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九年级化学上册单元清检测内容:第六单元碳和碳的氧化物新版新人教版九年级化学上册单元清检测内容:第六单元碳和碳的氧化物新版新人教版Page9九年级化学上册单元清检测内容:第六单元碳和碳的氧化物新版新人教版检测内容:第六单元碳和碳的氧化物得分________评价________可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16Cl—35。5Ca-40Cu—64一、选择题(每小题3分,共36分)1.(江西中考)文房四宝“笔墨纸砚"中“墨”的主要成分是(A)A.碳B.硅C.磷D.碘2.我国科学家率先用石墨烯制成新型电池,该材料有望生产出“纸一样薄的手机”“一分钟充满电的电池”等产品.下列关于石墨烯的说法中,不正确的是(B)A.具有还原性B.常温下化学性质活泼C.具有导电性D.在空气中完全燃烧生成二氧化碳3.(西宁中考)下列有关碳和碳的化合物说法错误的是(D)A.金刚石是天然存在的最硬的物质B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质C.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同D.二氧化碳、一氧化碳的组成元素相同,化学性质也相同4.关于H2、CO、C三种物质,下列说法正确的是(D)A.都是目前最理想的清洁燃料B.与金属氧化物发生的反应都生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.在氧气中燃烧,都产生淡蓝色的火焰D.与金属氧化物反应后,一定有化合物产生5.下列关于二氧化碳和一氧化碳的性质比较不正确的是(C)A.均由碳元素和氧元素组成B.CO2能溶于水,CO难溶于水C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨D.CO2会造成温室效应,CO易与血红蛋白结合引起中毒6.下列物质的用途与其性质的对应关系错误的是(B)A.金刚石用来切割玻璃—-金刚石质地较硬B.焦炭用来冶炼金属——焦炭具有可燃性C.石墨做电极材料——石墨具有导电性D.木炭可以除异味——木炭具有吸附性7.(瓯海期末)常见的气体发生装置和收集装置如下图,实验室用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体,其中能选用的装置是(A)8.关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是(A)A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定9.下列有关化学实验的“操作—现象-结论"的描述都正确的是(D)选项操作现象结论A将带火星的木条伸入集气瓶中木条复燃集气瓶中已集满氧气B将二氧化碳通过紫色石蕊试液中紫色石蕊试液变红二氧化碳能使紫色石蕊试液变红C将一氧化碳气体通过灼热的铜铜的表面变黑一氧化碳具有还原性D将集满二氧化碳的试管倒置于水槽中试管中水面上升二氧化碳能溶于水10.实验室里用木炭还原氧化铜的实验装置如图所示。下列叙述中正确的是(B)A.酒精灯加上网罩是为了便于实验观察B.当洗气瓶中不再有气泡冒出,则说明试管中反应已经完成C.实验完成后,应先停止加热,再将洗气瓶中液面下的导管移到液面上D.反应前后,固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量eq\o(\s\up7(),\s\do5(第10题图))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第11题图))11.如图所示,甲瓶中盛放的是浓H2SO4(干燥气体),乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,若关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,紫色小花不变色;若关闭阀门Ⅱ,打开阀门Ⅰ,紫色小花(A)A.变红色B.变蓝色C.变白色D.不变色12.甲、乙、丙、丁都是含碳的物质,它们有如下关系:(1)甲+丙eq\o(→,\s\up7(高温))乙;(2)乙+O2eq\o(→,\s\up7(点燃))丙;(3)常温下丁能分解成丙。则甲、乙、丙、丁分别是(D)A.C、CO、CO2、CaCO3B.C、CO2、CO、H2CO3C.C、CO2、CO、CaCO3D.C、CO、CO2、H2CO3二、填空题(共10分)13.(6分)回答下列问题:(1)一氧化碳与二氧化碳化学性质不同的原因是两者分子构成不同。(2)金刚石可做钻探机的钻头是因为金刚石的硬度大.(3)石墨常用于制作铅笔芯是因为石墨质软。(4)CO有毒是因为它极易与人体血液中的血红蛋白结合,使人缺氧而死.(5)石墨可用作电极是因为石墨可以导电.(6)活性炭可用于消毒面具是因为活性炭具有吸附性。14.(4分)低碳生活能减少能源消耗,从而节约资源、减少CO2的排放。(1)下列做法不属于低碳生活的是__C__(填字母).A.使用节能灯B.双面使用打印纸C.多用一次性塑料袋(2)自然界“消耗CO2”的主要途径是__植物的光合作用__.(3)从火力发电厂的尾气中捕捉的CO2纯度很高,可制成固态做食品保鲜剂,固态二氧化碳俗称__干冰__.(4)“低碳生活"是一种新的生活方式,请写出一个属于“低碳生活”的例子:__日常生活中可以坐公交车,减少私家车的使用__。三、简答题(共18分)15.(10分)每年冬季,都是一氧化碳中毒的多发期,仅2018年12月24日一天,大连市就发生了7起一氧化碳中毒事件,其中1起事件是包厢聚餐吃火锅,导致六人一氧化碳中毒。通过了解,他们使用两个炭火锅,在狭小通风不良的包厢聚餐了1。5小时后先后中毒。(1)一氧化碳中毒俗称__煤气__中毒,中毒机理是血液中的__血红蛋白__和CO结合,导致人体缺氧而窒息甚至死亡。(2)请写出上述中毒事件中CO产生的主要反应化学方程式:__2C+O2eq\o(=,\s\up7(点燃))2CO__.产生较多的CO存在的客观因素是__包厢结构封闭、狭小,不利于空气流通__(从包厢的建筑结构特点作答)。(3)为了避免CO中毒,在使用以含有碳元素的液化石油气为燃料的热水器时除了要注意通风透气外,还需要注意什么安全事项?请你任答一点注意事项:__注意燃气管道的密封性__。16.(8分)A~E是初中化学常见的物质,E是大理石的主要成分,D是能供给呼吸的气体单质,它们的相互转化关系如图甲所示。“—”表示相互间能反应,“→"表示能转化,部分反应条件、反应物、生成物已略去.图乙表示的是A、C的相关信息。请回答下列问题:(1)E的化学式为__CaCO3__.(2)C的用途之一为__冶炼金属__。(3)①②③三个反应的基本反应类型都可能为__化合反应__。(4)C→A反应的化学方程式为__CO+CuOeq\o(=,\s\up7(△))Cu+CO2__.(任写一个)四、实验题(共28分)17.(8分)(朝阳期末)用如图仪器和药品,设计一套完整的检验一氧化碳还原性和二氧化碳化学性质的实验,回答下列问题:(1)实验装置连接顺序依次为(在横线上填写字母):A→C→D→B→D。(2)B装置中生成3.2g的铜,参加反应的一氧化碳的质量为1。4g。(3)C装置发生反应的化学方程式为CO2+Ceq\o(=,\s\up7(高温))2CO。(4)最后操作是连接D装置,其作用是检验生成的气体中有二氧化碳。18.(10分)某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质.请回答:(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是水。(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,盖紧瓶盖振荡后观察到的现象是纸花由紫变红,涉及的反应的化学方程式是CO2+H2O=H2CO3。(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第④(填序号)号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条物理性质是密度比空气大.19.(10分)(安徽中考)下图是实验室中常见装置,回答下列问题:(1)仅器a的名称是锥形瓶。(2)用装置A进行实验时,首先应③(填序号)。①加药品②加热③检查装置气密性(3)用A装置制取气体的不足之处是不能随时控制反应的发生与停止。(4)若要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2从装置B(盛装浓硫酸)的m(填“m"成“n")端导入;再用装置E(填“C”“D”或“E”)收集。(5)向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。五、计算题(共8分)20.(8分)重质碳酸钙粉体产业为我市一大支柱产业,产品远销全国各地。某化学兴趣小组对粉体中碳酸钙含量进行了探究,小组成员从一包粉体产品中取出样品5。10g放入烧杯中,并逐滴加入相同浓度的稀盐酸(假设样品中的杂质不参与反应),实验测得烧杯中物质总质量与加入稀盐酸的总质量关系如下表所示.稀盐酸的总质量(g)10。0020。0030。0040.0050.0060.0070.00烧杯中物质总质量(g)14.6624。22m43.3452.9062.9072.90(1)碳酸钙的相对分子质量为__100__.(2)表中m=__33。78__.(3)求样品中碳酸钙的质量分数(结果保留两位小数)。解:根据题意,生成二氧化碳的质量为
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