最新中秋节活动总结

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1、最新中秋节活动总结

近日，喜逢老师节和中秋节双节来临，我们学校细心设计了“感恩老师节，庆祝中秋节”的假日作业。通过引导同学回忆师恩、赞美恩师、祝愿老师等形式的感恩作业，让队员们学会感恩老师、敬重师长通过中秋节“遥望星空，探究月球”和“对月赏诗，经典诵读”的作业布置，指导同学学会搜集信息，感受传统节日文化。

活动中，队员们通过自发组织召开庆祝老师节班会，有的早上见到老师时给老师献上一首歌，说一句真诚的祝愿语;有的老师走进教室时，看到黑板上写的祝老师节欢快的话;有的班级以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水;有的自发地给老师捶捶背，按摩按摩。有的班级营造了节日气氛，预备了小礼花，礼花一放，给老师带来了一个小小惊喜。

通过查看感恩作业的完成状况，我们发觉孩子们在回忆老师对自己无微不至地关怀与教育的过程中，自然激发了对老师的敬重与爱戴之情，并通过搜集赞美老师的文章和自我抒发对老师的静静话，加深了孩子们对老师的崇敬之情。不少家长都反映孩子们都变得懂事了。

中秋节的作业布置，是源于去年我们设计的探究中秋节的作业，上次作业我们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化，今年的作业我们重在让同学探究月球，了解月球学问，背诵与月亮有关的诗歌。由于今日放射的“天宫一号”成功放射，孩子们对宇宙的探究爱好很高。此次作业再次提高了同学搜集和处理信息的力量，以及乐观探究宇宙的爱好和力量。

每一次的活动，孩子们都有自己的收获，有时这种收获虽小，但是孩子的点滴收获都是我们渴望的成功。为了孩子的进步，我们将连续不断深化和丰富活动内容，让活动更深化同学心灵，收到良好的收益。

2、中秋节活动总结最新

中秋节前夕，我校开展了“我们的节日—中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，弘扬中华民族优秀传统文化，增加宠爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣扬

1、利用国旗下讲话、广播站、宣扬栏等宣扬阵地对同学进行广泛宣扬。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发同学的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获欢快

1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培育了搜集整理资料的力量，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传奇、小故事的表演，不仅激发了同学的深厚爱好，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，同学们更简洁接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，增加对传统文化、传统节日的认同和宠爱，弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与，谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化，同时也使得我们的办学理念得以升华。

3、开展“和谐校内欢快中秋”主题各类相关系列活动。由各班级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动，不仅是我们的同学，就连居民们的参与热忱也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义，信任通过这次活动我们的同学对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。

3、中秋节活动总结最新

为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推动社会主义核心价值体系建设进校内，丰富未成年人精神文化生活，依据县文明办通知精神，“双节”期间，组织全县中学校校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下：

一、教育同学了解中秋传统文化。

1、学校通过布置假期作业，让同学主动自行了解中秋节文化，收集地方中秋习俗，让同学更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力。

2、开学后各校组织“我们的节日.中秋节”国旗下讲话，开展“中秋节”主题班会。

3、制作黑板报，通过营造节日氛围，宣扬中秋学问，让同学多渠道了解传统文化。

二、挂念同学度过一个开心有意义的节日。

1、中秋节是人们期望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关怀”、发亲情短信、送节日祝愿、做自己力所能及的家务事等实践活动。

2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动，挂念同学合理表达过节的开心心情。

三、开展中秋节慰问活动。

1、中秋节前，我局组织人员到援疆老师家进行了慰问。表达了对援疆老师家属的感谢和祝愿，让为国家教育事业做出突出贡献的援疆老师家属感受到了党和政府对他们的关怀和支持。

2、各乡校开展慰问退休老师活动。为家庭困难的退休老师送去月饼、水果等慰问品，向老老师致以节日的问候，感谢他们为献县教育事业做出的贡献，使他们在精神上感受到集体的暖和。

3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困同学等活动。让留守儿童和贫困同学与其他同学一样，度过一个快活、欢快的节日。

中秋节有深厚的文化内涵，我局通过组织全县中学校开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬了优秀传统文化，不仅引导同学了解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发同学们的爱党爱国爱社会主义情感，增加民族自信念和民族骄傲感。

4、中秋节活动总结怎么写_中秋节活动总结模板

为了丰富高校生活，为了庆祝中秋佳节，为了喜迎盛世国庆，20_年x月_星期四晚上物电学院_级物理学一班的全体同学开展了以“品月饼，话中秋，庆国庆”为主题的班会。

此次活动分三个环节进行，以吟诗竞赛为第一环节，以小组为参赛对象，以月饼做为奖品颁发给获胜的同学，同学们通过查阅资料以及小组的争辩，纷纷向大家介绍中秋节的`来历，还用古诗词诵读、歌等来描述中秋，在话中秋的过程中乐观融入自己的爱国情感来表达自己对国庆到来的喜悦之情，对祖国奇特明天的祝愿!由于同学们的高度热忱，活动的气氛一次又一次的被推向了高潮。以品月饼，论家乡为其次环节，同学们三个一群，五个一堆坐在一起吃着月饼，各自谈论着对吃月饼的看法，共享着家乡对于过中秋的不同风俗，这不仅增进了同学之间的友情，还增长了对于中秋的见识。以合唱为第三环节，同学们乐观踊跃高歌几曲来抒发爱国情感，在歌声中结束了我们的班会。

中秋节是我们中华民族的传统节日，衍生的中秋文化是代代中国人贡献给世界和将来的文化财宝，而在这个中秋国庆一齐到来的时刻，进行这样一个主题班会，不仅丰富了我们的高校生活，增进了同学之间的友情，更开阔了我们的视野，增加了我们的爱国情感，我们决心承载着高度的爱国热忱连续前进!

5、中秋节活动总结_中秋节活动总结与反思

近日，喜逢老师节和中秋节双节来临，我们学校细心设计了“感恩老师节，庆祝中秋节”的假日作业。通过引导同学回忆师恩、赞美恩师、祝愿老师等形式的感恩作业，让队员们学会感恩老师、敬重师长通过中秋节“遥望星空，探究月球”和“对月赏诗，经典诵读”的作业布置，指导同学学会搜集信息，感受传统节日文化。

活动中，队员们通过自发组织召开庆祝老师节班会，有的早上见到老师时给老师献上一首歌，说一句真诚的祝愿语;有的老师走进教室时，看到黑板上写的祝老师节欢快的话;有的班级以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水;有的自发地给老师捶捶背，按摩按摩。有的班级营造了节日气氛，预备了小礼花，礼花一放，给老师带来了一个小小惊喜。

通过查看感恩作业的完成状况，我们发觉孩子们在回忆老师对自己无微不至地关怀与教育的过程中，自然激发了对老师的敬重与爱戴之情，并通过搜集赞美老师的文章和自我抒发对老师的静静话，加深了孩子们对老师的崇敬之情。不少家长都反映孩子们都变得懂事了。

中秋节的作业布置，是源于去年我们设计的探究中秋节的作业，上次作业我们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化，今年的作业我们重在让同学探究月球，了解月球学问，背诵与月亮有关的诗歌。由于今日放射的“天宫一号”成功放射，孩子们对宇宙的探究爱好很高。此次作业再次提高了同学搜集和处理信息的力量，以及乐观探究宇宙的爱好和力量。

每一次的活动，孩子们都有自己的收获，有时这种收获虽小，但是孩子的点滴收获都是我们渴望的成功。为了孩子的进步，我们将连续不断深化和丰富活动内容，让活动更深化同学心灵，收到良好的收益。

6、中秋节活动总结_中秋节活动总结与反思

怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。这是我们中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀分散的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和将来的文化财宝。

为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对同学进行民族传统文化及感恩教育，在校领导的支部支配下，我班成功开展了我话中秋主题班会和怀念亲人、祝愿亲人、感恩亲人、立志成才――致亲人的一封信等争辩活动。在这个主题班会活动中，我班同学通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。

中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是渐渐进展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有中秋一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋季节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄予情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，始终到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书太宗记》记载有八月十五中秋节，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

中秋节的传奇是格外丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传奇：中秋传奇之一――嫦娥奔月;中秋传奇之二――吴刚折桂;中秋传奇之三――朱元璋与月饼起义。同学们还饶有爱好地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手力量和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，让同学对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和宠爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体同学进行了很好感恩教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下奇特深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢快地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

7、中秋节活动总结_中秋节活动总结与反思

中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗绚烂的明珠。经典古诗文作为民族才智与民族精神的载体，是人类文明最贵重的精神财宝，是我们中华民族的魂与根。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让宽敞未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的绚烂文化，弘扬中华传统美德，____学校在全校组织开展了“我们的节日中秋”经典诵读活动。现将活动状况总结如下：

一、活动开展状况

我校领导格外重视中华经典诵读活动的开展，一开学，就特地提到要连续把这项活动作为常规教学的一部分，与日常教学相结合，与传统节日活动相结合。各班依据本班实际，细心设计了很多活泼好玩的活动形式，引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试，真正让同学做到“乐读”、“美读”，从而激发同学诵读爱好，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并宠爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。

二、活动收获和体会

1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。

诵读活动的开展，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的进展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了同学养成教育的全面实施。

2、诵读活动提高了同学思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼美丽 ，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培育同学初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和秀丽风光的诗文，使同学充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的骄傲感，培育他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些经文，可以培育同学爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

3、诵读活动全面提升了同学的综合素养。

通过举办中秋节日手抄报展评活动，开拓了同学的视野，同学知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道的诗人多了，了解的历史大事多了。另外，“四进”活动，熬炼了同学各方面的力量，同学良好的道德习惯和文明行为不断形成。

通过活动，我校师生极大的丰富了自身的文化底蕴，使经典浸润人生，书香陪伴成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为师生带来了勃勃生气。

8、中秋节活动总结_中秋节活动总结与反思

中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教育，我校认真开展了“我们的节日·中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。

一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了特地的。

二、宣扬引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣扬，切实加强对民族传统节日的舆论宣扬，乐观营造敬重民族传统节日、宠爱民族传统节日、参与民族传统节日的深厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深化人心。

三、文化活动丰富多彩。依据活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参与了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工乐观参与此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增加爱国情感。二是组织工会干部探望慰问离退休老干及困难老师，为他们送去节日的祝愿，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会主义大家庭的暖和。

“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了肯定的影响力，大大增加了他们的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。

9、最新中秋节活动总结

中秋节是最富有人文底蕴的传统节日，我校依据县教体局下发的《关于在中秋节期间组织全县中学校生开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，结合学校实际，认真组织开展了“我们的节日”主题活动，现总结如下：

一、领导重视，氛围浓郁

我校始终把开展好中秋节主题活动作为开展爱国主义教育活动的重要抓手。依据县教体局下发的《关于在中秋节期间组织全县中学校生开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，结合学校实际认真制定了“我们的节日”主题活动方案，并第一时间传达给各班班主任。班主任及早布置，细心预备。

二、活动多彩，富有成效

1.开展“咏月”经典诵读活动。细心选择历代“咏月”名篇佳作，开展形式多样的诵读、赏析、创作活动，引导同学感受传统文化的魅力，增加爱国主义情感。

2.开展送暖和送关爱志愿服务活动。开展关怀孤寡老人、残疾人、留守儿童等活动，让他们感受到家的暖和，努力为农村留守儿童制造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。

3.开展以“感恩、团聚”为主题的网上寄语活动。以班为单位利用我校微机室或同学家中网络，上网寄语、留言，发手机短信等形式，向外地乃至国外的亲人传达节日的问候，表达团聚、思念的情愫，融入团结和谐、振兴中华的民族大义。

“我们的节日”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动，丰富了同学的校内文化生活，增加了同学的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂。

10、最新中秋节活动总结

为使宽敞师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使同学在活动中感受到中华民族的优良传统。近日，洪阳镇中开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。

一、中华经典美文诵读竞赛。9月20日下午，洪阳镇中隆重进行了中华经典美文诵读竞赛”。全校30余名优秀同学参与了竞赛。此次活动校领导高度重视，预备充分。赛场上，参赛选手诵读风格各异。不一的风格，却共同呈现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下团聚的古老传统。大家