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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测(2017年最新版)(二)1、简答题试述青少年时期个性的发展。参考答案:青少年时期个性的发展主要表现在以下几个方面:(1)意志方面。中学生的意志特征主要体现在是否遵纪守法(自觉性);有无自制力;对学习、工作的坚持性程度以及胆量的大小上。一般来讲,初中生的意志是坚定的,特别是克服困难毅力不够;到了高中,学生的意志力才日趋稳定。(2)情感方面。就情感的强度、稳定性、持久性及主导情感来说,初中生情绪变化很大,易冲动,情感和爱好都还不够稳定。因而缺乏持久性;到了高中,情感特征基本定型。(3)理智方面。学生的智力差异主要表现在思维的类型上以及智力品质上。一般来说,初中生处于发展兴趣爱好、培养智能的最活跃时期;而高中生处于理智特征的成熟期,亦即思维的成熟期。2、单选题贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到。_____A:充分地传授知识B:尊重学生人格,关注个体差异C:培养学生正确的学习态度D:让学生自主地选择课程参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到尊重学生人格,关注个体差异。3、单选题在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导性作用的是_____。A:教育内容B:教育方法C:教育目的D:教育组织形式参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:教育目的在教育活动中居于主导地位,对一切教育工作都具有指导意4、判断题学习是由经验引起个体行为的相对持久的变化。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:学习是由经验引起的个体行为或行为潜能的相对持久的变化。5、判断题抑制不是神经活动的停止,它同样是一种神经活动的过程__程参考答案:正确本题解释:【答案】Y。6、简答题教学工作计划参考答案:【答案】教学工作计划:教育工作者针对未来一定时期内的教学工作,将预先确定的切实可行的教学目标、科学合理的措施和步骡.用文字表达出来的应用文体。7、判断题在同化性迁移中,决定迁移的关键成分是在最初的学习中建立起来的。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。因为原有经验结构在迁移过程中不发生实质性的改变,只是得到某种充实。8、单选题人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据的是_____。A:首因效应B:近因效应C:晕轮效应D:刻板效应参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:社会刻板印象是对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人,认为他们都具有这种特征,而无视团体成员的个体差异。9、简答题简述幼儿家庭教育的作用。参考答案:幼儿家庭教育的作用表现在:(1)家庭教育保证了幼儿机体的正常生长发育;(2)家庭教育促进了幼儿智力潜能的最大开发;(3)家庭教育促进了幼儿社会化的进程;(4)家庭教育提高了儿童的审美能力;(5)家庭教育为儿童未来的发展奠定了基础。10、单选题学生在掌握了“猫”“狗”“牛”等概念后,再学习“动物”的概念,这种学习是_____A:上位学习B:下位学习C:并列结合学习D:命题学习参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:上位学习也称总括学习,即通过综合归纳获得意义的学习。当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念,在这些原有观念的基础上学习一个包容程度更高的概念或命题时,便产生上位学习。先学习猫等概念概括程度低的概念,在此基础上学习动物的概念,属于上位学习。故选A。11、单选题学前教育对社会的期望功能不包括_____。A:经济功能B:社会功能C:文化功能D:家庭功能参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:学前教育对社会的期望功能包括:经济功能、政治功能、文化功能和家庭功能,不包括社会功能,本题选择B项。12、简答题我国学校德育应遵循哪些原则?参考答案:参考解析:(1)社会主义方向性原则:(2)从学生实际出发原则:(3)知行统一原则:(4)集体教育与个别教育相结合原则:(5)正面教育与纪律约束相结合原则:(6)依靠积极因素、克服消极因素原则:(7)尊重信任学生与严格要求学生相结合原则:(8)教育影响的一致性和连贯性原则。13、多选题影响问题解决的个人因素有_____。A:认知特性B:功能固着C:知识储备D:反应定势参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:影响问题解决的个人因素包括:(1)功能固着,是指人看到某件制品时,思维常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。(2)知识储备,有效的问题解决是以某一问题领域的丰富的知识存储为基础的。(3)反应定势,是指人们由于先前影响,以最熟悉的方式做出反应的倾向或心理准备状态。(4)智慧水平,解决问题的成败常常决定于智慧水平的高低。(5)认知特性,认知上的许多特性都明显地影响问题解决的进行。14、单选题幼儿注意的稳定性较差,容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意_____分钟。A:2—3B:3—5C:10D:20参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:幼儿注意的稳定性较差,容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意3—5左右。15、单选题与形式训练说迁移理论观点联系最为紧密的是_____。A:逆向迁移B:负迁移C:特殊迁移D:一般迁移参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:形式训练说是最早的一种学习迁移理论,它以官能心理学为依据,认为人的各种活动都由相应的官能所主宰,各种官能分别从事不同的活动。一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策和态度等迁移到另一种学习中去,其迁移范围大。形式训练说认为,迁移是无条件、自动发生的。所以,形式训练说与一般迁移联系最为紧密。16、判断题教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:爱是一种公正,爱学生就要公平对待所有学生,对学生一视同仁。教师对优生的偏爱往往表现为经常关注的仅仅是几位学习好的“得意门生”,在教学上给他们更多的关照,在学习上给他们特别的辅导,在生活上给他们格外的关心。这种偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落。从而产生一种自卑感,进而放弃某门功课的学习。教师不能因为学生的家庭、成绩、性格等因素过分偏爱某一些学生,而冷落另外一些学生。认为教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的,这是“爱”的误区。17、单选题教师的平均工资水平应当_____国家公务员的平均工资水平。A:高于B:不低于C:同等于D:不低于或高于参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:《国家中长期教育改革与发展规划纲要 (2010--2020年)》规定:依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。18、单选题形式训练说所涉及的迁移本质上是_____。A:水平迁移B:垂直迁移C:特殊迁移D:一般迁移参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:形式训练说是以官能心理学为基础,主张把训练和改进“心智”的各种官能作为教学的重要目标。它认为迁移是无条件发生的,只要官能得到发展,掌握一般的能力,那么一些具体的问题就能够迎刃而解。所以迁移是由一般到具体.属于一般迁移。19、判断题组织教学只是在上课开始时进行。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:组织教学应贯穿于教学的全过程。20、单选题第一个强调出生顺序在人格行程中的心理学家是。_____A:阿德勒B:弗洛伊德C:斯普兰格D:荣格参考答案:A本题解释:【出题思路】本题考查人格形成的影响因素。这是2009年福建福州市的一道招教考试题。题目有些超纲,涉及较为深入的心理学知识。现在教师招聘考试的竞争越来越激烈,为了增加考试难度,各个省市都会出现一些超纲题目。这道题就是一个很好的例子。【参考答案】A【名师点睛】影响人格的因素主要有三个方面:一是遗传因素;二是环境因素,包括社会环境、家庭环境、学校教育等;三是个体的主观能动性。阿德勒也关注家庭环境对人格的影响作用,但是他的切入点比较特别,重点关注出生顺序对人格的影响。他提出了一系列有趣的观点。比如:老大往往是众人注意的对象,个性上值得依赖,而且会努力上进。对弟妹会有嫉妒心,常为弟妹的出生深感不安,他们大都轻视别人。老二总是企图超过老大以引起父母注意,大都雄心勃勃,有远大的抱负,不墨守成规,一般比较干练、果断,通常反对老大等。21、简答题记忆参考答案:参考解析:记忆:指人脑对过去经验的保持和再现(回忆和再认)。人们在生活实践中感知过的事物,思考过的问题,体验过的情感以及练习过的动作等以映象形式在人脑中保持,以后在一定条件的影响下重新得到恢复。这种在人脑中对过去经验的保持和重现的过程就是记忆,它是人脑对过去所经历事物的反映。22、简答题最近,娜娜的妈妈非常着急,4岁的娜娜出现了口吃现象,经过多方矫正,都无济于事。请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。参考答案:口吃表现为说话中不正确的停顿和单音重复,这是一种言语的节律性幼儿的口吃现象常常出现在2~4岁。2~3岁,一般是口吃开始发生的年龄;3~4岁是口吃的常见期。导致幼儿口吃的因素有以下几种:(1)其中,口吃的心理原因之一是说话时过于急躁、激动和紧张。幼儿的口吃更多可能来自模仿。矫正口吃的重要原则性方法是解除紧张。特别是4岁以后,幼儿对自己的言语活动已产生了自我意识,如果经常对他的口吃现象加以斥责,或过急要求其改正,则会加剧其紧张情绪,不能纠正口吃现象,反而加剧,甚至由此导致孩子不愿说话,或回避说出某些词。这种情况发展下去,还将导致孤僻等不良性格特征的形成。23、多选题根据操作对象的不同,可以将操作技能分为_____。A:徒手性操作技能B:器械性操作技能C:闭合性操作技能D:开放性操作技能参考答案:AB本题解释:【答案】AB解析:徒手性操作技能与器械性操作技能是根据操作对象的不同来划分的。24、多选题近代环境决定论的代表人物如要有_____。A:柏拉图B:华生C:洛克D:荀子E:施太伦参考答案:BC本题解释:【答案】BC。解析:此题目中给出的时间是“近代”,所以柏拉图和荀子首先排除掉,而施太伦是人格主义哲学观点的心理学家,故又把E项排除掉。故选BC。参考答案:C25、单选题根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的_____和其他合法权益不受侵害。A:自由尊严B:人身财产C:身心健康D:生命安全参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:《未成年人保护法》第一条:为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益……制定本法。由此可知,国家保障未成年人的身心健康和其他合法权益不受侵害。26、单选题_____阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。A:感知运动B:前运算C:具体运算D:形式运算参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖,思维发展水平接近成人。故选D。27、单选题维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是。_____A:提前讲授下一阶段才能掌握的内容B:教学可以不考虑儿童现有的发展水平C:教学的重要任务是创造最近发展区D:根据学生现有的水平进行教学本题解释:【答案】C28、简答题简述小学教育在义务教育中的地位。参考答案:参考解析:小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面。(1)普及性。小学教育的普及性主要表现在两个方面:一是国家、社会、学校、家庭必须保证依照义务教育法的规定,凡适龄儿童和少年都能接受九年义务教育;二是要求教育工作者对所有的入学儿童负责,爱护、关心、教育每一个学生,平等、公正地对待每一个学生。 (2)基础性。小学教育是各级各类教育的基础。小学教育在义务教育中的基础性地位是不容忽视的。国家实施义务教育,不仅是生产力发展的客观要求,而且是现代社会对每个公民素质的基本要求。义务教育是基础教育而非专业教育,其内容应包括国家每一个社会成员必须具有的基础知识和基本技能,包括相应的价值观念和情感态度。小学教育的基础性地位决定了其在完成这一教育任务过程中的重要作用。 (3)强制性。为了保证义务教育的实施,必须依靠国家法律的强制力量,这就是义务教育的强制性,义务教育的实施,使小学教育具有强制性的特征。29、单选题在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意_____分A:15B:5C:7D:10参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:5—6岁幼儿能集中注意力15分钟左右。机,在北美圆满完成自然结冰试验试飞后安全返回西安阎良。这是中国首款自主研制的涡扇喷气支线客机_____次在海外开展试验试飞。A:第一B:第二C:第三D:第四参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:时事政治的考查,考生要时刻关注,平时注意积累。31、单选题“明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范,这说明道德具有。_____A:社会性B:历史性、C:民族性D:继承性参考答案:D本题解释:D的传统美德,也是现阶段我国大力倡导的道德规范,这说明道德具有继承性。32、简答题简述教学工作的基本环节。参考答案:参考解析:教学工作包括五个环节:(1)备课。它是上课前的准备工作,是教好课的前提。(2)上课。它是教学工作的中心环节。(3)课外作业的检查与批改。本题解释:参考解析:【答案】教(4)课外辅导。(5)学业成绩的检查与评定。33、填空题____是对物体的轮廓及各部分的组合关系的知觉,____是指对物体的空间关系和自己的身体在空间所处位置的知觉,____是辨别物体远近的知觉,____是对客观现象的延续性、顺序性和速度的反映。参考答案:形状知觉方位知觉距离知觉时间知觉本题解释:参考解析:形状知觉方位知觉距离知觉时间知觉34、单选题幼儿园每天户外体育活动和游戏时间不得少于_____小A:3B:4C:2D:1参考答案:C本题解释:参考答案:C。35、填空题孔子提出“庶、富、____”的观点,认为是治国的三个要素。参考答案:教36、简答题简述学习学前教育学的方法。参考答案:参考解析:【答案要点】(1)应牢固掌握学前教育学及相关学科的基本理论,了解其发展趋势。学习者首先要认真学习学前教育学理论,掌握学前教育学的基本结构,深入地理解和领会其基本概念和基本原理。其次,要广泛涉猎学前教育学相关学科,以其最新科研成果为科学基础,探讨学前教育理论及学前教育领域中的新问题。(2)遵循理论联系实际的原则。(3)学习与思考相结合,注意培养各种能力。37、单选题个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是_____A:分析B:综合C:抽象D:概括参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:概括是反映事物本质属性的一种思维形式。38、判断题苏格拉底被誉为西方的孔子。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。39、单选题下列选项体现趋避冲突的是_____。A:鱼和熊掌不可兼得B:人心不足蛇吞象C:前怕狼后怕虎D:吃药治病又怕药苦参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:双趋式冲突是指同时并存两种能满足需要的目标,它们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突,A项属于双趋冲突。双避式冲突是指同时遇到两个力图回避的威胁性目标,但只能避其一所产生的冲突,C项属于双避式冲突。趋避式冲突是指同一目标既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同时又不得不回避,从而引起的冲突,D项想吃药治病又怕药苦属于此冲突。选D。40、单选题教师对学校或者其他的教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的_____日内,作出处理。A:15B:20C:30D:60参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。41、简答题简述教学过程中的基本规律。参考答案:(1)间接经验与直接经验相结合的规律。(2)掌握知识与发展智力相统一的规律。(3)传授知识与思想品德教育相统一的规律。(4)教师的主导与学生的主体相统一的规律。42、单选题新课程的结构特点是_____。①均衡性②逻辑性③选择性④综合性A:①②③B:①②③④C:①②④D:①③④参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:此题是对新课程特点的考查。新课程的结构特点包括均衡性、选择性、综合性。43、填空题经县级人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据____的原则,可以在本行政区域内集资办学,用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍,不得挪作他用。参考答案:自愿、量力本题解释:参考解析:【答案】自愿、量力。解析:《中华人民共和国教育法》第七章第五十九条规定,经县级人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则,可以在本行政区域内集资办学,用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍,不得挪作他用。44、判断题教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据__据参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:参见《中华人民共和国教师法》第二十四45、填空题教师要将外在的____转化为学生内在的____。参考答案:德育要求品德发展的需要本题解释:【答案】德育要求;品德发展的需要46、单选题小组活动主要包括_____。A:学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组B:学科小组、艺术小组、体育小组C:学科小组、技术小组、文艺小组、体育小组D:学科小组、文艺小组、体育小组参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:小组活动主要包括学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组。按照学科建立的各种兴趣小组,是学生课外活动的重要形式。对学生学习和运用某门学科的知识有重要作用。技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。这些活动对发展学生的兴趣爱好,培养他们成为科技队伍的后备力量具有重要作用。艺术小组通过艺术欣赏、艺术观摩,以及自身的艺术实践,能使学生获得审美知识,树立正确的审美
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