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标点符号
标点符号1标点考点标点练习标点考点标点练习2人物对话标点1、提示语在前eg:二月红冷静的指着屋内的灵牌,颤抖地说:“国家、名族、苍生百姓与我何干!”2、提示语在中间eg:“你去哪里了?”妈妈问,“我都担心死了。”3、提示语在后eg:“这次的镯子是好东西。”张启山说。人物对话标点1、提示语在前3句末标点位置1、如果把引语作为完整独立的话来用,句末的标点应放在引号之内。eg:陶潜说过:“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”2、如果引语是句子的一个组成部分,句末的标点必须放在引号外面。eg:自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言”。句末标点位置1、如果把引语作为完整独立的话来用,句末的标点应4问号的用法1、选择问句,中间问句用“,”号,结尾问句用“?”号eg:你是喜欢冬天呢,还是夏天呢?2、连问句,每个问句后都用“?”号eg:你是谁?从哪里来?到哪里去?3、有疑无问,句子结尾用“。”号eg:我想知道自己该做什么。4、倒装问句,结尾用“?”号eg:怎么回事,你们?问号的用法1、选择问句,中间问句用“,”号,结尾问句用“?”5顿号逗号分号顿号用法1、顿号用在句子中并列的词语之间2、
约数之间不用顿号,确数之间用顿号eg:大学时,我们班只有五六个男生。
今年的体操比赛由一、二班参加。3、加了语气词的并列短语之间用“,”号eg:山里有树啦,草啦,花啦。顿号逗号分号顿号用法6顿号逗号分号逗号用法1、逗号用在句子中的停顿2、
顿号与逗号eg:我包里有签字笔、橡皮,面包、水,手机、pad等东西。顿号逗号分号逗号用法7顿号逗号分号分号用法1、分号用在并列的句子之间,
用分号前必须先用逗号,eg:心灵是一方广阔的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。2、分号还可以划分句子层次eg:孙悟空聪明勇敢,猪八戒好吃懒做,沙僧憨厚老实;他们都是唐僧的徒弟。顿号逗号分号分号用法8冒号、括号冒号用法1、冒号表示解释说明,不能和”是”“即”等解释性词语连用;2、冒号一管到底,一定要明确管辖范围eg:海报上有四个人:俏皮可爱的鹿晗、温柔暖心的李易峰、帅气酷毙的陈伟霆,他们都是当红小生。(,号应该改成。号)3、冒号表示总结eg:孙悟空聪明勇敢,猪八戒好吃懒做,沙僧憨厚老实;他们都是唐僧的徒弟。冒号、括号冒号用法9冒号、括号括号用法1、括号表示解释说明,解释谁放在谁后,eg:你认识张成(一个逗比的化学老师)吗?2、解释整个句子,括号放在句末标点之后。eg:我是大叔控!(这句话是蝈蝈老师说的)冒号、括号括号用法10破折号用法1、用于解释说明(不和“是”“即”等解释性词语连用)eg:我最喜欢的男老师是张成——一个幽默逗比的美男子。2、用于话题突然转变eg:你竟然不认识鹿晗——对了,你到底是啥时候来这里的?3、用于声音延长的拟声词后面eg:哈——哈——哈——蝈蝈老师发出一阵魔性的笑声。4、用于事项列举之前eg:中考语文比较难的是以下几个方面:——文言文阅读——古诗词鉴赏——现代文阅读——作文破折号用法1、用于解释说明(不和“是”“即”等解释性词语连用11破折号用法破折号用法注意事项破折号前的逗号、句号可以不用,担问号、叹号要保留。eg:你怎么有那么多的废话!——这个问题你一定要记住。破折号用法破折号用法注意事项12省略号用法1、用于引文的省略eg:我想起了岳云鹏的《五环之歌》:“啊,五环,你比四环多一环,啊,五环……”2、用于列举的省略eg:蝈蝈老师喜欢香蕉、栗子、蛋糕、冰淇淋……3、用于话语之间的断断续续eg:“我……我……我只是迟到了而已……你……你……你为什么这么骂我?”注意:
1、省略号后面的标点符号应省略2、省略号前面的顿号、逗号可以不用,但叹号、问号必须保留。eg:他?……脱了鞋,我都追不上他。省略号用法1、用于引文的省略13引号用法活动名、主题名、会议名、特殊称谓、未写完的文章名、电视栏目等都用“”号eg:猿辅导最近推出了“中考冲刺”的课程。
我想以“我的童年”为题写一篇作文。
中央电视台推出了“梦想剧场”栏目。引号用法活动名、主题名、会议名、特殊称谓、未写完的文章名、电14书名号用法文章名、杂志名、报纸名、诗名、电视剧名、电影名、歌曲名、舞蹈名、书名、文件名、规章制度名、电视节目名等都用《》号eg:我们学校颁布了新的《中小学生行为规范》。《五一七天乐》是“梦想剧场”栏目中的一个节目。书名号用法文章名、杂志名、报纸名、诗名、电视剧名、电影名、歌15标点符号练习1.下列句子的标点符号,使用正确的一项是
A.近段时间,为国捐躯的烈士:黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解,这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果,是对历史的歪曲。
B.对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件,我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做,还应反思安全危机发生前管理者做了什么?
C.抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D.有的地方搞文化下乡,可群众没品过文化味,没见过文化人,有的地方盖起了文化宫、少年宫,却是“文化宫里少文化,少年宫里无少年”。标点符号练习1.下列句子的标点符号,使用正确的一项是16标点符号练习1、下列句子的标点符号,使用正确的一项是(C)
A.近段时间,为国捐躯的烈士:黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解,这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果,是对历史的歪曲。(:改成破折号,:一管到底,但这个句子中冒号只管黄继光、邱少云等英雄人物)
B.对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件,我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做,还应反思安全危机发生前管理者做了什么?(有疑无问,?号应该改为。号)
C.抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D.有的地方搞文化下乡,可群众没品过文化味,没见过文化人,有的地方盖起了文化宫、少年宫,却是“文化宫里少文化,少年宫里无少年”。(,号改成;号)标点符号练习1、下列句子的标点符号,使用正确的一项是(C)17标点符号练习2.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是(
)A.是否引导学生攻读原著?是当前大学人文基础学科(文、史、哲)教育中一个值得重视的问题。B.电视剧《不浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中,引起许多观众的疑惑:《水浒传》的作者不是施耐庵吗?怎么又多出个罗贯中?C.“说得好”!陈毅满意地挥了一下手,回转过身子,把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业,赶超日本,要靠你们这一代喽!”D.电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……,这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。标点符号练习18标点符号练习2.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是(
)A.是否引导学生攻读原著?是当前大学人文基础学科(文、史、哲)教育中一个值得重视的问题。(?号改成,号)B.电视剧《不浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中,引起许多观众的疑惑:《水浒传》的作者不是施耐庵吗?怎么又多出个罗贯中?C.“说得好”!陈毅满意地挥了一下手,回转过身子,把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业,赶超日本,要靠你们这一代喽!”(。号改成,号)D.电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……,这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。(去掉,号)标点符号练习19标点符号练习3.下列句子的标点符号使用正确的一项是A.北京成功入选世界“设计之都”,成为继柏林、蒙特利尔、名古屋,和中国上海、深圳等城市之后的第12个全球“设计之都”。B.2012年世博会于5月12日至8月12日在韩国丽水举办,本届世博会的主题是“生机勃勃的海洋及海岸:资源多样性与可持续发展。”C.中国对黄岩岛的领土主权拥有充分法理依据:中国最早发现、命名黄岩岛,并将其列入中国版图,实施主权管辖;中国一直对黄岩岛进行长期开发和利用。D.伦敦奥运火炬传递地点包括温布利体育场(1948年伦敦奥运会的主会场)、老特拉福德体育场(英超曼联主场)、马奇温洛克村等等(现代奥林匹克运动会的诞生地)……标点符号练习20标点符号练习3.下列句子的标点符号使用正确的一项是(C)A.北京成功入选世界“设计之都”,成为继柏林、蒙特利尔、名古屋,和中国上海、深圳等城市之后的第12个全球“设计之都”。(
,和不能连用)B.2012年世博会于5月12日至8月12日在韩国丽水举办,本届世博会的主题是“生机勃勃的海洋及海岸:资源多样性与可持续发展。”(。号在引号后面)C.中国对黄岩岛的领土主权拥有充分法理依据:中国最早发现、命名黄岩岛,并将其列入中国版图,实施主权管辖;中国一直对黄岩岛进行长期开发和利用。D.伦敦奥运火炬传递地点包括温布利体育场(1948年伦敦奥运会的主会场)、老特拉福德体育场(英超曼联主场)、马奇温洛克村等等(现代奥林匹克运动会的诞生地)……(等等和……不能连用)标点符号练习21标点符号练习4.下列句子的标点符号使用正确的一项是A.教育部2012年3月下发了“关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见”的文件,要求有条件的公办、民办中小学幼儿园要建立家长委员会。B.本市今年25万亩平原造林工程传来捷报:截至5月1日,全市植树突破万株,提前完成全年任务的74%,取得重大阶段性成果。C.南京长江大桥远看是一道直线,直线美不美,这种设计符合新的审美观吗?我们对这两个问题,不宜笼统地提问,也不能笼统地答复。D.“不过人不是为失败而生的”,他说。“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”标点符号练习22标点符号练习4.下列句子的标点符号使用正确的一项是(B)A.教育部2012年3月下发了“关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见”的文件,要求有条件的公办、民办中小学幼儿园要建立家长委员会。(《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》)B.本市今年25万亩平原造林工程传来捷报:截至5月1日,全市植树突破万株,提前完成全年任务的74%,取得重大阶段性成果。C.南京长江大桥远看是一道直线,直线美不美,这种设计符合新的审美观吗?我们对这两个问题,不宜笼统地提问,也不能笼统地答复。(直线美不美?这种设计符合新的审美观吗?)D.“不过人不是为失败而生的”,他说。“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”(他说,)标点符号练习23标点符号练习5.下列句子的标点符号使用有误的一项是A.我站在海南的沙滩上,举目四望,不禁想起郭沫若那句“波青海面阔,沙白磊石圆”。远方烟波浩渺,水天一色;近处奇石磊磊,被海水冲刷得光滑无棱。B.英国诗人马维尔在《花园》一诗中写道:“对自然那甜蜜的宁静而言,人类是太鲁莽了。”这似有陶渊明《归去来兮辞》那种“今是而昨非”的感慨。C.一片大地能昂起几座山?一座山能涌出多少树?一棵树里能秘藏多少鸟?一声鸟鸣能唱出多少天机?——大自然有许多奥秘等待我们探索。D.我从他那里知道数学家黎曼(他说了国籍,但我没记住。)在1859年提出的猜想就像一座巍峨的山峰,吸引了众多数学家去攀登,但谁也没能登顶。标点符号练习24标点符号练习5.下列句子的标点符号使用有误的一项是(D)A.我站在海南的沙滩上,举目四望,不禁想起郭沫若那句“波青海面阔,沙白磊石圆”。B.英国诗人马维尔在《花园》一诗中写道:“对自然那甜蜜的宁静而言,人类是太鲁莽了。”C.一片大地能昂起几座山?一座山能涌出多少树?一棵树里能秘藏多少鸟?一声鸟鸣能唱出多少天机?——大自然有许多奥秘等待我们探索。D.我从他那里知道数学家黎曼(他说了国籍,但我没记住。)在1859年提出的猜想就像一座巍峨的山峰,吸引了众多数学家去攀登,但谁也没能登顶。(
……黎曼。(他说了国籍,但我没记住))标点符号练习25标点符号练习6.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是(
)
A.“好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
B.仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
C.为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。
D.曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。标点符号练习26标点符号练习6.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是(
C
)
A.“好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”(:改为,号)
B.仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。(,号改为;号)
C.为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。
D.曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。(、改为,号)标点符号练习27标点符号练习7.下面各句中标点符号使用合乎规范的一项是(
)A.风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。B.在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中,九(2)班落实任务最好的是三、四组。C.罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。”D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。标点符号练习28标点符号练习7.下面各句中标点符号使用合乎规范的一项是(
B
)A.风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。(?号改成,号)B.在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中,九(2)班落实任务最好的是三、四组。C.罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。”(?改成,号。号改成?号)D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。(去掉等或者……号)标点符号练习29标点符号练习8.下列句中,标点符号使用有错误的一项是
A.面对发射导弹的威胁,人们不禁怀疑:朝鲜到底是在维护国家主权,还是扰乱地区和平?
B.社保、医保下限的不断提高,彰显了我国政府关心百姓疾苦、重视改善民生的决心。
C.四月的瘦西湖万花园内,芍药、郁金香、牡丹、与海棠花次第开放,真是群芳争艳。
D.美国苹果公司对待中国客户的态度,使其宣传的“世界各地执行同一标准”遭到质疑。标点符号练习30标点符号练习8.下列句中,标点符号使用有错误的一项是(C)
A.面对发射导弹的威胁,人们不禁怀疑:朝鲜到底是在维护国家主权,还是扰乱地区和平?
B.社保、医保下限的不断提高,彰显了我国政府关心百姓疾苦、重视改善民生的决心。
C.四月的瘦西湖万花园内,芍药、郁金香、牡丹、与海棠花次第开放,真是群芳争艳。
D.美国苹果公司对待中国客户的态度,使其宣传的“世界各地执行同一标准”遭到质疑。标点符号练习31标点符号练习9.下列各句中,标点符号使用有错误的一项是
A.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
B.一个国家的强盛,必然离不开文化的支撑;一个民族的复兴,必然伴随着文化的繁荣。
C.书没读成,画的成绩不少,最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像。
D.每群大约一、二十只,不知叫什么名的鸟,转了几圈,就匆匆飞走了。标点符号练习32标点符号练习9.下列各句中,标点符号使用有错误的一项是
A.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
B.一个国家的强盛,必然离不开文化的支撑;一个民族的复兴,必然伴随着文化的繁荣。
C.书没读成,画的成绩不少,最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像。
D.每群大约一、二十只,不知叫什么名的鸟,转了几圈,就匆匆飞走了。标点符号练习33标点符号练习10.下列标点符号使用有错误的一项是(
)
A.《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷,人民文学出版社1981年版)。
B.实现中国梦需要坚持“五个有”:有路、有魂、有底、有人、有备。
C.明朝永乐元年的航海图书“顺风相送”里面就提到钓鱼屿,依据现行国际法明确规定的“领土发现即占有”的“先占”原则,中国对钓鱼岛拥有合法主权。
D.泰州“最美教师”杨向民,用自己的生命,诠释了泰州这座爱心城市的意义;用自己的行动,托举起我们这座城市的精神高度。标点符号练习34标点符号练习10.下列标点符号使用有错误的一项是(
C)
A.《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷,人民文学出版社1981年版)。
B.实现中国梦需要坚持“五个有”:有路、有魂、有底、有人、有备。
C.明朝永乐元年的航海图书“顺风相送”里面就提到钓鱼屿,依据现行国际法明确规定的“领土发现即占有”的“先占”原则,中国对钓鱼岛拥有合法主权。
D.泰州“最美教师”杨向民,用自己的生命,诠释了泰州这座爱心城市的意义;用自己的行动,托举起我们这座城市的精神高度。标点符号练习35标点符号练习11.下列各句中,标点符号运用正确的一项是(
)
A.吴名早上跟我说,“他脚崴了一下,今天不能来上课了。”
B.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等,处处呈现祥和、热闹的氛围。
C.小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。”他回复说:“没什么,别多心。”
D.《旧约·创世纪》中说:“神以本身的形象创造了人。”该当倒过来说才对,即“人以本身的形象创造了神”。标点符号练习36标点符号练习11.下列各句中,标点符号运用正确的一项是(
D
)
A.吴名早上跟我说,“他脚崴了一下,今天不能来上课了。”
B.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等,处处呈现祥和、热闹的氛围。
C.小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。”他回复说:“没什么,别多心。”
D.《旧约·创世纪》中说:“神以本身的形象创造了人。”该当倒过来说才对,即“人以本身的形象创造了神”。标点符号练习37标点符号练习12.下列句子标点符号使用正确的一项是
A.这次台湾的水果免税进入大陆,有台南的荔枝、龙眼、菠萝蜜、台中的香蕉、台北的苹果等等。
B.辛弃疾有句词:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,王国维以此描述钻研学问的一种境界。
C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。
D.要在城西建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株古树将怎么办?标点符号练习38标点符号练习12.下列句子标点符号使用正确的一项是(C)
A.这次台湾的水果免税进入大陆,有台南的荔枝、龙眼、菠萝蜜、台中的香蕉、台北的苹果等等。
B.辛弃疾有句词:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,王国维以此描述钻研学问的一种境界。
C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。
D.要在城西建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株古树将怎么办?标点符号练习39标点符号
标点符号40标点考点标点练习标点考点标点练习41人物对话标点1、提示语在前eg:二月红冷静的指着屋内的灵牌,颤抖地说:“国家、名族、苍生百姓与我何干!”2、提示语在中间eg:“你去哪里了?”妈妈问,“我都担心死了。”3、提示语在后eg:“这次的镯子是好东西。”张启山说。人物对话标点1、提示语在前42句末标点位置1、如果把引语作为完整独立的话来用,句末的标点应放在引号之内。eg:陶潜说过:“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”2、如果引语是句子的一个组成部分,句末的标点必须放在引号外面。eg:自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言”。句末标点位置1、如果把引语作为完整独立的话来用,句末的标点应43问号的用法1、选择问句,中间问句用“,”号,结尾问句用“?”号eg:你是喜欢冬天呢,还是夏天呢?2、连问句,每个问句后都用“?”号eg:你是谁?从哪里来?到哪里去?3、有疑无问,句子结尾用“。”号eg:我想知道自己该做什么。4、倒装问句,结尾用“?”号eg:怎么回事,你们?问号的用法1、选择问句,中间问句用“,”号,结尾问句用“?”44顿号逗号分号顿号用法1、顿号用在句子中并列的词语之间2、
约数之间不用顿号,确数之间用顿号eg:大学时,我们班只有五六个男生。
今年的体操比赛由一、二班参加。3、加了语气词的并列短语之间用“,”号eg:山里有树啦,草啦,花啦。顿号逗号分号顿号用法45顿号逗号分号逗号用法1、逗号用在句子中的停顿2、
顿号与逗号eg:我包里有签字笔、橡皮,面包、水,手机、pad等东西。顿号逗号分号逗号用法46顿号逗号分号分号用法1、分号用在并列的句子之间,
用分号前必须先用逗号,eg:心灵是一方广阔的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。2、分号还可以划分句子层次eg:孙悟空聪明勇敢,猪八戒好吃懒做,沙僧憨厚老实;他们都是唐僧的徒弟。顿号逗号分号分号用法47冒号、括号冒号用法1、冒号表示解释说明,不能和”是”“即”等解释性词语连用;2、冒号一管到底,一定要明确管辖范围eg:海报上有四个人:俏皮可爱的鹿晗、温柔暖心的李易峰、帅气酷毙的陈伟霆,他们都是当红小生。(,号应该改成。号)3、冒号表示总结eg:孙悟空聪明勇敢,猪八戒好吃懒做,沙僧憨厚老实;他们都是唐僧的徒弟。冒号、括号冒号用法48冒号、括号括号用法1、括号表示解释说明,解释谁放在谁后,eg:你认识张成(一个逗比的化学老师)吗?2、解释整个句子,括号放在句末标点之后。eg:我是大叔控!(这句话是蝈蝈老师说的)冒号、括号括号用法49破折号用法1、用于解释说明(不和“是”“即”等解释性词语连用)eg:我最喜欢的男老师是张成——一个幽默逗比的美男子。2、用于话题突然转变eg:你竟然不认识鹿晗——对了,你到底是啥时候来这里的?3、用于声音延长的拟声词后面eg:哈——哈——哈——蝈蝈老师发出一阵魔性的笑声。4、用于事项列举之前eg:中考语文比较难的是以下几个方面:——文言文阅读——古诗词鉴赏——现代文阅读——作文破折号用法1、用于解释说明(不和“是”“即”等解释性词语连用50破折号用法破折号用法注意事项破折号前的逗号、句号可以不用,担问号、叹号要保留。eg:你怎么有那么多的废话!——这个问题你一定要记住。破折号用法破折号用法注意事项51省略号用法1、用于引文的省略eg:我想起了岳云鹏的《五环之歌》:“啊,五环,你比四环多一环,啊,五环……”2、用于列举的省略eg:蝈蝈老师喜欢香蕉、栗子、蛋糕、冰淇淋……3、用于话语之间的断断续续eg:“我……我……我只是迟到了而已……你……你……你为什么这么骂我?”注意:
1、省略号后面的标点符号应省略2、省略号前面的顿号、逗号可以不用,但叹号、问号必须保留。eg:他?……脱了鞋,我都追不上他。省略号用法1、用于引文的省略52引号用法活动名、主题名、会议名、特殊称谓、未写完的文章名、电视栏目等都用“”号eg:猿辅导最近推出了“中考冲刺”的课程。
我想以“我的童年”为题写一篇作文。
中央电视台推出了“梦想剧场”栏目。引号用法活动名、主题名、会议名、特殊称谓、未写完的文章名、电53书名号用法文章名、杂志名、报纸名、诗名、电视剧名、电影名、歌曲名、舞蹈名、书名、文件名、规章制度名、电视节目名等都用《》号eg:我们学校颁布了新的《中小学生行为规范》。《五一七天乐》是“梦想剧场”栏目中的一个节目。书名号用法文章名、杂志名、报纸名、诗名、电视剧名、电影名、歌54标点符号练习1.下列句子的标点符号,使用正确的一项是
A.近段时间,为国捐躯的烈士:黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解,这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果,是对历史的歪曲。
B.对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件,我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做,还应反思安全危机发生前管理者做了什么?
C.抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D.有的地方搞文化下乡,可群众没品过文化味,没见过文化人,有的地方盖起了文化宫、少年宫,却是“文化宫里少文化,少年宫里无少年”。标点符号练习1.下列句子的标点符号,使用正确的一项是55标点符号练习1、下列句子的标点符号,使用正确的一项是(C)
A.近段时间,为国捐躯的烈士:黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解,这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果,是对历史的歪曲。(:改成破折号,:一管到底,但这个句子中冒号只管黄继光、邱少云等英雄人物)
B.对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件,我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做,还应反思安全危机发生前管理者做了什么?(有疑无问,?号应该改为。号)
C.抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D.有的地方搞文化下乡,可群众没品过文化味,没见过文化人,有的地方盖起了文化宫、少年宫,却是“文化宫里少文化,少年宫里无少年”。(,号改成;号)标点符号练习1、下列句子的标点符号,使用正确的一项是(C)56标点符号练习2.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是(
)A.是否引导学生攻读原著?是当前大学人文基础学科(文、史、哲)教育中一个值得重视的问题。B.电视剧《不浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中,引起许多观众的疑惑:《水浒传》的作者不是施耐庵吗?怎么又多出个罗贯中?C.“说得好”!陈毅满意地挥了一下手,回转过身子,把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业,赶超日本,要靠你们这一代喽!”D.电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……,这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。标点符号练习57标点符号练习2.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是(
)A.是否引导学生攻读原著?是当前大学人文基础学科(文、史、哲)教育中一个值得重视的问题。(?号改成,号)B.电视剧《不浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中,引起许多观众的疑惑:《水浒传》的作者不是施耐庵吗?怎么又多出个罗贯中?C.“说得好”!陈毅满意地挥了一下手,回转过身子,把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业,赶超日本,要靠你们这一代喽!”(。号改成,号)D.电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……,这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。(去掉,号)标点符号练习58标点符号练习3.下列句子的标点符号使用正确的一项是A.北京成功入选世界“设计之都”,成为继柏林、蒙特利尔、名古屋,和中国上海、深圳等城市之后的第12个全球“设计之都”。B.2012年世博会于5月12日至8月12日在韩国丽水举办,本届世博会的主题是“生机勃勃的海洋及海岸:资源多样性与可持续发展。”C.中国对黄岩岛的领土主权拥有充分法理依据:中国最早发现、命名黄岩岛,并将其列入中国版图,实施主权管辖;中国一直对黄岩岛进行长期开发和利用。D.伦敦奥运火炬传递地点包括温布利体育场(1948年伦敦奥运会的主会场)、老特拉福德体育场(英超曼联主场)、马奇温洛克村等等(现代奥林匹克运动会的诞生地)……标点符号练习59标点符号练习3.下列句子的标点符号使用正确的一项是(C)A.北京成功入选世界“设计之都”,成为继柏林、蒙特利尔、名古屋,和中国上海、深圳等城市之后的第12个全球“设计之都”。(
,和不能连用)B.2012年世博会于5月12日至8月12日在韩国丽水举办,本届世博会的主题是“生机勃勃的海洋及海岸:资源多样性与可持续发展。”(。号在引号后面)C.中国对黄岩岛的领土主权拥有充分法理依据:中国最早发现、命名黄岩岛,并将其列入中国版图,实施主权管辖;中国一直对黄岩岛进行长期开发和利用。D.伦敦奥运火炬传递地点包括温布利体育场(1948年伦敦奥运会的主会场)、老特拉福德体育场(英超曼联主场)、马奇温洛克村等等(现代奥林匹克运动会的诞生地)……(等等和……不能连用)标点符号练习60标点符号练习4.下列句子的标点符号使用正确的一项是A.教育部2012年3月下发了“关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见”的文件,要求有条件的公办、民办中小学幼儿园要建立家长委员会。B.本市今年25万亩平原造林工程传来捷报:截至5月1日,全市植树突破万株,提前完成全年任务的74%,取得重大阶段性成果。C.南京长江大桥远看是一道直线,直线美不美,这种设计符合新的审美观吗?我们对这两个问题,不宜笼统地提问,也不能笼统地答复。D.“不过人不是为失败而生的”,他说。“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”标点符号练习61标点符号练习4.下列句子的标点符号使用正确的一项是(B)A.教育部2012年3月下发了“关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见”的文件,要求有条件的公办、民办中小学幼儿园要建立家长委员会。(《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》)B.本市今年25万亩平原造林工程传来捷报:截至5月1日,全市植树突破万株,提前完成全年任务的74%,取得重大阶段性成果。C.南京长江大桥远看是一道直线,直线美不美,这种设计符合新的审美观吗?我们对这两个问题,不宜笼统地提问,也不能笼统地答复。(直线美不美?这种设计符合新的审美观吗?)D.“不过人不是为失败而生的”,他说。“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”(他说,)标点符号练习62标点符号练习5.下列句子的标点符号使用有误的一项是A.我站在海南的沙滩上,举目四望,不禁想起郭沫若那句“波青海面阔,沙白磊石圆”。远方烟波浩渺,水天一色;近处奇石磊磊,被海水冲刷得光滑无棱。B.英国诗人马维尔在《花园》一诗中写道:“对自然那甜蜜的宁静而言,人类是太鲁莽了。”这似有陶渊明《归去来兮辞》那种“今是而昨非”的感慨。C.一片大地能昂起几座山?一座山能涌出多少树?一棵树里能秘藏多少鸟?一声鸟鸣能唱出多少天机?——大自然有许多奥秘等待我们探索。D.我从他那里知道数学家黎曼(他说了国籍,但我没记住。)在1859年提出的猜想就像一座巍峨的山峰,吸引了众多数学家去攀登,但谁也没能登顶。标点符号练习63标点符号练习5.下列句子的标点符号使用有误的一项是(D)A.我站在海南的沙滩上,举目四望,不禁想起郭沫若那句“波青海面阔,沙白磊石圆”。B.英国诗人马维尔在《花园》一诗中写道:“对自然那甜蜜的宁静而言,人类是太鲁莽了。”C.一片大地能昂起几座山?一座山能涌出多少树?一棵树里能秘藏多少鸟?一声鸟鸣能唱出多少天机?——大自然有许多奥秘等待我们探索。D.我从他那里知道数学家黎曼(他说了国籍,但我没记住。)在1859年提出的猜想就像一座巍峨的山峰,吸引了众多数学家去攀登,但谁也没能登顶。(
……黎曼。(他说了国籍,但我没记住))标点符号练习64标点符号练习6.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是(
)
A.“好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
B.仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
C.为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。
D.曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。标点符号练习65标点符号练习6.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是(
C
)
A.“好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”(:改为,号)
B.仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。(,号改为;号)
C.为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。
D.曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。(、改为,号)标点符号练习66标点符号练习7.下面各句中标点符号使用合乎规范的一项是(
)A.风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。B.在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中,九(2)班落实任务最好的是三、四组。C.罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。”D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。标点符号练习67标点符号练习7.下面各句中标点符号使用合乎规范的一项是(
B
)A.风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。(?号改成,号)B.在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中,九(2)班落实任务最好的是三、四组。C.罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。”(?改成,号。号改成?号)D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。(去掉等或者……号)标点符号练习68标点符号练习8.下列句中,标点符号使用有错误的一项是
A.面对发射导弹的威胁,人们不禁怀疑:朝鲜到底是在维护国家主权,还是扰乱地区和平?
B.社保、医保下限的不断提高,彰显了我国政府关心百姓疾苦、重视改善民生的决心。
C.四月的瘦西湖万花园内,芍药、郁金香、牡丹、与海棠花次第开放,真是群芳争艳。
D.美国苹果公司对待中国客户的态度,使其宣传的“世界各地执行同一标准”遭到质疑。标点符号练习69标点符号练习8.下列句中,标点符号使用有错误的一项是(C)
A.面对发射导弹的威胁,人们不禁怀疑:朝鲜到底是在维护国家主权,还是扰乱地区和平?
B.社保、医保下限的不断提高,彰显了我国政府关心百姓疾苦、重视改善民生的决心。
C.四月的瘦西湖万花园内,芍药、郁金香、牡丹、与海棠花次第开放,真是群芳争艳。
D.美国苹果公司对待中国客户的态度,使其宣传的“世界各地执行同一标准”遭到质疑。标点符号练习70标点符号练习9.下列各句中,标点符号使用有错误的一项是
A.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
B.一个国家的强盛,必然离不开文化的支撑;一个民族的复兴,必然伴随着文化的繁荣。
C.书没读成,画的成绩不少,最
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