某文化艺术有限公司教务人员培训教材课件

教务人员培训舞乐坊文化艺术有限公司教务人员培训舞乐坊文化艺术有限1公司简介北京舞乐坊形体舞蹈教育机构是一家以舞蹈表现形式为载体，专项培养形体的舞蹈艺术培训机构。公司简介北京舞乐坊形体舞蹈教育机构是一家以舞蹈表现形式为载体2把对孩子综合素质的培养放在第一位。以舞蹈兴趣培养为首，带动专业性的学习，让孩子在养成良好习惯的同时并得到艺术的熏陶，让他们一生与艺术为伴，与优雅同行！把对孩子综合素质的培养放在第一位。以舞蹈兴趣培养为首，带动专3公司规模北京望京北京平谷北京顺义北京通州燕郊五期燕郊四期燕郊三期河北三河河北廊坊山西太原江苏南京公司规模北京北京北京北京燕郊燕郊燕郊河北河北山西江苏4校区风采教学硬件校区风采教学硬件5教学无死角教学硬件教学无死角教学硬件6阅读区教学硬件阅读区教学硬件7教室规模教学硬件教室规模教学硬件8参加“桃李杯”全国总决赛《兔气扬眉》合影参加比赛参加“桃李杯”全国总决赛《兔气扬眉》合影参加比赛9

北京舞乐坊第三届少儿艺术节走红毯签字墙

北京舞乐坊第三届少儿艺术节走红毯签字墙10专业化顾问化服务化人性化某文化艺术有限公司教务人员培训教材11专业化：提供专业的咨询服务，提供权威性的信息，不能出现前后矛盾。消除咨询者顾虑。人性化：以情感人，通过我们设身处地的为学生考虑，使学生家长从感情上倾向于我们的学校，这是体现人性化的重要方面，也是我们招生的重要技巧。专业化：提供专业的咨询服务，提供权威性的信息，不能出现前后矛12服务化：不只是单纯为了招生而招生，而是向渴望求学的学子提供超前的服务理念，即“教育就是服务”。顾问化：以求学顾问的身份帮助学生及家长进行选择，使学生及家长心悦诚服的接受我们的观点服务化：不只是单纯为了招生而招生，而是向渴望求学的学13提倡“三宜”技巧：宜微笑；宜倾听；宜赞美。不能轻易打断对方的发问不能否定对方的问题某文化艺术有限公司教务人员培训教材14顾客进店咨询流程1：寒暄暖场（1）起身（2）倒水请对方喝水（3）语言亲切，动作职业，态度认真。（4）讲话时眼睛注视对方眼睛（5）点头频率不可过频.

（6）适当赞美对方，拉近距离顾客进店咨询流程1：寒暄暖场（1）起身15教师简介在师资配备上呢，所有老师都有总部统一配备。她们最少都具备六年以上专业经历，有三年以上的教龄，都毕业于国内一流的舞蹈院校。周三到周五的白天老师在教学中心备课，定时去总部统一参加教研活动，保证上课的内容与时俱进，新招的老师在授课前都会在总部进行为期三个月的培训。教师简介在师资配备上呢，所有老师都有总部统一配备。她们最少都163~6岁的老师大多来自师范类院校，如首师大、北师大等，她们有着丰富的教学经验同时对于幼儿心理也有很好的把控。针对6~12岁及以上年龄段，老师多来自北舞、民院等各大高校，在舞蹈教学方面能给出更加专业的指导。3~6岁的老师大多来自师范类院校，如首师大、北师大等，她们有17少儿课程简介少儿课程简介18专业班：针对走专业路线的学员，让孩子接受专业院校的上课风格并加强训练。上课方式一对一，上课次数按实际情况定。专业班：针对走专业路线的学员，让孩子接受专业院校的上课风格并19安排测试或试听安排测试或试听20如何确定班级根据孩子的入学年龄因为3-12周岁（特别是3-8岁）的孩子理解能力和自我管理能力的差异主要受年龄的制约。孩子有无舞蹈基础怎么分班？分班前均由专业的教师进行单独的测试，会给家长合理的建议，推介班级。如何确定班级根据孩子的入学年龄因为3-12周岁（特213-4岁幼儿启蒙班孩子的骨骼韧带及各种器官处于不成熟时期，主要目的就是培养她对舞蹈的兴趣，从而形成良好的坐姿与站姿。有3次亲子课程A活动热身（5-10分钟)B芭蕾基本功(30分钟)C舞蹈表演（20-25分钟）3-4岁幼儿启蒙班孩224~6岁小班：这一时期的儿童模仿力很强，骨骼韧带处于可开发阶段，主要目的是打开软开度，为形体训练打好基础，再通过舞蹈表演训练面部表情的灵动性与肢体上的协调性。A活动热身（20分钟左右）B芭蕾基本功训练（40分钟左右）C舞蹈表演训练（40分钟左右）4~6岁小班：这一时236-8岁中班：骨骼韧带发育逐渐成熟，软开度方面会循序渐进的练习。同时加强能力与力量

训练，让孩子可以更好的控制自己的肢体，也可以更快的提高舞蹈水平。主

要目的是将孩子的各项技能继续提高，让孩子的形体更加修长美丽。6岁以上每学期有两节以上的舞蹈理论课程。

A活动热身（10分钟左右）B芭蕾基本功训练（40分钟左右）C舞蹈表演训练（30分钟左右）D古典身韵训练（10分钟左右）6-8岁中班：骨骼韧248-12岁大班：

处在这一时段的少年儿童对美有着更强烈的要求，骨骼发育也基本定型，主

要学习目的为“气质”我们会通过舞蹈训练让孩子了解什么是“美”。6岁以上每学期有两节以上的舞蹈理论课程。

A活动热身（10分钟左右）B芭蕾基本功训练（40分钟左右）C舞蹈表演训练（25分钟左右）D古典身韵训练（15分钟左右）8-12岁大班：处25销售亮点与特色我们的教学理念：我们练基本功但不以下腰劈叉为标准，形体班的教学最终目标就是形体塑形，培养良好的习惯，从而让每一个学员拥有良好的体态。我们的师资力量：教师都是专业院校毕业的有授课经验的老师。我们的课程设置是完全根据孩子们的生长发育特点而制定的，具有科学性。所用的教材是世界上公认的训练形体最好的----英国皇家芭蕾。销售亮点与特色我们的教学理念：我们练基本功但不以下腰劈叉为标26以芭蕾为形体塑形的教材有什么好处：训练孩子三长一小（三长：手长、腿长、脖子长；一小：脸小）可以最大程度的塑造和改变孩子的形体，帮助孩子拉长腿型挺拔身姿，并通过长期训练使孩子拥有优美的体态，增加自信。展现出与众不同的高贵气质。反例：拉丁动作不标准会导致大腿根部粗，臀部变大。以芭蕾为形体塑形的教材有什么好处：训练孩子三长一小（三长：手27古典身韵课程：身韵主要的是练内心的感觉，首先心里要有东西，然后通过四肢和神态表达出来。身韵是起于心，发于腰达于梢，每个动作一定要把感觉延伸到你的手指尖，眼神和表情也很重要，这是看到你内心的折射。还有就是呼吸，提沉气，会让你身心舒畅。练身韵久了，就会发现你的举手投足间都散发着优雅，内心的修养也提高不少，身材更加挺拔修长，毫不夸张的说，眼睛也变大了！！还有就是内心的感情丰富了，以后不管表演什么，都会有感情色彩在里面，而不是一个空壳表面！古典身韵课程：身韵主要的是练内心的感觉，首先心里要有东西，然28教学过程的透明化：家长可以通过监控设备在休息等待区观看上课的整个过程。教学目标的透明化：一学期一次汇报课，让家长了解这个学期孩子学习的内容。启蒙班亲子课程6岁以上免费开设舞蹈理论课程一月一次的外教课课程设置科学化教学过程的透明化：家长可以通过监控设备在休息等待区观看上课的29舞乐坊注重孩子心智技能的培养：为孩子开艺展术知识讲座，观看代表性的舞剧，安排孩子们倾听世界芭蕾名曲等，提高孩子们的艺术素养。舞乐坊注重孩子心智技能的培养：为孩子开艺展术知识讲座，30介绍收费明细1:适时的介绍学校近期的优惠活动2：介绍完毕后保持沉默：沉默不超过1分钟，这个时候需要给对方思考的时间，也是对对方一些压力，让对方去决策。：对方如果沉默1分钟后还不开口，这时候，咨询师要主动说话，建议对方填写报名表，交纳报名费。3：如果还没有确定报名，将咨询者再次带进校区进行咨询，尝试再次支单。怎么样，现在觉得如何？现在还有什么问题吗？介绍收费明细1:适时的介绍学校近期的优惠活动31谢谢12月-2212:05:1712:0512:0512月-2212月-2212:0512:0512:05:1712月-2212月-2212:05:172022/12/2412:05:17谢谢12月-2203:22:0403:2203:2212教务人员培训舞乐坊文化艺术有限公司教务人员培训舞乐坊文化艺术有限33公司简介北京舞乐坊形体舞蹈教育机构是一家以舞蹈表现形式为载体，专项培养形体的舞蹈艺术培训机构。公司简介北京舞乐坊形体舞蹈教育机构是一家以舞蹈表现形式为载体34把对孩子综合素质的培养放在第一位。以舞蹈兴趣培养为首，带动专业性的学习，让孩子在养成良好习惯的同时并得到艺术的熏陶，让他们一生与艺术为伴，与优雅同行！把对孩子综合素质的培养放在第一位。以舞蹈兴趣培养为首，带动专35公司规模北京望京北京平谷北京顺义北京通州燕郊五期燕郊四期燕郊三期河北三河河北廊坊山西太原江苏南京公司规模北京北京北京北京燕郊燕郊燕郊河北河北山西江苏36校区风采教学硬件校区风采教学硬件37教学无死角教学硬件教学无死角教学硬件38阅读区教学硬件阅读区教学硬件39教室规模教学硬件教室规模教学硬件40参加“桃李杯”全国总决赛《兔气扬眉》合影参加比赛参加“桃李杯”全国总决赛《兔气扬眉》合影参加比赛41

北京舞乐坊第三届少儿艺术节走红毯签字墙

北京舞乐坊第三届少儿艺术节走红毯签字墙42专业化顾问化服务化人性化某文化艺术有限公司教务人员培训教材43专业化：提供专业的咨询服务，提供权威性的信息，不能出现前后矛盾。消除咨询者顾虑。人性化：以情感人，通过我们设身处地的为学生考虑，使学生家长从感情上倾向于我们的学校，这是体现人性化的重要方面，也是我们招生的重要技巧。专业化：提供专业的咨询服务，提供权威性的信息，不能出现前后矛44服务化：不只是单纯为了招生而招生，而是向渴望求学的学子提供超前的服务理念，即“教育就是服务”。顾问化：以求学顾问的身份帮助学生及家长进行选择，使学生及家长心悦诚服的接受我们的观点服务化：不只是单纯为了招生而招生，而是向渴望求学的学45提倡“三宜”技巧：宜微笑；宜倾听；宜赞美。不能轻易打断对方的发问不能否定对方的问题某文化艺术有限公司教务人员培训教材46顾客进店咨询流程1：寒暄暖场（1）起身（2）倒水请对方喝水（3）语言亲切，动作职业，态度认真。（4）讲话时眼睛注视对方眼睛（5）点头频率不可过频.

（6）适当赞美对方，拉近距离顾客进店咨询流程1：寒暄暖场（1）起身47教师简介在师资配备上呢，所有老师都有总部统一配备。她们最少都具备六年以上专业经历，有三年以上的教龄，都毕业于国内一流的舞蹈院校。周三到周五的白天老师在教学中心备课，定时去总部统一参加教研活动，保证上课的内容与时俱进，新招的老师在授课前都会在总部进行为期三个月的培训。教师简介在师资配备上呢，所有老师都有总部统一配备。她们最少都483~6岁的老师大多来自师范类院校，如首师大、北师大等，她们有着丰富的教学经验同时对于幼儿心理也有很好的把控。针对6~12岁及以上年龄段，老师多来自北舞、民院等各大高校，在舞蹈教学方面能给出更加专业的指导。3~6岁的老师大多来自师范类院校，如首师大、北师大等，她们有49少儿课程简介少儿课程简介50专业班：针对走专业路线的学员，让孩子接受专业院校的上课风格并加强训练。上课方式一对一，上课次数按实际情况定。专业班：针对走专业路线的学员，让孩子接受专业院校的上课风格并51安排测试或试听安排测试或试听52如何确定班级根据孩子的入学年龄因为3-12周岁（特别是3-8岁）的孩子理解能力和自我管理能力的差异主要受年龄的制约。孩子有无舞蹈基础怎么分班？分班前均由专业的教师进行单独的测试，会给家长合理的建议，推介班级。如何确定班级根据孩子的入学年龄因为3-12周岁（特533-4岁幼儿启蒙班孩子的骨骼韧带及各种器官处于不成熟时期，主要目的就是培养她对舞蹈的兴趣，从而形成良好的坐姿与站姿。有3次亲子课程A活动热身（5-10分钟)B芭蕾基本功(30分钟)C舞蹈表演（20-25分钟）3-4岁幼儿启蒙班孩544~6岁小班：这一时期的儿童模仿力很强，骨骼韧带处于可开发阶段，主要目的是打开软开度，为形体训练打好基础，再通过舞蹈表演训练面部表情的灵动性与肢体上的协调性。A活动热身（20分钟左右）B芭蕾基本功训练（40分钟左右）C舞蹈表演训练（40分钟左右）4~6岁小班：这一时556-8岁中班：骨骼韧带发育逐渐成熟，软开度方面会循序渐进的练习。同时加强能力与力量

训练，让孩子可以更好的控制自己的肢体，也可以更快的提高舞蹈水平。主

要目的是将孩子的各项技能继续提高，让孩子的形体更加修长美丽。6岁以上每学期有两节以上的舞蹈理论课程。

A活动热身（10分钟左右）B芭蕾基本功训练（40分钟左右）C舞蹈表演训练（30分钟左右）D古典身韵训练（10分钟左右）6-8岁中班：骨骼韧568-12岁大班：

处在这一时段的少年儿童对美有着更强烈的要求，骨骼发育也基本定型，主

要学习目的为“气质”我们会通过舞蹈训练让孩子了解什么是“美”。6岁以上每学期有两节以上的舞蹈理论课程。

A活动热身（10分钟左右）B芭蕾基本功训练（40分钟左右）C舞蹈表演训练（25分钟左右）D古典身韵训练（15分钟左右）8-12岁大班：处57销售亮点与特色我们的教学理念：我们练基本功但不以下腰劈叉为标准，形体班的教学最终目标就是形体塑形，培养良好的习惯，从而让每一个学员拥有良好的体态。我们的师资力量：教师都是专业院校毕业的有授课经验的老师。我们的课程设置是完全根据孩子们的生长发育特点而制定的，具有科学性。所用的教材是世界上公认的训练形体最好的----英国皇家芭蕾。销售亮点与特色我们的教学理念：我们练基本功但不以下腰劈叉为标58以芭蕾为形体塑形的教材有什么好处：训练孩子三长一小（三长：手长、腿长、脖子长；一小：脸小）可以最大程度的塑造和改变孩子的形体，帮助孩子拉长腿型挺拔身姿，并通过长期训练使孩子拥有优美的体态，增加自信。展现出与众不同的高贵气质。反例：拉丁动作不标准会导致大腿根部粗，臀部变大。以芭蕾为形体塑形的教材有什么好处：训练孩子三长一小（三长：手59古典身韵课程：身韵主要的是练内心的感觉，首先心里要有东西，然后通过四肢和神态表达出来。身韵是起于心，发于腰达于梢，每个动作一定要把感觉延伸到你的手指尖，眼神和表情也很重要，这是看到你内心的折射。还有就是呼吸，提沉气，会让你