2019年无锡市新区中考一模化学试卷

2019年无锡市新区中考一模化学试卷一、单项选择题(本题包括20小题，共20分，每题只有1个选项吻合题意)1.以下典故中，从物质变化的角度，主要表现化学变化的是()A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针2.以下是我们生活中接触到的物质，属于纯净物的是()A.食醋B.加碘食盐C.冰水D.液化石油气3.以下物质分别放入水中，充分搅拌后能形成溶液的是()A.蔗糖B.花生油C.面粉D.豆浆4.以下列图标中，属于腐化品图标的是()5.以下物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的选项是()A.打开浓盐酸瓶盖，瓶口有白雾B.铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色C.铁丝在空气中激烈燃烧，火星四射D.碳还原氧化铜生成铜6.防范金属锈蚀是保护金属资源的有效路子之一。锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为()A.+1B.+2C.+6D.+77.以下选项中代表离子的是(说明：数字代表质子数，“+表”示原子核所带的电荷，黑点代表核外电子

)()8.量取

8mL

水稀释浓硫酸的以下操作错误的选项是

()9.用分子的性质能够讲解以下现象，其中错误的选项是()A.汽油挥发――分子体积变大B.向篮球中打气――分子间有间隔C.酒香不怕巷子深――分子在不断运动D.氧化汞分解成汞和氧气――分子可分10.以下化肥中，从外观即可与其他化肥相区其他是()A.硝酸钾B.碳酸氢铵C.氯化钾D.磷矿粉11.以下关于“化学与生活”的认识不正确的选项是()A.成年人缺钙易造成骨质松懈B.可用燃烧法差异羊毛和涤纶C.用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康D.增加三聚氰胺以提高牛奶中的含氮量12.关于乙醇汽油的以下说法中不正确的选项是()A.乙醇属于可再生能源B.乙醇汽油不能够用作汽车燃料C.使用乙醇汽油可减少大气污染D.使用乙醇汽油可节约石油资源13.由于化石燃料的大量使用，造成大气中CO2浓度增加，由此以致()A.温室效应B.臭氧空洞C.酸雨D.白色污染14.以下物质中碱性最强的是()选项ABCD物质玉米粥橙汁漂白液肥皂水pH6.83.*****15.右以下列图是“尾气催化变换器”将汽车尾气中有毒气体转变成无毒气体的微观表示图，其中不相同的圆球代表不相同的原子。下列说法错误的选项是()A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不能分的C.图中生成物全部是化合物D.参加反应的两种分子的个数比为1∶116.小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”，其中不能行的是()A.冷碟子放在蜡烛火焰上方获得炭黑B.用过滤的方法把硬水变成软水C.用洁厕精(pH约为1)来除去铁锈D.用食醋来差异小苏打和食盐17.物质的用途与性质亲近相关。以下表达错误的选项是()A.由于熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤B.由于“洗洁精”有乳化功能，所以“洗洁精”可用来冲洗餐具上的油污C.由于甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水产品D.由于氮气化学性质不爽朗，所以可用于食品包装袋内防腐18.草莓、香蕉等水果拥有芳香气味，是由于其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。以下关于乙酸乙酯的说法正确的选项是()A.该物质属于氧化物B.其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成C.该物质的相对分子质量为88D.该物质中碳、氢、氧的质量比为12U1U1619.元素周期表是学习化学的重要工具。右以下列图是元素周期表中的一格，从中获得的信息不正确的选项是()A.该元素的原子序数为18B.该元素属于金属元素C.该元素的原子核外有18个电子D.该元素的相对原子质量为39.9520.欲鉴别石灰水、稀盐酸、蒸馏水三瓶失去标签的无色液体，供应的试剂有：①纯碱溶液②紫色石蕊溶液③酚酞试液。只用一种试剂可将它们鉴别出来的是()A.只有①B.只有②C.①或②D.①或②或③二、不定项选择题(本题包括5小题，每题2分，共10分。每题有

1―2个选项吻合题意。按题意选对给

2分;错选、多项选择不给分

;少选且选对给

1分)21.以下各组物质的俗名、化学名称和化学式表示同一种物质的是()A.银、汞、HgB.干冰、水、H2OC.熟石灰、氧化钙、CaOD.纯碱、碳酸钠、Na2CO322.以下采用的除杂试剂和实验操作都正确的选项是(括号内为杂质)()A.NaCl(Na2CO3)加足量稀盐酸、蒸发、结晶B.CaCl2(CaCO3)加足量稀硫酸、蒸发、结晶C.Fe(Cu)加足量稀盐酸、过滤、冲洗、干燥D.MnO2(KCl)加足量水溶解、过滤、冲洗、干燥23.以下物质的变化，不能够经过一步化学反应实现的是()A.CuO→CuSO4B.Fe→FeSO4C.HgO→O2D.KNO3→KCl24.科学的假设与猜想是科学研究的先导和价值所在。在以下假设(猜想)引导下的研究必然没有意义的选项是()A.研究二氧化硫和水反应可能有酸生成B.研究钠与水的反应产生的气体可能是氧气C.研究镁条表面灰黑色的物质可能可是氧化镁D.研究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑25.已知同温、同压下相同体积的任何气体都含有相同的分子数。工业制HNO3的尾气中含有的NO2和NO常用NaOH溶液吸取，反应的化学方程式为：NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O

，2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O，NO不能够被NaOH溶液吸取。相同条件下NO2与NO的体积比方下，其中能被完好吸取的是()A.1：2B.2：lC.1：3D.3：1三、(本题包括5小题，共26分)26.用化学用语表示：(1)金元素;(2)2个氢分子;(3)3个亚铁离子;(4)硫酸锌中硫元素的化合价。27.在“焦炭、苛性钠、焊锡、小苏打、氧气、维生素C”中选择合适的物质填空：(1)可用于炼铁的是;(2)发酵粉的成份中含有;(3)属于合金的是;;(4)厨房干净剂里的碱是;(5)生命离不开;(6)缺乏会引起坏血病。28.现有H、N、O、Ca四种元素，请采用其中的元素写出符合以下要求的化学式各一个：(1)可用于改良酸性土壤的碱;(2)空气中含量最多的一种气体;(3)能使无色酚酞溶液变红的气体;(4)由三种元素组成的一种盐。29.用化学方程式说明以下问题，并在后边短线上写出基本反应种类：(1)将办理后的废干电池中的锌皮用于制氢气，属于反应(2)白磷在空气中自燃，属于反应(3)用稀硫酸来除去铁制品表面的铁锈，属于反应(4)用稀盐酸除去水壶上的水垢(主要成分是碳酸钙)，但不能够长时间浸泡，否则损坏铝壶。①;②。30.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)t2℃时，甲物质的溶解度为;(2)从图中你还能够获得哪些信息?(任填一条);(3)解析t1℃时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法有(任填一种方法)。四、(本题包括3小题，共16分)31.有A、B、C、D四种元素，A元素的单质是一种最轻的气体，B元素组成的一种单质是天然存在最硬的物质，C元素是植物必需的一种营养元素，它能促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力。D2-的电子层结构与氖原子相同。请回答：(1)A元素符号，B元素的这种单质的名称，C元素的离子符号。(2)A、D两元素组成的化合物能够是;B、C、D三种元素组成化合物的化学式为。32.有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号：A、B、C、D、E，进行两两混杂，其现象以下表：实验A+BA+EB+CB+E现象积淀积淀积淀气泡(1)试推断并写出溶液中溶质的化学式。A，B，D。(2)写出相关反应的化学方程式。A+E。33.以下列图是氧化积淀法生产复印用高档Fe3O4粉的工艺流程简图，依照要求回答以下问题。(1)铁的另两种常有氧化物的化学式是、。(2)加水溶解过程中，实验室平时使用的玻璃仪器有烧杯和，操作A的名称是。(3)副产品P的名称是，由溶液N获得该副产品的操作序次是(用编号填写)b→→→d。a.过滤b.加热浓缩c.冷却结晶d.晶体加热至完好失去结晶水五、(本题包括3小题，共20分)34.请依照题意回答以下问题：[在以下(1)(2)两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第(1)小题的答案评定分数。](1)用什么物质能洗净衣服上的油渍?并简述原理。(2)鉴别硬水和软水(写出操作和现象)。35.以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化妆置(装置⑦中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混杂物)。请依照装置图回答以下问题：(1)将装置①中的固体加热时应先;若用装置⑥净化气体，则气体应从端通入(填“a或”“b”)。(2)甲同学在实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2，应选用的装置组合是。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，采用的发生装置为、收集装置为(填装置编号)，过氧化氢溶液从(填仪器名称)中加入，二氧化锰起作用。反应的化学方程式为。(4)实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混杂物的方法制取氨气。平时情况下氨气密度比空气小且极易溶于水。欲制得干燥的氨气，装置的连接序次为(填装置编号)(5)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其方程式分别是：乙同学若利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应采用的发生装置是，他不采用碳酸氢铵制取CO2的原因是。36.小华是个特别爱动脑的同学，做溶液的导电性实验时，小华观察得特别仔细，以下是他们小组观察、记录并思虑的一些问题：(1)经过溶液的学习后，小华理解了不是全部的溶液都能导电的道理。以下物质加入水中充分振荡后能导电的是()A.蔗糖B.植物油C.高锰酸钾D.碳酸钠(2)做氯化钠溶液的导电性实验时，小华不但看到灯泡亮了，还观察到与电解水相似的现象：两根石墨电极上都出现了气泡。这激发了小华研究气泡成分的欲望。请你一起参加小华的研究活动吧!【提出问题】氯化钠溶液通电时，石墨电极上分别生成了什么气体

?【查阅资料】Cl2是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，常温下能溶解2体积Cl2。

1体积水【提出假设】假设1：电极上分别生成了氢气和氯气

;假设

2：电极上分别生成了氧气和氯气

;假设3：电极上分别生成了氢气和氧气。以上假设的依照是①nbsp;。【设计实验】小红决定用电解水的装置重做氯化钠溶液的导电性实验。【进行实验】以下列图实验，分别收集氯化钠溶液通电时两电极产生的气体。【收集凭据】观察气体颜色，用刚燃着的木条查查收集到的无色气体，发现氯化钠溶液在通电条件下产生了两种气体。【实验解析】若一支试管中收集到的气体为黄绿色，而另一支试管中收集到的气体能支持燃烧，则假设②成立;若两支试管内收集到了两种不相同的无色气体，则发生反应的化学方程式为③。实考据明：假设l成立，并且氯化钠溶液通电时还生成了氢氧化钠，请写出氯化钠溶液通电时发生反应的化学方程式④。电解水时，为增强水的导电性，平时要向水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸。联想上述实验，你认为在电解水时⑤(填“能够”或“不能够够”)加入少量的氯化钠溶液，原因是⑥。六、(本题包括2小题，共8分)37.已知维生素B2的化学式为C17H21O6N4，依照你已学的化学知识回答：(1)维生素B2是(填有机物或无机物);(2)维生素B2由种元素组成，其中N、O元素的质量比为;(3)维生素B2的相对分子质量为。38.必然质量的7.3%的稀盐酸恰好跟100g4%的氢氧化钠溶液完好反应。求：(1)所用盐酸的质量是多少?(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。无锡市新区第一次化学模拟参照答案及评分标准一、单项选择(本题包括20小题，每题只有1个选项吻合题意，每题1分，共20分)题号***-*****910答案*****DAD题号1112**********答案*****CBD二、不定项选择(本题包括5小题，每题有1-2个选项吻合题意，每题2分，共10分。按题意选对给2分，错选、多项选择不给分，少选且选对给1分)题号***-*****25答案*****D三、(本题包括5小题，共26分)+626.(1)Au(2)2H2(3)3Fe2+(4)ZnSO427.(1)焦炭(2)小苏打(3)焊锡(4)苛性钠(5)氧气(6)维生素C28.(1)Ca(OH)2(2)N2(3)NH3(4)Ca(NO3)2或NH4NO329.(1)略，置换(2)略，化合(3)略，复分解(4)略(5)略30.(1)30克(2)t2℃时甲物质的溶解度乙物质的溶解度或t1℃时甲乙两物质的溶解度相等(其他合理答案亦可)(3)不饱和增加溶剂或高升温度四、(本题包括3小题，共16分)31.(1)H金刚石K+(2)水或过氧化氢(H2O2或H2O)K2CO332.(1)AgNO3Na2*****(2)AgNO3+HCl==AgCl↓+HNO333.(1)FeOFe2O3(2)玻璃棒过滤(3)硫酸钠ca五、(本题包括3小题，共20分)34.(1)用汽油或冲洗剂;原理是汽油能溶解油污、冲洗剂能乳化油污，形成乳浊液。(2)取样，加入肥皂水震荡，有大量泡沫的是软水，泡沫很少且有浮渣的是硬水。35.(1)预热或均匀加热b(2)②③