实用的初中的作文汇总5篇

第实用的初中的作文汇总5篇初中的作文篇1

三月，杜甫的“好雨〞带来了杜牧的“雨纷纷〞。往年的一切都被这麦苗盖在了厚厚的泥土中——唯有严严冬日里，我家南院墙角里的几只梅景，埋在了我的心里。

不知从什么时候开始，我家那块寸草不生的神地，竟生巴巴的在墙根挤出了几支幼苗。起初，家里人都认为是杂草，只有妹妹一人坚认它是一棵树。

在妹妹的保护下，“杂草〞生存了下来。

南院的这点绿色，让打小嗜爱花草的妹妹非常是欣喜。每天都要去南院转上几转，甚至有次看得出神，竟忘记了上学的时间，“杂草〞被妹妹如似珍宝般呵护着，着了魔似的拼命往上钻。有时我着实看不惯妹妹这蠢到至极的行为，便也同妈妈劝上两句：“你整天煽动那杂草有什么用？照顾地再好还是杂草！〞然而妹妹实在是无药可救了。

过去的几年，那“杂草〞仿佛从未出现过似的，家里人进进出出，都未曾注意过它，也习惯了美美的幼稚。

一年寒假，闲来无事的我无意中观扫到了那课杂草，只是它已不再是一丛杂草，而是一棵树，一棵冬梅树。在凛凛寒风中鼓出了花苞，这般娇嫩，天上的白花花的云，笼罩了整个院落，雪要来了，这让我不禁担忧起来，我欲跑出去，做它的骑士，却被我妹妹拦了下来，非常是惊讶：一向保护这杂草的妹妹不应第一个跑去吗？“这是它必须经受的，别担忧！〞妹妹望着梅笑了。

“墙角数枝梅，凌寒单独开〞它伴着血绽开了冬季，它的独特胜过秋天的菊，它的艳美胜过春天的牡丹，它的高洁胜过夏天的莲。我生平从未敬佩过什么花，唯有这“一树寒梅白玉条〞严冬里最美的生命。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段杏〞不求他人夸赞自己的美，只留一份清香永世长存。这杂草成了母亲接客的宝贝，家里谈论，欣赏的对象。

那年，梅花开放。

初中的作文篇2

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的微妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方奔驰而来，走进你智慧大脑的驿站。您把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师。

老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒。

我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。〞是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功将不复存在。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为您很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。

老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

初中的作文篇3

“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。〞20某某便是如此，悄悄的来，悄悄的走。暂停脚步，站在20某某的尾巴，这才发现，在过去的一年中，还有很多的方案没有完成，还有很多的心愿没有实现。

20某某，很想谢谢自己，在自己最苦最累的时候没有选择放弃。有人说读书是这个世界上最辛苦，最累的事。我觉得这是有依据的，这不是无稽之谈。曾经看到过，一位名校的学生，一周就可以用掉30枝笔，这个数字不禁让人心头一震，一个人，什么都不做，在纸上乱画，一周能用掉多少枝笔?再减去吃饭，休息的时间，再考虑到是乱画。人家都说没有比照就没有伤害，大概就是这么个意思吧!其实，我有时候也觉得学习很辛苦，每次回到家，总是复习-做作业-找课外资料稳固-预习。每天都要写到很晚，第二天还要早早的起床，当时，真的想过要放弃，想让自己更轻松一点。但总是想不过3秒就消除这个念头。记得不止一次告诉自己:要坚持，再坚持一下，再坚持一下下。一下下就好!

时光荏苒，白驹过隙。20某某就像流星般擦肩而过，等我们反响过来的时候，它早已远去。20某某早已到来，新的一年，给自己树立一个新的目标，重新端正自己的学习态度。这个世界上，没有人可以重回过去，但每个人都可以从现在做起。从现在做起，做一个幸福的人，发奋，努力，向上，用的心态去迎接新的开始!

20某某，要更加努力，期待更好的自己!

初中的作文篇4

地点：从我家出发到吉县

人物：爸爸、妈妈、弟弟和我

原因：我考试得了总分值

经过：那一天，我接到妈妈打来的电话说要我和弟弟换好衣服等他。我们不知道妈妈他们要干什么，只得半信半疑得等他们。

过了一会，爸爸妈妈来了，说要带我们去一个地方，我和弟弟都很快乐，但是奇怪的是他们没有说要去哪，这使我们更加的好奇，到底要去一个什么样的地方啊?在车上我和弟弟总是不停的在问到底要去哪?结果爸爸还是忍不住说了出来。

原来是以为我考试得了总分值爸爸妈妈为了给我庆祝才让我们去这个地方的。我和弟弟都很快乐，(我弟弟也占了我的光，不是吗?嘿嘿)汽车近千公里前往黄河壶口，已走在了309国道上。汽车已经行驶了5个多小时，到了吉县，我和弟弟更是冲动了，终于到了壶口瀑布。尽管身体疲惫不堪，但一看见黄河壶口瀑布，精神不由得为之一振。一种满足感，一种震撼感，一种狂野感，一种回归感，扑面而来。它在瞬间演变成一种朝拜感，这里，能感受到母亲河的亲昵，这里，能体验到民族魂的昂扬，一种大气磅礴的气势，会把身心思维洗涤，会把天空大地涵盖，一种压倒一切的霸气，会把想到的看到的笼罩，一种自然的无比力量，会把一切击碎，剩下的只有赞叹，再赞叹!惊诧，又惊诧!

人们说，黄河九曲十八弯。它发源于青海的巴颜喀拉山，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙，在吸纳了沿途的河流后，到了山西与陕西的北部。这时，忽的直转南下，变为南北走向，自然天成的成了山西与陕西的天然分界线。它裹挟着黄土高原的泥沙，奔腾而下，到了晋中南，收缩在泛着黑红色怪异岩石的怀抱里，咆哮在窄曲的峭壁林立的大峡谷中，不情愿的收拢了狂羁的身躯。到了山西吉县西北，宽阔的河床一下子变窄，“源出昆仑衍大流，玉关九转一壶收〞，于是，天下奇观黄河壶口瀑布出现了。

顺着黄河的河道向北望去，只见两边的峡谷陡立，左边是陕西，右边是山西。浑浊的河水在峡谷里翻着浪花，到了离壶口不远的地方，河水顺着河床左倾，左低右高，宽阔的河道一下变窄了。河道的右边裸露出大片的岩石河床，没有一点泥土，被水冲刷的河道岩石，有的枝楞八翘，有的圆头虎脑，有的孤石屹立，有的岩片狰狞，在河道里展现着神奇。在右边岩石河床上，有两三道凹下的河槽，分流着上游的少量来水，但也气势非凡，起浪堆花，绝大多数的黄河水集中在左侧，它们奔腾咆哮着向“壶嘴〞涌去。

宽阔的河面瞬间集在一点上，宽不过四五十米，落差近二十米，汹涌的激流猛地就砸了下去!那溅起的几十米高的浪花，冲天而起，那震耳欲聋的天籁之音，数里可闻，那浑浊的黄河水霎时变成雪白的`浪花，黄河水在“壶〞里沸腾了!它吐着凶悍的白沫，嘶鸣着，撕扯着，吼叫着，拥挤着，狂悍的向前奔去。那浪花腾起的水雾，在没有“壶盖儿〞的阻拦下向上蒸腾着，随着瀑布自生的狂风向两岸飘去，看着心惊，淋在身上战栗。脱缰怒吼的水声，张牙舞爪的浪花，冲天而起的水雾，翻搅不息的白沫，视觉、听觉、感觉，在看到壶口瀑布的瞬间已经凝固了。我也看过其它瀑布，宽也好，落差大也罢，总的是能给人以感觉上的准备时间，有时机去欣赏，去品咂。而这里似乎没有，有的只是极强的视觉冲击力和说不出的震撼。流不迭的水流，在“壶嘴〞的左边，又形成了几十米宽的瀑布，多少显得温柔些，河水垂悬顺势而下，形成人们常说的“金瀑〞，这一静一动，形成强烈的反差，左顾右盼，体会其中。

我们在壶口边上照了好多相片，也看上了好多风景，甚至我们还进了龙洞

壶口瀑布，是由于黄河流至壶口一带，两岸苍山夹峙，把黄河水约束在狭窄的黄河峡谷中，河水聚拢，收束为一股，奔腾吼叫，跃入深潭，溅起浪涛翻滚，形似巨壶内黄水沸腾。巨大的浪涛，在形成的落差注入谷底后，激起一团团水雾烟云，景色分外奇丽。站在河边观瀑，游人莫不唱起“风在吼，马在叫，黄河在咆哮〞这威武雄壮的歌声。

滔滔黄河水在流经吉县龙王山附近时，由300米乍缩为50米，飞流直下，猛跌深槽，如壶注水然，故曰“壶口〞。骇浪翻滚，惊涛拍岸，云雾排空，其雄壮之势，无与伦比。与瀑布相关的景观还有“千米龙槽〞、“水里冒烟〞、“长虹卧波〞、“旱地行船〞等。壶口景色，四时各异，严冬那么冰封河面，顿失滔滔;春来那么凌汛咆哮，如雷贯耳;盛夏那么大洪盈岸，蔚为壮观;秋季那么洋洋洒洒，彩虹通天。

初中的作文篇5

这个世界上大多数人都在忙忙碌碌的，也许有的人早已经中毒很深，可是他们自身却麻木不觉，因为他们不知道这种是中毒的表现，更不知道别人有是否正常。

假设在一个虚拟的环境当中，每个人都已经失去了生活中正常的标准，那么它自己就可能会朝着另外一种方向开展，或者是他自己本身就已经失去了判断的价值观。

所以当我们看到那些故事的时候，那些生活环境似乎早就已经融入到了我们生活中，融入到了我们的价值体系当中，可是我们也并不能代表就是正确的辩证的未来，还是要持续的开展，说不定现在很多我们认为正确的事情在将来还会被推翻，就好似历史一样。

曾经的那些故事