，电扇将电能转化为大量机械能和少量热能，而电烙铁将电能全部转化为热能,所以产生热量最多的用电器是电烙铁。正确答案应为D。同为“36V40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作5mi73(2010．常州)电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，其原因是()A．导线的绝缘皮隔热B．导线散热比电熨斗快C．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻变式题一：知识点四：知道什么是电流的热效应，理解焦耳定律的内容，会用焦耳定律公式进行计算．D(2010．常州)电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗74变式题二：如图是某品牌家用电饭锅的工作原理图，已知R2的阻值为44Ω；单独闭合开关S1时，电饭锅处于保温状态，此时的保温功率为40W。求：（1）R1阻值是多少？（2）同时闭合开关S1、S2，电饭锅工作1min消耗多少电能？知识点四：知道什么是电流的热效应，理解焦耳定律的内容，会用焦耳定律公式进行计算．(1)R1的电阻值:R1＝1210Ω；(2)同时闭合开关S1、S2时，两电阻并联，工作1min；R1消耗的电能:W1＝P保温t＝40W×60s＝2.4×103J；R2消耗的电能:W2＝Ｕ２t／Ｒ２＝6.6×104J；电路消耗的电能:W＝W1＋W2＝2.4×103J＋6.6×104J＝6.84×104J变式题二：如图是某品牌家用电饭锅的工作原理图，已知R2的阻75变式题三：李明同学从商店里买来一个电热毯。使用中有时感到温度太高，他想用一个开关和一个电阻把它改装为两档，使电热毯在单位时间内的发热量为原来的一半。厂家说明书上只写着额定电压为220V，没有其他额定指标。请你设计一个方案完成这项改装。要求：(1)画出电路图；(2)推导出所用电阻大小的计算公式；(3)指出安装时必须注意的问题。知识点四：知道什么是电流的热效应，理解焦耳定律的内容，会用焦耳定律公式进行计算．解析：(1)依题意要使电热毯在单位时间内产生的热量变为原来的一半，那么电热毯两端的电压应变小，需要串联一个分压电阻。设计电路如图所示。(3)在安装串联电阻时应注意：①必须绝缘，防止漏电而出现触电事故。②串联电阻的散热条件要好，以防火灾。③考虑串联电阻的额定功率的大小。以防电阻自身烧毁。变式题三：李明同学从商店里买来一个电热毯。使用中有时感到温度76课堂练习如图所示，灯泡L标有“220V36W”字样，R＝6Ω，通电10s且正常发光，根据这些已知条件，可以求出哪些物理量，请一一计算出来。如果是标有“6V、3W”和“6V、12W”字样的小灯泡串联，而且只有一灯正常发光，另一灯能长时间工作不烧坏，则你又能求哪些物理量？课堂练习如图所示，灯泡L标有“220V36W”字样，R＝77课堂练习6．(2010．济宁)甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是()A.两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多B.两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻C.两灯串联在220伏的电路中，甲灯比乙灯亮D.将乙灯接入110伏电路中，它的实际功率为50瓦灯泡L的额定电压为6V，小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知，当灯泡L正常发光时。通过其灯丝的电流是_______A，此时灯泡L的电阻是________Ω；通过调节滑动变阻器，使灯泡L两端的电压为3V，则此时灯泡L消耗的实际功率为__________W。0．6101．5C课堂练习6．(2010．济宁)甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如78课堂练习在图（a）所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器R1标有“100Ω2A”字样。闭合电键S后，电流表A1和A2的示数分别如图（b）所示。求：（1）电阻R2的阻值。（2）通电10秒钟，电流通过电阻R2所做的功W2。（3）在移动变阻器R1的滑片P时，是否存在使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同的情况？如果存在，请求出此时变阻器R1消耗的功率P1；如果不存在，请说明理由。课堂练习在图（a）所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，滑79课堂练习(2010．嘉兴)在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察()A．灯泡的发光情况B．变阻器滑片的位置C．电压表的示数D．电流表的示数C(2010．兰州)标有“6V1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻及实际功率约为()A．24Ω0.67WB．20Ω0.8WC．24Ω0.96WD．20Ω0.67WB课堂练习(2010．嘉兴)在“测定小灯泡额定功率”的实验中80解题指导一、电功公式的正确使用：1．电功公式W＝UIt是计算电功普遍适应的公式，对于任何电器（或电路）都通用。2．变形公式W＝U2/Rt，W＝I2Rt只适用于电炉、白炽灯、电烙铁等纯电阻电路，而如电动机及給蓄电池充电等电路则不适用。二、电能表的问题1．电能表是测量电功或者说是测量用户的用电器在一段时间内消耗电能的多少。2．读数：窗口两次之差就是这段时间内使用的千瓦时数，最后一位是小数。3．铭牌如图所示的物理意义：①“220V”表示电能表的额定电压是220V。②“20A”表示允许通过这只电能表的最大电流是20A。③“kWh”表示电能表测量电功所用的单位是kWh，即“度”。④“2500R/kWh”表示每消耗1度电，电能表的表盘旋转2500转。三、额定电压与额定功率U实＞U额，则P实＞P额

U实＝U额，则P实＝P额

U实＜U额，则P实＜P额解题指导一、电功公式的正确使用：81五、熟记电学中基本量的规律和特点，进行电功、电功率和电热的计算物理量（符号）公式单位（符号）测量仪器串联电路特点并联电路特点电功（W）W=UIt焦耳（J）电能表W=W1+W2W1:W2=R1:

R2W=W1+W2W1:W2=:R2:R1电功率（P）P=W/tP＝UI瓦特（W）电流表、电压表、滑动变阻器（伏安法）P＝P1+P2P1:P2=R1:

R2P＝P1+P2P1:P2=R2:R1电热（Q）Q=I2Rt焦耳（J）Q=Q1+Q2Q=Q1+Q2Q1:Q2=R1:

R2四、测量小灯泡的电功率注意选择电流表和电压表的量程：电压表根据被测灯泡的额定电压定，电流表根据其额定电压和大约的阻值或大约的功率来估算。同时要注意连线时开关状态和滑动变阻器的滑片位置。解题指导五、熟记电学中基本量的规律和特点，进行电功、电功率和电热的计82中考预测图11是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过

反映出来的；采用这种连接方式的目的是

。R乙=2RR甲=R图11控制电流相同温度计的示数变化中考预测图11是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的83中考预测有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示。把它们串联在电路中，如图（乙）所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，则电源电压和元件B的电功率分别是（）Ａ.2.0V0.8WB.4.5V0.5WC.2.5V1.0WD.4.5V1.0WB中考预测有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的84中考预测（10年铜仁）一批规格为“2．5V、0．75W”的小灯泡，为判断是否合格，某同学抽取一只小灯泡，使用二节新的干电池测量它的功率，如图所示：(1)电压表应选的量程档为

，滑动变阻器不能同时连接

两个接线柱。(2)如果闭合电路的开关后，电路中出现：小灯泡较暗，移动滑动变阻器滑片不能改变小灯泡的亮度，可能是连接电路时把滑动变阻器的

(填“AB”，或“CD”)两端点连入了电路中；小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为3V，可能小灯泡处

(填“短路”或“断路”)．(3)解决问题后，连接好电路测得三组数据，如下表：分析这些数据，你认为该小灯是否合格：

；原因是：

。小灯泡的实际电压为2.5V寸，实测功率为0．65W，达不到小灯泡标注的额定功率。0—3VAB或CDAB断路不合格中考预测（10年铜仁）一批规格为“2．5V、0．75W”的小85知识点归纳如下：一条主线，二个规律，三串公式……这条主线概括为“3621”，具体数字表示如下：“3”指3个基本电学实验仪器——电流表（安培表）、电压表（伏特表）、滑动变阻器。“6”指6个电学物理量（初中）——电流、电压、电阻、电功、电功率、电热。“2”指2个基本电路连接方式——串联电路、并联电路。“1”指1种最为典型的电学实验方法——伏安法（测电阻、电功率等）。应掌握在测电阻和测电功率的具体实验中的常规处理方法，包括它的实验仪器、实验原理，电路图、操作方法等。

二个规律指：欧姆定律、焦耳定律（内容、公式、适用范围）。三串公式指：基本公式（定义式）、导出式、比例式。知识点归纳如下：一条主线，二个规律，三串公式……86在图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，在滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置时，电压表V1、V2的示数分别为U1、U2，电流表A的示数为I，滑动变阻器连入电路中的电阻为R2，三个电表的示数分别变化了ΔU1、ΔU2、ΔI。在以下四个表达式中，不正确的是（）

D图7V1V2AR1R2P在图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，在滑动变87能力提高：13、把“6V12W”和“6V6W”的两个小灯泡串联在电路中，则它们通过的电流之比

；两端电压之比

；实际消耗的功率之比

；相同时间内电流所做的功之比为

；14、把“6V12W”和“6V3W”的两个小灯泡并联在电路中，则通过它们的电流之比为

；两端的电压之比为

；实际消耗的功率之比为

；相同时间内电流所做的功之比为

；1：24：1能力提高：13、把“6V12W”和“6V6W”的两个小灯泡串88小明同学刚学完电功、电功率知识，有一天回到家中发现有几只灯泡。其中一只标有“220V,40W”字样，由此他想到以下问题：问题1：灯泡上面的“220V,40W”表示什么意思？答：“220V”表示这只灯泡的额定电压是220伏；“40W”表示这只灯泡的额定功率是40瓦。什么是额定电压、额定功率？小明同学刚学完电功、电功率知识，有一天回到家中发现有几只灯泡89问题2：小明想：若把此灯接在照明电路中，这只灯泡的功率一定是40瓦吗？答：不一定。只有在220伏电压下工作时，这只灯泡的功率才是40瓦。若实际电压高于220伏，它的功率就大于40瓦；若实际电压低于220伏，灯泡的功率就小于40瓦。问题2：小明想：若把此灯接在照明电路中，这只灯泡的功率一定是90问题3：此灯正常工作时，灯丝电阻多大？解：由P=UI和得：那么问题3：此灯正常工作时，灯丝电阻多大？解：由P=UI和91

例:求出“220V40W”的灯泡接在110伏电压下的实际功率。例:求出“220V40W”的灯泡接在110伏电压下92问题5：小明同学又想，如果把此灯接在380伏的电路上，会发生什么现象？答：根据有由于P实远大于P额，所以灯丝很快被损坏。问题5：小明同学又想，如果把此灯接在380伏的电路93

问题6：要在此电压（380伏）下仍然使灯正常工作，你有什么办法？方法：给此灯串联一个电