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Whatgivespeopleconfidenceandconfidenceisneverappearanceanddecoration,buttheabilityofapersontosolveproblems.精品模板 助您成功!(页眉可删)大班美术教案:民族娃娃大班美术教案:民族娃娃1活动目标:活动目标:1、尝试用分泥和连接的技能制作民族娃娃。2、感知几个常见少数民族的特色。2、感知几个常见少数民族的特色。活动准备:活动准备:泥、泥工板、湿抹布、民族娃娃的图片、课件泥、泥工板、湿抹布、民族娃娃的图片、课件活动过程:活动过程:一、导入活动,引起幼儿兴趣。老师:出示各种民族娃娃,听泥娃娃自我介绍:"黑眼睛,黑头发;你穿对襟袄,我系葡萄扣;你梳桃子头,我扎小髻髻。老师:出示各种民族娃娃,听泥娃娃自我介绍:"黑眼睛,黑头发;你穿对襟袄,我系葡萄扣;你梳桃子头,我扎小髻髻。我们是一群中国娃娃,我们住在无锡惠ft的'ft脚下。引导幼儿观察名族娃娃的外形特征:脸是圆圆的,眼睛大大的,穿着漂亮的民族服装,很美丽。的,穿着漂亮的民族服装,很美丽。二、教师示范,引导幼儿学习分泥和连接的技能。二、教师示范,引导幼儿学习分泥和连接的技能。1、老师出示泥团,示范分泥:做娃娃的时候,先要把泥分1、老师出示泥团,示范分泥:做娃娃的时候,先要把泥分小的分别做头和两条胳膊。2、用我们学过的团圆、搓长、压扁等本领做出圆圆的头、宽宽的身体宽宽的身体3、示范连接:做好以后,将头、胳膊、腿与身体连接在一起。提示幼儿可以用辅助物来帮忙。3、示范连接:做好以后,将头、胳膊、腿与身体连接在一起。提示幼儿可以用辅助物来帮忙。板上。4、最后填上眼睛、嘴巴,提示幼儿可以用泥条粘帖的方法板上。三、幼儿操作,老师指导。三、幼儿操作,老师指导。固一点呢?四、交流讲评四、交流讲评说说你喜欢那个民族娃娃,为什么?大班美术教案:民族娃娃2事。是什么呢?当然是在包饺子!事。是什么呢?当然是在包饺子!生巧这一些过程是怎样的呢,让我来说一说吧。放进去,然后把面片封上口,再把封口那里捏成波浪形,这就可以放进锅里煮了。放进去,然后把面片封上口,再把封口那里捏成波浪形,这就可以放进锅里煮了。妈妈的模样,包起饺子来。看了说:“儿子,妈妈来教你。”于是,妈妈又给了我一张面皮我一次又一次的看着,想:“我看都看会了,包饺子很简单嘛。”妈妈看着我说:“儿子,来包一个。”我跑了过去,学着妈妈的模样,包起饺子来。看了说:“儿子,妈妈来教你。”于是,妈妈又给了我一张面皮到了装馅的时候,我才知道了为什么我包的饺子老是露馅儿,原来我每次放馅的时候,都要用一大勺来包饺子。经过妈妈妈教我人生中包的第一个饺子出炉了。儿,原来我每次放馅的时候,都要用一大勺来包饺子。经过妈妈妈教我人生中包的第一个饺子
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