苏科版八年级物理上册第一二章知识点归纳课件

第一章声现象

第一节：声音是什么1、声音的产生原因？2、什么是声源？3、声音可以在_____、_____和_____中传播，但不能在_____中传播。4、声音以____的形式进行传播，我们称之为____。5、回声是____遇到障碍物_____回来形成的。6、声音在15摄氏度的空气中的传播速度是多少？声音在气体、液体、固体中的速度大小比较？7、回声测距离公式？8、在正在发声的音响前放一只正在燃烧的蜡烛，发现蜡烛烛焰在晃动，说明了什么？9、“振动停止，声音消失”这句话对不对？为什么？固体液体气体真空波声波反射声波340m/s固体>液体>气体声音是由于物体振动产生的正在发声的物体叫做声源S=1/2*vt（v是指声音在某介质中的传播速度）声音具有能量不对，振动停止，发声停止，但声音可能还在空气中传播。第一章声现象

第一节：声音是什么固体液体气体真空波声波反射1第二节：乐音的特性1、什么是乐音？2、什么是响度？3、影响响度的因素是什么？它们之间存在什么样的关系？4、什么是音调？5、音响音调的因素是什么？它们之间存在什么样的关系？6、什么是频率？7、影响音色的因素是什么？8、_____、_____、_____被称为乐音的三要素。声波是有规律的，听着悦耳动听，令人愉快的声音叫做乐音声音的强弱叫做响度振幅振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。声音的高低叫音调频率频率越高，音调越高；频率越低，音调越低发声体每秒振动的次数声源的材料、结构响度音调音色第二节：乐音的特性声波是有规律的，听着悦耳动听，令人愉快的声2第三节：噪声及其控制1、噪声的概念（1）物理角度：____________________________________（2）环境保护角度：_______________________________________________2、控制噪声的途径有哪几种？声源做无规则振动产生的声音凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音，或者某些场合“不需要的声音”都是噪声在声源处控制噪声、在传播途中控制噪声、在人耳处控制噪声第三节：噪声及其控制声源做无规则振动产生的声音凡是影响人们正3第四节：人耳听不见的声音1、人耳的听觉范围是____________,高于_______是超声波，低于______是次声波。次声波和超声波人耳_______（听得见/听不见）。2、超声波的特点（1）声呐的应用、蝙蝠飞行：___________（2）B超成像：__________（3）超声碎石、超声清洗器、超声焊接器：_________（4）次声波的来源：_____________________________（5）次声波的特点：_______________________________________3、声音的作用（1）____________例如：声呐定位、蝙蝠觅食、B超成像.......（2）____________例如：超声碎石、超声清洗器、超声焊接器.......20Hz~20000Hz20000Hz20Hz听不见

方向性好穿透能力强易于获得较集中的声能火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风......能够绕过障碍物很远，而且几乎无孔不入声音能够传递信息声音能够传递能量第四节：人耳听不见的声音20Hz~20000Hz20000H4第二章物态变化

第一节：物质的三态温度的测量1、酒精灯的火焰分为_____、_____和_____。_____温度最高，所以应该用_____给物体加热。2、使用酒精灯注意事项（1）一不可：___________________（2）两禁止：___________________________

___________________________

3、自然界中的物质有三种状态：_____、_____、_____，三种状态的存在与_____有密切的关系。外焰焰心外焰外焰禁止向燃着的酒精灯内添加酒精不可用嘴吹灭酒精灯禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯

固态液态气态温度內焰第二章物态变化

第一节：物质的三态温度的测量外焰焰心外焰54、什么是温度？5、温度计的制作原理：__________________6、体温计的量程为________，分度值为______。7、规定在一个标准大气压下________的温度为0℃,_______的温度为100℃。8、温度计的正确使用方法：（1）使用前，观察温度计的_____和_____。（2）测量时_____要与_____充分接触，但不能与_____和_____接触。读数时，视线要与____________。仰视读数______（偏大/偏小），俯视读数______（偏大/偏小）。温度表示物体的冷热程度液体的热胀冷缩35℃~42℃0.1℃冰水混合物沸水量程分度值玻璃泡被测液体容器壁容器底偏小温度计液柱上表面偏大4、什么是温度？温度表示物体的冷热程度液体的热胀冷缩35℃~6第二节汽化和液化1、汽化的概念：________________例如：（1）________________（2）_________________2、汽化的两种方式：______和______3、蒸发（1）特点：蒸发在_____温度下都能发生，它是只在液体______进行的_____汽化现象。（2）影响因素：_______、_______、_______。物质由液态变为气态蒸发表面缓慢温度液体表面积空气流速沸腾任何洒在地上的水变干了太阳下边的湿衣服变干第二节汽化和液化物质由液态变为气态蒸发表面缓慢温度液体表面74、沸腾（1）特点：在一定温度下发生，在液体______和______同时发生的______汽化现象。液体沸腾时要______，但温度______。（3）条件：________、________。（4）液体沸腾时的温度叫______。标准大气压下水的沸点是_______。（5）在观察水的沸腾实验过程中，沸腾前，底部开始有气泡，上升过程中逐渐_____（变大/变小）；沸腾时，底部有大量的气泡产生，上升过程中逐渐_____（变大/变小）。5、液化的概念：_______________例如:（1）________________（2）________________6、液化的两种方式:_________和________。7、水蒸气是无色无味、看不见、闻不到的。因此，我们平时看到的“白雾”“白烟”“白气”______（是/不是）水蒸气，而是______液化成的______。表面内部剧烈吸热保持不变达到沸点持续吸热沸点100℃变小变大物质由气态变为液态露、雾的形成热水上冒的白气降低温度不是压缩体积水蒸气小水滴4、沸腾表面内部剧烈吸热保持不变达到沸点持续吸热沸点100℃8第三节熔化和凝固1、熔化的概念:_______________例如：（1）______________（2）________________2、晶体熔化（1）特点：晶体熔化时需要_____热量，温度_____。熔化前后温度______。（2）条件：_______、________。状态变化过程：______--________--______物质由固态变为液态冰雪消融铁在高温下变成铁水吸收升高不变持续吸热达到熔点固态固液共存液态第三节熔化和凝固物质由固态变为液态冰雪消融铁在高温下变成铁94、晶体熔化图像分析

（1）AB段物质处于_____态，表示表示晶体________过程。（2）BC段物质处于________态，表示晶体________过程。此过程，物质______热量，______不变。（3）CD段物质处于_____态，表示液体_______过程。如果继续加热，液体最终会_____。（4）B点处于_____态，C点处于_____态。固吸热升温吸热升温t固液共存熔化温度吸收液沸腾固液4、晶体熔化图像分析固吸热升温吸热升温t固液共存熔化温度吸收105、非晶体熔化（1）特点：非晶体熔化时需要_______热量，温度_______。（2）状态变化过程：_____--_____--_____--______。6、凝固的概念：________________例如：（1）________________（2）_________________7、晶体凝固（1）特点：晶体凝固时需要_____热量，温度_____。凝固前后温度______。（2）条件：__________、__________。（3）状态变化过程：______--________--______吸收升高固体软稀液态物质由液态变为固态铁水冷却水结冰放出不变降低达到凝固点持续放热液态固液共存固态5、非晶体熔化吸收升高固体软稀液态物质由液态变为固态铁水冷却118、非晶体凝固（1）特点：非晶体凝固时需要_______热量，温度_______。（2）状态变化过程：_____--_____--_____--______。9、如何区分晶体和非晶体？10、同种晶体的熔点和凝固点______（相同/不同）。11、请对以下物质进行分类玻璃石蜡冰松香海波雪花沥青塑料晶体：_______________________非晶体:__________________________放出降低液态稀软固态相同冰、海波、雪花玻璃、石蜡、松香、沥青、塑料晶体有固定的熔点和凝固点，熔化或凝固过程中温度保持不变。非晶体没有固定的熔点和凝固点，熔化（凝固）过程中温度升高（降低）。8、非晶体凝固放出降低液态稀软固态相同冰、海波、雪花玻璃、石12第四节升华和凝华1、升华的概念：_________________例如：（1）_________________（2）__________________2、凝华的概念：_______________例如：（1）__________________（2）___________________3、请描述碘锤在加热和冷却过程存在的现象和物态变化。物质由固态变为气态干冰变成气态的二氧化碳长时间放置的樟脑球变小物质由气态变为固态霜的形成用久的白炽灯内壁变黑加热过程：固态黑色的碘颗粒变成紫色的碘蒸气（升华）冷却过程：紫色的碘蒸气变成固态的黑色碘颗粒（凝华）第四节升华和凝华物质由固态变为气态干冰变成气态的二氧化碳长时13第五节水循环1、自然界中总共存在_____种物态变化，分别是_____、_____、_____、_____、_____、_____，物态变化中需要吸热的有________________，需要放热的有________________，具有制冷作用的有__________________。2、请描述出云、雨、露、雾、霜、雪的形成。（1）云：______________________________________________________（2）雨：______________________________________________________（3）露______________________________________________________（4）雾：______________________________________________________（5）霜：______________________________________________________（6）雪：______________________________________________________六种汽化液化凝华升华凝固熔化汽化、熔化、升华液化、凝固、凝华空气中的水蒸气升入高空，遇冷液化小水滴和凝华成小冰晶云中的小水滴和小冰晶越积越多，最后下落（下落过程中小冰晶熔化成小水滴）空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶高空中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶汽化、熔化、升华第五节水循环六种汽化液化凝华升华凝固熔化汽化、熔化、升华液14转换法：物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。转换法：物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物15控制变量法：物理学中对于多因素的问题，常常采用控制因素的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。控制变量法：物理学中对于多因素的问题，常常采用控制因素的方法16第一章声现象

第一节：声音是什么1、声音的产生原因？2、什么是声源？3、声音可以在_____、_____和_____中传播，但不能在_____中传播。4、声音以____的形式进行传播，我们称之为____。5、回声是____遇到障碍物_____回来形成的。6、声音在15摄氏度的空气中的传播速度是多少？声音在气体、液体、固体中的速度大小比较？7、回声测距离公式？8、在正在发声的音响前放一只正在燃烧的蜡烛，发现蜡烛烛焰在晃动，说明了什么？9、“振动停止，声音消失”这句话对不对？为什么？固体液体气体真空波声波反射声波340m/s固体>液体>气体声音是由于物体振动产生的正在发声的物体叫做声源S=1/2*vt（v是指声音在某介质中的传播速度）声音具有能量不对，振动停止，发声停止，但声音可能还在空气中传播。第一章声现象

第一节：声音是什么固体液体气体真空波声波反射17第二节：乐音的特性1、什么是乐音？2、什么是响度？3、影响响度的因素是什么？它们之间存在什么样的关系？4、什么是音调？5、音响音调的因素是什么？它们之间存在什么样的关系？6、什么是频率？7、影响音色的因素是什么？8、_____、_____、_____被称为乐音的三要素。声波是有规律的，听着悦耳动听，令人愉快的声音叫做乐音声音的强弱叫做响度振幅振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。声音的高低叫音调频率频率越高，音调越高；频率越低，音调越低发声体每秒振动的次数声源的材料、结构响度音调音色第二节：乐音的特性声波是有规律的，听着悦耳动听，令人愉快的声18第三节：噪声及其控制1、噪声的概念（1）物理角度：____________________________________（2）环境保护角度：_______________________________________________2、控制噪声的途径有哪几种？声源做无规则振动产生的声音凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音，或者某些场合“不需要的声音”都是噪声在声源处控制噪声、在传播途中控制噪声、在人耳处控制噪声第三节：噪声及其控制声源做无规则振动产生的声音凡是影响人们正19第四节：人耳听不见的声音1、人耳的听觉范围是____________,高于_______是超声波，低于______是次声波。次声波和超声波人耳_______（听得见/听不见）。2、超声波的特点（1）声呐的应用、蝙蝠飞行：___________（2）B超成像：__________（3）超声碎石、超声清洗器、超声焊接器：_________（4）次声波的来源：_____________________________（5）次声波的特点：_______________________________________3、声音的作用（1）____________例如：声呐定位、蝙蝠觅食、B超成像.......（2）____________例如：超声碎石、超声清洗器、超声焊接器.......20Hz~20000Hz20000Hz20Hz听不见

方向性好穿透能力强易于获得较集中的声能火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风......能够绕过障碍物很远，而且几乎无孔不入声音能够传递信息声音能够传递能量第四节：人耳听不见的声音20Hz~20000Hz20000H20第二章物态变化

第一节：物质的三态温度的测量1、酒精灯的火焰分为_____、_____和_____。_____温度最高，所以应该用_____给物体加热。2、使用酒精灯注意事项（1）一不可：___________________（2）两禁止：___________________________

___________________________

3、自然界中的物质有三种状态：_____、_____、_____，三种状态的存在与_____有密切的关系。外焰焰心外焰外焰禁止向燃着的酒精灯内添加酒精不可用嘴吹灭酒精灯禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯

固态液态气态温度內焰第二章物态变化

第一节：物质的三态温度的测量外焰焰心外焰214、什么是温度？5、温度计的制作原理：__________________6、体温计的量程为________，分度值为______。7、规定在一个标准大气压下________的温度为0℃,_______的温度为100℃。8、温度计的正确使用方法：（1）使用前，观察温度计的_____和_____。（2）测量时_____要与_____充分接触，但不能与_____和_____接触。读数时，视线要与____________。仰视读数______（偏大/偏小），俯视读数______（偏大/偏小）。温度表示物体的冷热程度液体的热胀冷缩35℃~42℃0.1℃冰水混合物沸水量程分度值玻璃泡被测液体容器壁容器底偏小温度计液柱上表面偏大4、什么是温度？温度表示物体的冷热程度液体的热胀冷缩35℃~22第二节汽化和液化1、汽化的概念：________________例如：（1）________________（2）_________________2、汽化的两种方式：______和______3、蒸发（1）特点：蒸发在_____温度下都能发生，它是只在液体______进行的_____汽化现象。（2）影响因素：_______、_______、_______。物质由液态变为气态蒸发表面缓慢温度液体表面积空气流速沸腾任何洒在地上的水变干了太阳下边的湿衣服变干第二节汽化和液化物质由液态变为气态蒸发表面缓慢温度液体表面234、沸腾（1）特点：在一定温度下发生，在液体______和______同时发生的______汽化现象。液体沸腾时要______，但温度______。（3）条件：________、________。（4）液体沸腾时的温度叫______。标准大气压下水的沸点是_______。（5）在观察水的沸腾实验过程中，沸腾前，底部开始有气泡，上升过程中逐渐_____（变大/变小）；沸腾时，底部有大量的气泡产生，上升过程中逐渐_____（变大/变小）。5、液化的概念：_______________例如:（1）________________（2）________________6、液化的两种方式:_________和________。7、水蒸气是无色无味、看不见、闻不到的。因此，我们平时看到的“白雾”“白烟”“白气”______（是/不是）水蒸气，而是______液化成的______。表面内部剧烈吸热保持不变达到沸点持续吸热沸点100℃变小变大物质由气态变为液态露、雾的形成热水上冒的白气降低温度不是压缩体积水蒸气小水滴4、沸腾表面内部剧烈吸热保持不变达到沸点持续吸热沸点100℃24第三节熔化和凝固1、熔化的概念:_______________例如：（1）______________（2）________________2、晶体熔化（1）特点：晶体熔化时需要_____热量，温度_____。熔化前后温度______。（2）条件：_______、________。状态变化过程：______--________--______物质由固态变为液态冰雪消融铁在高温下变成铁水吸收升高不变持续吸热达到熔点固态固液共存液态第三节熔化和凝固物质由固态变为液态冰雪消融铁在高温下变成铁254、晶体熔化图像分析

（1）AB段物质处于_____态，表示表示晶体________过程。（2）BC段物质处于________态，表示晶体________过程。此过程，物质______热量，______不变。（3）CD段物质处于_____态，表示液体_______过程。如果继续加热，液体最终会_____。（4）B点处于_____态，C点处于_____态。固吸热升温吸热升温t固液共存熔化温度吸收液沸腾固液4、晶体熔化图像分析固吸热升温吸热升温t固液共存熔化温度吸收265、非晶体熔化（1）特点：非晶体熔化时需要_______热量，温度_______。（2）状态变化过程：_____--_____--_____--______。6、凝固的概念：________________例如：（1）________________（2）_________________7、晶体凝固（1）特点：晶体凝固时需要_____热量，温度_____。凝固前后温度______。（2）条件：__________、__________。（3）状态变化过程：______--________--______吸收升高固体软稀液态物质由液态变为固态铁水冷却水结冰放出不变降低达到凝固点持续放热液态固液共存固态5、非晶体熔化吸收升高固体软稀液态物质由液态变为固态铁水冷却278、非晶体凝固（1）特点：非晶体凝固时需要_______热量，温度_______。（2）状态变化过程：_____--_____--_____--______。9、如何区分晶体和非晶体？10、同种晶体的熔点和凝固点______（相同/不同）。11、请对以下物质进行分类玻璃石蜡冰松香海波雪花沥青塑料晶体：_______________________非晶体:__________________________放出降低液态稀软固态相同冰、海波、雪花玻璃、石蜡、松香、沥青、塑料晶体有固定的熔点和凝固点，熔化或凝固过程中温度保持不变。非晶体没有固定的熔点和凝固点，熔化（凝固）过程中温度升高（降低）。8、非晶体凝固放出降低液态稀软固态相同冰、海波、雪花玻璃、石28第四节升华和凝华1、升华的概念：_________________例如：（1）_________________（2）__________________2、凝华的概念：_______________例如：（1）__________________（2）___________________3、请描述碘锤在加热和冷却过程存在的现象和物态变化。物质由固