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文档简介
继续教育技术创新的理论与方法(TRIZ方法入门)作业2焦点对象法起源于()的思考艺术,由哲学家康采3.Kunze)完成了格式化。(单选)错误!未找到引用源。A古希腊错误!未找到引用源。B美国错误!未找到引用源。C德国错误!未找到引用源。D英国()是指改变一个物体或者系统的外形从对称到不对称。(单选)错误!未找到引用源。A分割原理错误!未找到引用源。B增加不对称性原理错误!未找到引用源。C局部质量原理错误!未找到引用源。D抽取原理()是指用一组廉价物品去代替一个昂贵物品,放弃某些品质,比如说使用期限。(单选)错误!未找到引用源。A自服务原理错误!未找到引用源。B廉价替代品原理错误!未找到引用源。C复制原理错误!未找到引用源。D机械系统替代原理如果难以取得百分之百所要求的功效,稍微未达到或稍微超过预期的效果将大大简化问题是()的具体措施。(单选)错误!未找到引用源。A动态特性原理错误!未找到弓I用源。B未达到或过度的作用原理错误!未找到引用源。C机械振动原理错误!未找到引用源。D空间维数变化原理广义的矛盾可分为()。(多选)错误!未找到引用源。A自然矛盾错误!未找到引用源。B社会矛盾错误!未找到引用源。C工程矛盾错误!未找到引用源。D人类矛盾使用等势原理的案例包括()。(多选)错误!未找到引用源。A在一个平坦的工厂里,没有任何斜坡错误!未找到引用源。B用慢餐去代替快餐错误!未找到引用源。C使用接地肩带使得工人和物体平衡电势以避免来自静电的伤害错误!未找到引用源。D在大衰退时期实行扩张而不是压缩描述技术矛盾的一般步骤是()。(多选)错误!未找到引用源。A找出问题错误!未找到引用源。B在因果分析链中找到问题切入点错误!未找到引用源。C分析现在的解决办法改进了什么参数错误!未找到引用源。D用图示法加以描述人与动物的不同在于,人不仅生活在自然之中,而且还生活在自己所创造的文明之中。(判断)错误!未错误!未找到引找到引用源。正用源。错确误在科学发现或者技术发明等创造活动中,直觉思维和灵感状态不能起特殊重要的作用。(判断)错误!未错误!未找到引找到引用源。正用源。错确误对39个参数进行配对组合,大约有1300对典型的技术矛盾。(判断)错误!未错误!未找到引找到引用源。正用源。错确误完成某种功能所需的方法或手段就是场。(判断)错误!未错误!未找到引找到引用源。正用源。错确误收敛式发明方法包括检验表法和形态学分析法。(填空)搜寻最佳解决方案的三条基本判别原则是解决矛盾原则、理想化原则和资源利用原则。(填空)标准解具有的特点是特定性、通用性和普遍性。(填空)应用空间分离原理解决物理矛盾的步骤是什么?(简答)定义物理矛盾时,首先确定矛盾的参数,在此基础上对矛盾的参数相反的要求进行描述。对在什么空间上需要满足什么要求进行确定。对以上两个空间段是否交叉进行判断,如果两个空间段不交叉,可以应用空间分离,否则不可以应用空间分离。继续教育技术创新的理论与方法(TRIZ方法入门)作业1()是指当一个系统自身发展到极限时,它向着变成一个超系统的子系统方向进化,通过这种进化,原系统升级到一种更高水平。(单选)错误!未找到引用源。A子系统的不均衡进化法则错误!未找到引用源。B向超系统进化法则错误!未找到引用源。C向微观级和场的应用进化法则错误!未找到引用源。D增加集成度再简化法则()是指将相同或者相类似的物体放到一起(或者合并);聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。(单选)错误!未找到引用源。A组合原理错误!未找到引用源。B多用性原理错误!未找到引用源。C嵌套原理错误!未找到引用源。D重量补偿原理()是指将一个物体放在另一个里面;轮流将每一个物体放到另一个里面。(单选)错误!未找到引用源。A组合原理错误!未找到引用源。B多用性原理错误!未找到引用源。C嵌套原理错误!未找到引用源。D重量补偿原理()是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。(单选)错误!未找到引用源。A预先作用原理错误!未找到引用源。B预先反作用原理错误!未找到引用源。C事先防范原理错误!未找到引用源。D等势原理TRIZ的自由化发展虽然说明它的生命力,也证明了其不成熟的一面。其具体表现为()。(多选)错误!未找到引用源。A很多TRIZ工具没有集成为一个整体系统错误!未找到引用源。B如何选择TRIZ特定工具来解决特定问题,TRIZ并没有给出清晰的建议错误!未找到引用源。CTRIZ工具不支持创新问题解决的某些阶段错误!未找到引用源。D各种方法和工具之间存在大量重叠交叉现象据有关学者统计,可用于非技术领域的TRIZ工具集有()。(多选)错误!未找到引用源。A创新原理错误!未找到引用源。B矛盾分析错误!未找到引用源。C物质场模型错误!未找到引用源。D理想度每个技术系统的进化,都要经历的阶段有()。(多选)错误!未找到引用源。A婴儿期错误!未找到引用源。B成长期错误!未找到引用源。C成熟期错误!未找到引用源。D衰退期技术发明的准备阶段是针对发明目标,构想解决方案的阶段。(判断)错误!未错误!未找到引找到引用源。正用源。错确误当一个系统自身发展到极限时,它向着变成一个超系统的子系统方向进化,通过这种进化,原系统升级到一种更高水平。(判断)错误!未错误!未找到引找到引用源。正用源。错确误从TRIZ理论定义上来说,一个技术系统应包括三个部分,两种物质和一个场。(判断)错误!未错误!未找到引找到引用源。正用源。错确误物质一场分析与标准解,作为一类TRIZ解题方法,就解决实际问题而言,更具有广泛性。(判断)错误!未错误!未找到引找到引用源。正用源。错确误科技创新能力建设的四大基础是机制体系创新,技术创新体系建设,创新型人才队伍建设和创新文化建设。(填空)技术系统的物一场模型中,机械力场包括压力、和。(填空)经过2500000份全世界高水平发明专利的研究TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结。(填空)抛弃或再生原理的具体措施包括哪些内容?(简答)已完成自己的使命或已无用的物体部分应当被剔除(溶解、蒸发等)或在工作过秤中直接变化。立即修复一个物体中损耗的部分。继续教育技术创新的理论与方法(TRIZ方法入门)作业3()是将某种材料移植新的应用领域之中。(单选)错误!未找到引用源。A原理移植错误!未找到引用源。B结构移植错误!未找到引用源。C方法移植错误!未找到引用源。D材料移植对大量专利的统计分析表明,()以上的创新问题存在已知解决方案。(单选)错误!未找到引用源。A60%错误!未找到引用源。B80%错误!未找到引用源。C90%错误!未找到引用源。D95%()是指一个作用同时导致有用及有害两种结果。(单选)错误!未找到引用源。A管理矛盾错误!未找到引用源。B社会矛盾错误!未找到引用源。C技术矛盾错误!未找到引用源。D物理矛盾实现分解混合物的功能,其功能代码是()。(单选)错误!未找到引用源。AF5错误!未找到引用源。BF6错误!未找到引用源。CF7错误!未找到引用源。DF10TRIZ的基本概念主要包括()。(多选)错误!未找到引用源。A矛盾错误!未找到引用源。B演化错误!未找到引用源。C资源错误!未找到引用源。D理想度与基于条件的分离相关的发明原理包括()。(多选)错误!未找到引用源。A分割错误!未找到引用源。B合并错误!未找到引用源。C普遍性错误!未找到引用源。D嵌套物一场模型分析一般解法应用步骤包括()。(多选)错误!未找到引用源。A确定相关的元素错误!未找到引用源。B联系问题情形,确定并完成物一场模型的绘制错误!未找到引用源。C选择物一场模型的一般解法错误!未找到引用源。D开发设计概念每一个发现都是由客观存在的问题这一情况引起的,问题是发现的第一要素。(判断)错误!未错误!未找到引找到引用源。正用源。错确误技术学习的过程是技术采用者的知识和技术能力不断累积的过程。(判断)错误!未错误!未找到引找到引用源。正用源。错确误等势原理是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。(判断)错误!未错误!未找到引找到引用源。正用源。错确误TRIZ中,利用连接线可以表达复杂的意义,双虚线表示最大或过度的作用或效应。(判断)错误!未错误!未找到引找到引用源。正用源。错确误技术发明的准备阶段、构思阶段和物化阶段,是整个发明过程的三个最主要的连续的环节。(填空)技术系统的进化法则包括提高理想度法则、完备性法则、能量传递法则和协调性进化法则等。(填空)在通用技术参数中经常用到移动对象与静止对象两个术语。(填空)头脑风暴法定实施步骤包括哪些?(简答)答:1、准备阶段2、热身活动3、正式开会4、自由畅谈5、会后收集6、未达目的7、最后评价(D)是指在技术系统的进化中,子系统的匹配和不匹配交替出现,以改善性能或补偿不理想的作用。(单选)A提高理想度法则B完备性法则C能量传递法则D协调性进化法则(D)是指从一个物体或者一个系统中将必要的部分或者性质抽取出来。(单选)A分割原理B增加不对称性原理C局部质量原理D抽取原理为了更详细准确地描述物理矛盾,Savransky于(C)年对物理矛盾进行了描述。(单选)A1958B1979C1982D1989阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中,(B)的目的是将简单问题通过物理矛盾事实上的克服得到解决。(单选)A步骤5B步骤6C步骤7D步骤8智力激励法要求与会者应严格遵守的规则包括(ABCD)。(多选)A思路越广越新越奇越好B设想和方案数量越多越好C不论各种情况与会者一律平等D提出的各种设想不分好坏,一律记录下来六顶思考帽团队在实际中的应用步骤有(ABCD)。(多选)A陈述问题事实B提出如何解决问题的建议C评估建议的优缺点D对各项选择方案进行直觉判断TRIZ的问题模型的形式有(ABCD)。(多选)A技术矛盾B物理矛盾C物质一场问题D知识使能问题发明的先进性不是反映发明技术价值和技术水平高低的标志。(判断)错误试错法的基本思想是,人们所追求目标可以通过不断试验消除误差。(判断)正确检验表法是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。(判断)正确物质一场分析与标准解,作为一类TRIZ解题方法,就解决实际问题而言,更具有广泛性。(判断)正确扩散式发明方法包括智力激励法、联想发明法和设问列举法。(填空)阿利赫舒列尔将矛盾分为三类,即管理矛盾、技术矛盾和物理矛盾。(填空)按照空间、时间、条件、系统级别,TRIZ理论将分离原理概括为四大类空间分离、时间分离、基于条件的分离和系统级别的分离。(填空)智慧小人法的应用步骤包括哪些?(简答)答:1、找出矛盾。2、建立小人问题模型。3、寻找解决方案。4、从解决方案模型过渡到实际方案。(D)是利用对称关系进行类比而产生创新成果。(单选)A直接类比B仿生类比C因果类比D对称类比(D)是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。(单选)A形态分析法B德尔菲法C试错法D检验表法(A)是指技术系统的发展常常用来实现那些枯燥的功能,以解放人们去完成更具有智力性的工作。(单选)A减少人工介入的进化法则B向超系统进化法则C向微观级和场的应用进化法则D增加集成度再简化法则以最快的速度完成有害的操作是(C)的具体措施。(单选)A周期性作用原理B有效作用的连续性原理C减少有害作用的时间原理D变害为利原理智力激励法的基本的原则是(ABCD)。(多选)A延迟评判原则B自由畅想原则C综合改善原则D限时限人原则分割原理的具体措施包括(ABC)。(多选)A将一个物体分成相互独立的部分B使物体分成容易组装和拆卸的部分C增加物体被分割的程度D增加物体的整体程度实现降低和提高温度的功能,其功能代码分别是(BC)。(多选)AF1BF2CF3DF4技术发明对人类进步和社会发展起着巨大的推动作用。(判断)正确六顶思考帽方法中,蓝色思考帽在开始和结束时都必须使用。(判断)
正确反馈原理是指运用一个中介载体物或者中介过程。为了更容易移动,临时将一个物体跟另一个物体连接。(判断)错误技术系统的功能模型不能用一个完整的物一场三角形来表示。(判断)错误技术发明具有创造活动的两大基本特征是实践性和创新性。(填空)我国的技术追赶经常遭遇的陷阱有两类能力型追赶陷阱和投资型追赶陷阱。(填空)传统的观点认为,世界产业一技术变化的过程中创新和创新的应用两个步骤组成。(填空)阿利赫舒列尔通过对功能的研究,发现并总结哪3条定律?(简答)答:(1)所有的功能都可以分解为3个基本元素(S1、S2和F);(2)一个存在的功能必定由3个基本元素组成;(3)将相互作用的3个元素进行有机组合将形成一个功能。1.()是通过搜集各种情报信息,针对特定的发明对象,按照一定的顺序进行收敛式思维的一种发明SingleSelect方法。(单选)11A扩散式发明方法B收敛式发明方法C综合式发明方法D演绎式发明方法2.目前成熟的TRIZ商业软件集成的效应超过了()个。(单选)SingleSelectA60002.目前成熟的TRIZ商业软件集成的效应超过了()个。(单选)SingleSelectA6000B1000C3000D5000SingleSelect3.将一个容易移动的物体与另一个物体暂时接合是()的具体措施。(单选)gA反馈原理r?B借助中介物原理-一C自服务原理rD复制原理4.阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中,()的主要目的是促进一个状态含糊的问题转化为一个可准确描述的极其单一化的模型。(单选)SingleSelectA步骤1rB步骤2-一C步骤3rI-一D步骤45.STC算子方法是指我们可以从物体的()方面来重新思考问题的方法。(多选)MoreSelectA尺寸B资源C时间5.STC算子方法是指我们可以从物体的()方面来重新思考问题的方法。(多选)MoreSelectA尺寸B资源C时间D成本6.智力激励法的基本的原则是()。(多选)MoreSelectA延迟评判原则由一mB自由畅想原则
“C综合改善原则D限时限人原则7.使用等势原理的案例包括()。7.使用等势原理的案例包括()。(多选)MoreSelect“A在一个平坦的工厂里,没有任何斜坡B用慢餐去代替快餐C使用接地肩带使得工人和物体平衡电势以避免来自静电的伤害D在大衰退时期实行扩张而不是压缩8.同生物系统的进化不同,技术系统不会面临自然选择、优胜劣汰。(判断)TorF正确8.同生物系统的进化不同,技术系统不会面临自然选择、优胜劣汰。(判断)TorF正确错误颜色改变原理是指制作一个多孔的物体或者添加多空的元素(镶嵌件,涂料等等)。(判TorF正确错误正确错误TorF根据焊接的缝隙宽窄的变化,调整焊接电极的波形带宽,这样电极的波形带宽随时间是变化的,以获得最佳的焊接效果。这是物理矛盾的相反需求时间分离方法。(判断)r正确错误TorFr正确错误物一场分析时,物一场模型的6个一般解法,如果能够结合在一起应用,可以更有效地解决问题。(判TorFC正确错误12.向超系统进化的路径包括增加系统参数差异、增加系统功能差异和增加集成系统深度。(填空)FillBlank空间分离13.按照空间、时间、条件、系统级别,TRIZ理论将分离原理概括为四大类空间分离时间分离、基于条件的分离和系统级别的分离。(填空)FillBlank14.TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结,常见的共有I30个功能。(填FillBlank空)15.颜色改变原理的具体措施包括哪些内容?(简答)SimpleAnswer(1)改变物体或环境的颜色。(2)改变物体的透明度或改变某一种(3)采用有颜色的添加物,使不易被时间分离、基于条件的分离和系统级别的分离。(填空)FillBlank14.TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结,常见的共有I30个功能。(填FillBlank空)15.颜色改变原理的具体措施包括哪些内容?(简答)SimpleAnswer(1)改变物体或环境的颜色。(2)改变物体的透明度或改变某一种(3)采用有颜色的添加物,使不易被(4)通过辐射加热改变物体的加热交卷Button1.()是指用软壳和薄膜代替三维构造物,用软壳和薄膜将一个物体或系统从外部环境中隔离出来。(单SingleSelectCA气压和液压结构原理B柔性壳体或薄膜原理C颜色改变原理rD多孔材料原理2.阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85共有()个关键步骤。(单选)SingleSelectA5B7SingleSelectD11阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中,()的主要目标是检查解决方案的质量。(单选)
SingleSelectA步骤5-——B步骤6C步骤7rD步骤8SingleSelect实现分解混合物的功能,其功能代码是()。(单选)rAF5CIBF6rCF7DF105.分割原理的具体措施包括()。(多选)MoreSelectA将一个物体分成相互独立的部分B使物体分成容易组装和拆卸的部分C增加物体被分割的程度D增加物体的整体程度6.使用强氧化剂原理的具体措施包括()。(多选)6.使用强氧化剂原理的具体措施包括()。(多选)MoreSelectA用富氧空气代替普通空气B用纯氧替换富氧空气C用电离射线处理空气或氧气D用惰性环境代替通常环境7.使用抽取原理的具体措施包括()。(多选)MoreSelectA从物体中拆出“干扰”部分B将物体中的关键部分挑选或分离出来C用电离射线处理空气或氧气8.D用惰性环境代替通常环境发散性思维是指科学思维中建立在传统一致基础上、受到一系列规范约束的思维。(判8.TorF正确错误正确错误移植法是把陌生的对象与熟悉的对象、把未知的东西与已知的东西进行比较,从中获得启发而解决问题的方法。(判断)TorF正确错误10.目标不清晰不会影响头脑风暴的效果。(判断)TorF正确错误11.标准解是利用物质一场模型分析法解决发明问题的一个工具。(判断)TorF正确错误12.题的方法。(判断)TorF正确错误10.目标不清晰不会影响头脑风暴的效果。(判断)TorF正确错误11.标准解是利用物质一场模型分析法解决发明问题的一个工具。(判断)TorF正确错误12.科技创新能力建设的四大基础是创新,技术创新体系建设,创新型人才队伍建设和创新文化建设。(填空)FillBlank机制体系「智力激励法、联想发明法和设问列举13.扩散式发明方法包括法。(填FillBlank14.向超系统进化的路径包括增加系统参数差异、增加系统功能差异和增加集成系统深度。14.向超系统进化的路径包括增加系统参数差异、增加系统功能差异和增加集成系统深度。(填空)FillBlank15.物一场模型分析一般解法应用步骤包括什么?(填空)FillBlankSimpleAnswer确定相关的因素。山SimpleAnswer联系问题的情形,确定并完成物一场选择物一场模型的一般解法。4.开发设计概念。11_1交卷Button()是指科学思维中建立在传统一致基础上、受到一系列规范约束的思维。(单选)A收敛性思维B抽象性思维C具体性思维D发散性思维()是指技术系统由多个实现各自功能的子系统(元件)组成,每个子系统及子系统间的进化都存在着不均衡。(单选)A子系统的不均衡进化法则B向超系统进化法则C向微观级和场的应用进化法则D增加集成度再简化法则()是指一个作用同时导致有用及有害两种结果。(单选)A管理矛盾B社会矛盾C技术矛盾D物理矛盾根据表8.2显示,不改变或仅少量改变已有系统有()种标准解。(单选)A13B23C6D17产业一技术的跨越发展之所以可能开启一个新的发展路径,往往基于()变化。(多选)A重大技术突破B消费观念变更C政治形式突变D经济形式突变分割原理的具体措施包括()。(多选)A将一个物体分成相互独立的部分B使物体分成容易组装和拆卸的部分C增加物体被分割的程度D增加物体的整体程度TRIZ的问题模型的形式有()。(多选)A技术矛盾B物理矛盾C物质一场问题D知识使能问题在没有达到清晰的执行计划之前,可以结束头脑风暴会议。(判断)正确错误9.20世纪90年代,TRIZ理论于传入中国,进入21世纪后得到广泛推广。(判断)正确错误在技术系统的进化中,子系统的匹配和不匹配交替出现,以改善性能或补偿不理想的作用。(判断)正确错误技术系统存在物理矛盾时,主要通过四大分离原理来解决。(判断
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