教师年度考核述职报告范文

—教师年度考核述职报告范文述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职力量，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，下面给大家整理的老师年度考核述职报告范文五篇，期望大家喜爱!老师年度考核述职报告范文1敬爱的领导，各位同事：大家好!一年来，自己热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作布置，办事仔细负责。在工作中，能充分调动同学的学习主动性，激发同学的学习心情，合理运用教学手段，以同学为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓同学思维，民挥同学的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学，能主动协作老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、标准，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，和时进行补漏。例如，自身常常利用课余时间，落班辅导同学，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，和时疏导，和时反应的形式，努力提高后进生的文化根底学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使同学端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我：一方面培育好尖子生，赶的良好学习气氛。平常，自身还留意“两手抓”一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教方案，开展“伸出你的双手，帮助你的好友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，和时表扬，嘉奖。这样，就充分调动了同学的学习主动性，掀起学习热潮。在同学的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐烦疏导，耐烦教育。例如当时有一个顽皮同学，他叫郭华富。他学习成果差，常常逃学，在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法，与同学交好友，做同学的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就和时表扬他，激励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好同学。在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不时的总结经验，不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，同学的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动主动肯干，诚实有礼，互助互学，使同学得到了全面的进展。老师年度考核述职报告范文2敬爱的领导，各位同事：大家好!本学年，本人在教育教学工作中，一直坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的独特进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，仔细备课、上课、听课、评课，按时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛取得各种学问，形成比拟完好的学问结构，严格要求同学，尊重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。作为一个老师，我很清晰为人师表的重要性，老师是人类灵魂的工程师，要育好人绝非简洁的事情，做同学的好老师，做同学的好好友，做同学的心理医生，关注同学的健康成长，从不体罚或变相体罚同学，不污辱同学人格是我一贯坚持的原则，在这个原则下，我感觉到我也收获了同学们的尊重等，课堂上，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正表达“老师为主导，同学为主体”的教学思想，创设情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参与学习；在培育同学形象和抽象、分析和综合思维力量的同时，有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以同学创新学习为主线组织课堂教学活动，激励同学主动参与、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展。我热爱自己的事业，兢兢业业地、按时、按质地完成每一项工作。并且尽量争取多听课，多参与学习培训，从中学习别人的特长，领悟其中优秀的教学艺术。使我在工作上得到了长足的改进，也大大地提高了自己的工作效率。我热爱自己的同学，热爱自己所从事的教育事业，这份热爱，促使我在德，能，勤方面不断地努力想方法提高自己，也使我从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并能运用有效的工作时间做好自己的份内之事。俗话说“金无足赤人无完人”，我总感觉自己在教学方面还有许多的缺乏，这也鞭策我在今后的工作中，要多学习，多动手，多思索，多总结，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎样，期望自己能在今后的教学工作中，逐步完善教育教学方法，争取更大的进步。老师年度考核述职报告范文3敬爱的领导，各位同事：大家好!一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20X年的工作如下：一、政治思想方面：本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能仔细学习“”重要思想、X大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，听从学校的工作布置，办事仔细负责；把自己的精力、力量全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立良好的老师形象；带头与同事研讨业务，毫不保存自己的观点，实话实说，相互学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地顺应教育进展的形势。二、教育教学工作首先，能仔细把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高同学分析问题和解决问题力量为目标，切实落实培育同学的创新思维和制造力量，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙同学拓展思路，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。第二，能把握同学的认知水平和力量。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联系，到达帮忙同学学会求知、不断进展的目的。第三，尊重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能尊重同学的学习热忱和认知力量，提出与同学自身水平相当的问题，激励他们大胆探究，共同提高。三、其他方面：本人主动撰写老师专业成长；创立博客，把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享，丰富业余生活，记录教育人生；教学成果优异。总之，社会对老师的素养要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬长处，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。老师年度考核述职报告范文4本年度本人在春期担任九班级四、五、六班物理课教学；秋期担任九班级一、二班物理课教学，全年担任物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：政治思想方面：一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项根本原则，努力学习马列主义、思想，仔细学习建设有中国特色的社会主义理论。热爱老师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培育合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，仔细学习《中小学老师职业道德》，不断强化修养，专心参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，听从分配团结同志，严于律已，宽以待人，脚踏实地，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱同学，关怀同学，用爱心滋润同学心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个荣耀而宏大的称号。业务潜力方面：1、本期我仔细学习教育教学业务理论，不断丰富自己专业学问，提高自己的业务素养。进一步深化学习、深入领悟党的十六大精神和“”重要思想，与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。仔细学习《物理课程标准》，领悟课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学贴合新的教学理念的要求。2、研讨课程改革，探究新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值全要透过课程来表达和实施。因此，课程改革是教育改革的核心资料，是全面推动素养教育的关键环节。3、深化课堂教学改革，提高课堂效益。改革课堂教学方法，提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、商量式教学，推动研讨性学习。要求老师把教学过程从单向学问传授的过程转变为让同学带着问题不断探究的过程，把课堂教学的重点放到培育同学的好奇心、求知欲、探究精神方向来。使广阔老师切实把激发和持续同学的学习爱好和热忱，把同学获得学习潜力放在课堂教学的首要位置。4、强化教研科活动，圆满完成各种教科研任务。专心参与听评课活动、论文评比活动等。履行职责方面：1、在教学中应教会同学认知，注意学法指导，这也是素养教育的根本要求，不但要教学问，而且应教会同学如何学习。2、在教学中注意教学常规的落实，切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研讨教学大纲，分析教材和同学的根底上写出优质教案，并能在教案中突出教法和学法指导，讲课时应能依据同学的反应状况按时调整教学，不能以教案教学，而应为教学而写教案。辅导工作仔细认真，除自习课全面辅导外，还应结合同学的不同状况做好个别辅导，防止显现差生，做好差生的转化工作。作业按时批改，每次批改有分数和日期，激励同学按时完成作业并上交作业。学段结束按时进行考评工作，利于同学不断地在理解新学问的同时复习旧学问。3、坚持群众办公、做好教科研工作。专心担当上级教研室和学校分配的教科研任务，在从前集累的经验中完成教科研任务。主动帮忙年轻老师，使我校物理成果有一全面的提高。4、指导好同学试验，为中招理化生试验加试做好准备。我们物理老师定能团结协作，指导好同学试验，不使同学做错试验的每一步。取得成果方面：指导同学参与理化生试验加试，取得了较好的成果；组织同学参与中招考试，取得了较好的成果。老师年度考核述职报告范文5站上老师的岗位，面临教书育人的巨大压力、同学与老师主角的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新端详自己，在不断修补自己的同时快速的顺应并不断的摸索学习。如今，已然不断成长了起来。思想上，坚决拥护中国X的领导，拥护十一届三中以来的路线和政策，专心参与学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《老师法》中的法律法规，仔细执行教育方针，努力探究教育教学规律，专心参与教研活动，听从分配，仔细完成各项工作，到处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。在这两年过程中，我作为一名小学老师，脚踏实地一步步的学习工作。在平常的教学工作中，不断提高自己，仔细做到八仔细。课前仔细钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动同学学习的专心性、主动性，活泼课堂气氛，提高教学质量。并仔细写好教学方案和班级工作方案，仔细学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”，在教予学问的过程中对同学进行情感教育。儿童进入小学之后，绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育同学健全人格，促进其良好的社会顺应潜力的主要场所，而老师是学校教育的主要推动者。在同学心目中，老师是楷模。在师生互动过程中，努力做到“教书”和“育人”，在教予学问的过程中对同学进行情感教育。儿童进入小学之后，绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育同学健全人格，促进其良好的社会顺应潜力的主要场所，而老师是学校教育的主要推动者。在同学心目中，老师是楷模。在师生互动过程中，最能发挥潜移默化的影响。在平常对待同学方面，对同学耐烦指导，赐予恰当时机进行激励。热爱同学，关怀同学学习以及生活，使同学德、智、体等全面进展。并主动与同学家长联系，运用学校、家庭各种因素提高同学的成果。当然，针对不同性格以及家庭环境的同学要采纳不同的教育方法。这一点，我还务必不断的进行摸索。作为一名老师，应对的是一个