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文档简介

节约用水节约用水引入引入人教版数学六年级上册《综合应用:节约用水》课件1“取之不尽,用之不竭。”“取之不尽,用之不竭。”地球表面70%的是水,而且97%是海洋水。淡水资源仅占2.5%。而在这仅有的淡水中,冰川、深层地下水占了98%,可直接饮用的水仅占淡水资源的0.3%。地球表面70%的是水,而且97%是海洋水。淡水资源仅占2.5节约用水节约用水新授探究一探究二新授探究一探究二探究一:这一个滴水的龙头一天大概浪费多少水呢?探究一探究二探究一:这一个滴水的龙头一天大概浪费多少水呢?探究一探究二探究一:时间1分钟水量(毫升)一个漏水水龙头漏水情况统计表50时间1分钟1小时4小时8小时12小时16小时20小时24小时水量(升)0.053122436486072探究一探究二探究一:时间1分钟水量(毫升)一个漏水水龙头漏水情况统计表5探究一:一天浪费的水有72升。20升水可以装几桶?可以装3桶多。探究一探究二探究一:一天浪费的水有72升。20升水可以装几桶?可以装3桶探究一:时间1小时4小时8小时12小时16小时20小时24小时水量(升)3122436486072一个漏水水龙头漏水情况统计表10203040506070探究一探究二探究一:时间1小时4小时8小时12小时16小时20小时24小探究一:一个漏水水龙头漏水情况统计表时间1小时24小时1年水量(升)3722628026280升≈26立方米1000升是1立方米,想一想,一个水龙头一年大约浪费了多少立方米的水?探究一探究二探究一:一个漏水水龙头漏水情况统计表时间1小时24小时1年水探究二:

小明刷牙时,不间断放水30秒,用水约6升。

小刚用口杯接水刷牙,需要3口杯水,每杯用水约0.2升。小明一次刷牙的用水量相当于小刚多少次刷牙的用水量?6÷(0.2×3)=10(次)探究一探究二探究二:小明刷牙时,不间断小刚用口杯接水刷牙探究二:

小刚用口杯接水刷牙,需要3口杯水,每杯用水约0.2升。如果采用节水刷牙的方式,一个三口之家按每人每日刷牙两次算,那么每月(按30天计算)可节水多少升?(6-0.6)×2×3×30=972(升)20升水大约可以装多少桶?探究一探究二

小明刷牙时,不间断放水30秒,用水约6升。972÷20≈49(桶)探究二:小刚用口杯接水刷牙,需要3口杯水,每杯用水约探究二:节约了972升水呢!

节约的这些水,如果按节水办公室提出的用水量标准:以一户三人,每户月均用水量为8吨计算,够你家大约可以用几天呢?(1立方米约重1吨)

972升=0.972立方米=0.972吨,8÷0.972≈8(天)探究一探究二探究二:节约了972升水呢!节约的这些水,如果按节水练习练习一练习二练习三练习练习一练习二练习三练习一:

结合自己带来的用水发票,计算自己家一年大约用多少吨水?花多少钱?一个水龙头一年浪费的水够你家用多久?练习一练习二练习三练习一:结合自己带来的用水发票,计算自己家练习练习二:我们怎样才能做到节约用水呢?我们在平时用水的时候,应注意把水龙头开至适量的位置,用完后要拧紧水龙头。碰到水龙头没关紧的,要把它关好

。用了的水先把他装好,可以用来打扫卫生用,或者浇花、种草。

每年的泼水节应该停止,那样会浪费很多水。练习一练习二练习三练习二:我们怎样才能做到节约用水呢?我们在平时用水的时候,练习三:练习一练习二练习三练习三:练习一练习二练习三练习三:节约用水,从我做起,从节约每一滴水做起。练习一练习二练习三练习三:节约用水,练习一练习二练习三小结:

通过这节课学习,我们知道了不能浪费水资源,要节约用水。小结:通过这节课学习,我们知道了不能浪费水作业:课本p75/1--4作业:课本p75/1--4节约用水节约用水引入引入人教版数学六年级上册《综合应用:节约用水》课件1“取之不尽,用之不竭。”“取之不尽,用之不竭。”地球表面70%的是水,而且97%是海洋水。淡水资源仅占2.5%。而在这仅有的淡水中,冰川、深层地下水占了98%,可直接饮用的水仅占淡水资源的0.3%。地球表面70%的是水,而且97%是海洋水。淡水资源仅占2.5节约用水节约用水新授探究一探究二新授探究一探究二探究一:这一个滴水的龙头一天大概浪费多少水呢?探究一探究二探究一:这一个滴水的龙头一天大概浪费多少水呢?探究一探究二探究一:时间1分钟水量(毫升)一个漏水水龙头漏水情况统计表50时间1分钟1小时4小时8小时12小时16小时20小时24小时水量(升)0.053122436486072探究一探究二探究一:时间1分钟水量(毫升)一个漏水水龙头漏水情况统计表5探究一:一天浪费的水有72升。20升水可以装几桶?可以装3桶多。探究一探究二探究一:一天浪费的水有72升。20升水可以装几桶?可以装3桶探究一:时间1小时4小时8小时12小时16小时20小时24小时水量(升)3122436486072一个漏水水龙头漏水情况统计表10203040506070探究一探究二探究一:时间1小时4小时8小时12小时16小时20小时24小探究一:一个漏水水龙头漏水情况统计表时间1小时24小时1年水量(升)3722628026280升≈26立方米1000升是1立方米,想一想,一个水龙头一年大约浪费了多少立方米的水?探究一探究二探究一:一个漏水水龙头漏水情况统计表时间1小时24小时1年水探究二:

小明刷牙时,不间断放水30秒,用水约6升。

小刚用口杯接水刷牙,需要3口杯水,每杯用水约0.2升。小明一次刷牙的用水量相当于小刚多少次刷牙的用水量?6÷(0.2×3)=10(次)探究一探究二探究二:小明刷牙时,不间断小刚用口杯接水刷牙探究二:

小刚用口杯接水刷牙,需要3口杯水,每杯用水约0.2升。如果采用节水刷牙的方式,一个三口之家按每人每日刷牙两次算,那么每月(按30天计算)可节水多少升?(6-0.6)×2×3×30=972(升)20升水大约可以装多少桶?探究一探究二

小明刷牙时,不间断放水30秒,用水约6升。972÷20≈49(桶)探究二:小刚用口杯接水刷牙,需要3口杯水,每杯用水约探究二:节约了972升水呢!

节约的这些水,如果按节水办公室提出的用水量标准:以一户三人,每户月均用水量为8吨计算,够你家大约可以用几天呢?(1立方米约重1吨)

972升=0.972立方米=0.972吨,8÷0.972≈8(天)探究一探究二探究二:节约了972升水呢!节约的这些水,如果按节水练习练习一练习二练习三练习练习一练习二练习三练习一:

结合自己带来的用水发票,计算自己家一年大约用多少吨水?花多少钱?一个水龙头一年浪费的水够你家用多久?练习一练习二练习三练习一:结合自己带来的用水发票,计算自己家练习练习二:我们怎样才能做到节约用水呢?我们在平时用水的时候,应注意把水龙头开至适量的位置,用完后要拧紧水龙头。碰到水龙头没关紧的,要把它关好

。用了的水先把他装好,可以用来打扫卫生用,或者浇花、种草。

每年的泼水节应该停止,那样会浪费很多水。练习一练习二练习三练习二:我们怎样才能做到节约用水呢?我们在平时用水的时候,练习三:练习一

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