




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
它们怎样飞行它们怎样飞行1学习目标本单元由“谁在天上飞”、“它们怎样飞行”、“飞行的秘密”三组活动组成,它们构成了科学探究的完整过程:这一课的目标是了解学生对飞行物的认知程度。首先以游戏的形式轻松引入,回顾自己所知道的能飞行的物体。然后,以知识接龙的竞赛形式让学生进行交流,将集体的智慧吸纳进个人的认知结构中。再引导学生把知道的飞行物用各种方式表现出来,比如,图片、模型、文字等,丰富和巩固已有知识经验学习目标本单元由“谁在天上飞”、“它们怎样飞行”、“飞行的秘2飞行的图片飞行的图片3四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版4四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版5四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版6四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版7四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版8四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版9四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版10四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版11四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版12思考问题飞机是靠什么飞行的。思考问题飞机是靠什么飞行的。13答案任何航空器都必须产生大于自身重力的升力才能升空飞行,这是航空器飞行的基本原理。相信大家小时候都玩过风筝或是竹蜻蜓,这两种小小的玩意构造十分简单,但却蕴含着深刻的飞行原理。飞机的机翼包括固定翼和旋翼两种,风筝的升空原理与滑翔机有一些类似,都是靠迎面气流吹动而产生向上的升力,但与固定翼的飞机有一定的差别;而旋翼机与竹蜻蜓却有着异曲同工之妙,都是靠旋翼旋转产生向上的升力。答案任何航空器都必须产生大于自身重力的升力才能升空飞行,这是14答一答1.飞机是靠机翼的力量上升的,那么鸟儿是怎么飞行的。答一答1.飞机是靠机翼的力量上升的,那么鸟儿是怎么飞行的。15答案一、滑翔
这是一种原始的飞行方式,现在有证据显示鸟类的祖先多是这种飞翔。滑翔的方式为翅膀不动,依靠惯性、翅膀的浮向等向前运动答案一、滑翔这是一种原始的飞行方式,现在有证据显示鸟类的16二、鼓翼
这是鸟类普通的飞行方式,凡能飞行的鸟基本上都以此作为空中运动源。鼓翼的基本方式为由前上向后下斜向划动,在作控制空中动作时会有所改变。典型的是乌鸦的飞行和迁徙中的鸟。在千百万年的进化中,鸟翅、羽毛和骨都发生了深刻的变化,使得鸟类和其它脊椎动物有着极明显的差异。二、鼓翼这是鸟类普通的飞行方式,凡能飞行的鸟基本上都以此17三、翱翔
这是一种特殊的飞行方式,基本情况是翅不作鼓翼,依靠上升气流来支持鸟体在空中长时间盘旋。许多大型鸟类多采用这种飞行方式,具体来说还要看地理位置。由于大陆地区上升气流不稳定,在这里活动的翱翔鸟类如鹰、鹫等猛禽翅膀都特别宽大,且多在气流平稳处作翱翔动作。而海洋上空的特点是多风,气流多变,在这里活动的海燕、信天翁等翅膀都很窄小,这使得它们即便是在风暴中也能自由翱翔。三、翱翔这是一种特殊的飞行方式,基本情况是翅不作鼓翼,依18构造图构造图19作业在课下收集资料或看书籍,访问等。作业在课下收集资料或看书籍,访问等。20四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版21它们怎样飞行它们怎样飞行22学习目标本单元由“谁在天上飞”、“它们怎样飞行”、“飞行的秘密”三组活动组成,它们构成了科学探究的完整过程:这一课的目标是了解学生对飞行物的认知程度。首先以游戏的形式轻松引入,回顾自己所知道的能飞行的物体。然后,以知识接龙的竞赛形式让学生进行交流,将集体的智慧吸纳进个人的认知结构中。再引导学生把知道的飞行物用各种方式表现出来,比如,图片、模型、文字等,丰富和巩固已有知识经验学习目标本单元由“谁在天上飞”、“它们怎样飞行”、“飞行的秘23飞行的图片飞行的图片24四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版25四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版26四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版27四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版28四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版29四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版30四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版31四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版32四年级科学下册72《它们怎样飞行》课件2大象版33思考问题飞机是靠什么飞行的。思考问题飞机是靠什么飞行的。34答案任何航空器都必须产生大于自身重力的升力才能升空飞行,这是航空器飞行的基本原理。相信大家小时候都玩过风筝或是竹蜻蜓,这两种小小的玩意构造十分简单,但却蕴含着深刻的飞行原理。飞机的机翼包括固定翼和旋翼两种,风筝的升空原理与滑翔机有一些类似,都是靠迎面气流吹动而产生向上的升力,但与固定翼的飞机有一定的差别;而旋翼机与竹蜻蜓却有着异曲同工之妙,都是靠旋翼旋转产生向上的升力。答案任何航空器都必须产生大于自身重力的升力才能升空飞行,这是35答一答1.飞机是靠机翼的力量上升的,那么鸟儿是怎么飞行的。答一答1.飞机是靠机翼的力量上升的,那么鸟儿是怎么飞行的。36答案一、滑翔
这是一种原始的飞行方式,现在有证据显示鸟类的祖先多是这种飞翔。滑翔的方式为翅膀不动,依靠惯性、翅膀的浮向等向前运动答案一、滑翔这是一种原始的飞行方式,现在有证据显示鸟类的37二、鼓翼
这是鸟类普通的飞行方式,凡能飞行的鸟基本上都以此作为空中运动源。鼓翼的基本方式为由前上向后下斜向划动,在作控制空中动作时会有所改变。典型的是乌鸦的飞行和迁徙中的鸟。在千百万年的进化中,鸟翅、羽毛和骨都发生了深刻的变化,使得鸟类和其它脊椎动物有着极明显的差异。二、鼓翼这是鸟类普通的飞行方式,凡能飞行的鸟基本上都以此38三、翱翔
这是一种特殊的飞行方式,基本情况是翅不作鼓翼,依靠上升气流来支持鸟体在空中长时间盘旋。许多大型鸟类多采用这种飞行方式,具体来说还要看地理位置。由于大陆地区上升气流不稳定,在这里活动的翱翔鸟类如鹰、鹫等猛禽翅膀都特别宽大,且多在气流平稳处作翱翔动作。而海洋上空的特点是多风,气流多变,在这里活动的海燕、信天翁等翅膀
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 与秋天有关的成语课件
- 不等式课件教学课件
- 云南师范大学《环境导视系统设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 上海工商外国语职业学院《声学基础》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 邵阳职业技术学院《向量微积分》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 内蒙古包头市青山区2025年初三年级校内模拟物理试题试卷(最后一卷)含解析
- 下载马工程配套课件
- 江南影视艺术职业学院《从分子观点了解生物学:结构生物学简介》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 辽源职业技术学院《药物分析化学实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 江西省抚州市南城县第一中学2025年高三下学期期中联考物理试题理试题含解析
- 计算机硬件购销合同
- 2022年分析“二诊”找对策全力以赴备高考
- 风力发电技术--课件第7章-风电场SCADA系统
- 安全用电、用电安全培训ppt课件
- 高中历史思维导图(高清-可以放大)课件
- DAIKIN大金ACK70N空气净化器中文说明书
- 矿山承包开采合同
- 电力行业信息系统安全等级保护定级工作指导意见
- 市长在市政协会议委员发言会上的讲话
- 优秀教案:接触器联锁正反转控制线路的检修与测试
- 高二化学烃的衍生物.ppt课件
评论
0/150
提交评论