教师年终述职报告精选范文5篇

—教师年终述职报告精选范文5篇老师述职报告怎么写？作为老师，不管身在何处，都担负这责任，老师也正是由于情愿担当责任而受人仰慕。下面给家共享一些关于老师述职报告，便利大家学习。老师述职报告1光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，我已在老师岗位上耕耘了5个春秋。任职期间，在平凡的岗位上，有一份热发一份光，默默耕耘，无私奉献，靠着高度的责任感和剧烈的事业心而努力工作。一、政治思想上与党保持高度全都。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，能仔细贯彻党和国家的教育方针政策，遵循教育教学规律，面对全体同学，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，从各方面提高同学的素养；坚持仔细学习党的文件，常常阅读党报党刊，关注国家大事，与党保持全都。在思想上严格要求自己，从不放松对自己人生观、世界观的改造，自觉遵守国家法律、法规，不图索取，只讲奉献，能听从组织的布置，对上级布置的各项任务不折不扣的完成，敬爱领导，团结同志，自觉抵制不良行为，作风正派，为人师表，师德优良。在举世瞩目的五月十二日大地震中，主动奉献自己的爱心，并带着全体同学为灾区人们捐款，祈福，让同学受到了良好的思想品德教育。二、水平，业务力量不断提高学高为师，德高为范，我深深懂得自己要在教育工作岗位上有所建树，必需不断充实提高自己学识，在平常工作中能仔细学习各种新的课改大纲，新的理论学问，从而不断提高自己的教育水平，完善自己的课堂教学，为同学能在快乐的气氛中学到新学问而不断地努力，不断地利用业余时间为自己充电，对本学科的专业学问及多学科学问均能娴熟把握，利用休息时间进行各种学习与培训。任职期间，我始终担任六班级英语科目，靠着对教育事业的热忱与执着，自己把全部的身心都投入到了教书育人上，把爱倾注在同学身上，用老师特有的热诚之心去抚慰每一颗幼小的心灵。任职期间，所带班级成果总是优秀，在老师的职业中，热爱本职工作，克己奉公，为同学着想，为教学工作尽心尽责，常常加班加点，业务上精益求精，有肯定的专业理论和教学技能，高标准执行教学常规，教学质量属于高水平地位，教研工作，教学比武，都有好的`表现，在教学过程中，从激励和激发同学的爱好入手，较好地发挥同学学习的自觉性，主动性和制造性。施行启发式教学，在教学过程中，不断地总结经验发扬长处，改正缺点，不断地向前进步，每节课力争表达素养，教育和创新意识的新概念，使教学效果明显提高，使同学的创新力量和实践力量不断提高。三、心理素养能较好地顺应老师工作能做到充足兼顾教学、工作及学习和休息这两个方面。自己每年出满勤，精力充分，工作效率高，讲究卫生，坚持锤炼身体，不断提高身体素养，能正确对待荣誉和批判，有较好的顺应力量，心情稳定，自控力量强，自己有音乐、电脑、文学等方面的爱好，能在业余时间不断陶冶自己的情操，不断强化自身修养。四、成果显著五年来，靠着对教书育人孜孜不倦的信念，扎实工作，倾力奉献，取得了一些令人欣慰的回报。几年来我所担任的六班级的英语在中考都取得了全镇第一名的好成果。总之，在教坛、教育及社会生活大舞台上，我一直恪守前辈的兢兢业业的做事，老诚实实做人的教导，拼搏击浪，无怨无悔，为党的事业添砖加瓦，奉献自己的青春和年华。老师述职报告2敬爱的领导：我叫X，自参与工作以来始终在X中学担任初中历史教学。20X年9月被评为X第十届名师，至今任职一年。现就一年来的名师任职情况述职如下：一年来，在师训科各位领导和学校领导的关怀和支持下，本人仔细学习先进的教育教学理念，坚持一切为教育效劳的思想，抓好管理，搞好教学，做好教研，带好伙伴，尽心尽力奉献着自己的微薄之力。1，班级管理一年来，通过不断阅读魏书生、李镇西、王君等全国优秀老师的作品，学习他们班级管理的方法和技巧，育人的艺术和才智，结合自己班级管理的实际，带出了一个优秀的班集体。一个好的班集体应当有一种思想，一种精神，这样才简单形成班级之魂，保持一种长久的奋进精神。一开头，我就给班里的孩子讲：我们肯定要有成人的思想，要有努力的精神。在成人和成才之间，我一直把同学的成人摆在成长的首位，常常给同学讲，学习学问是一个人前进的动力来源，而好的品德则是前进的方向，动力再足，方向错了，则人生就会偏离航道，驶向的是黑暗而不是光明；如今我们的生活依靠父母，总有一天，我们要独立生活，并要赡养父母，将来的美妙是靠今日不懈努力争取来的，所以，无论我们的如今的成果好差，我们都必需付出努力，争取进步。而养成一种努力的品德，则是我们一生受用不尽的精神财宝。在我的耐烦教导和陪伴下，一段时间后，班里的孩子，无论学习成果好坏，没有一个品质恶劣的，也没有一个上课无所事事、一点也不学的，整个班级呈现出和谐、奋进、向上的良好局面!上学期末，全县九班级统考中，我班郝X同学在六千多名同学中脱颖而出，取得了全县第一名的好成果，我们班的平均成果也在全县名列前茅。这让我很欣慰。2，教学教研一年来，本人还不断的阅读一些历史方面的专业书籍，即丰富了教学专业学问，也提高了专业素养，为自己的教学和教研提供了资源。平常，在仔细学习优秀老师胜利的教学经验根底上，逐步形成自己的教学风格。在课堂教学中，充满激情，以生为本，开展互动式教学，同学能在课堂上活泼活泼地进展，真正做到了在无涯的学海中欢乐作舟!在历史教学过程中，激发同学对学习历史感爱好，通过学习，他们不仅获得了历史学问，也懂得了很多做人的道理，培育了爱国精神和人文情怀。在搞好教育教学工作的同时，我还进行不断的教学研讨，参与学校的省级和市级科研课题研讨，撰写教育教学论文，努力做一个科研型的老师。20X年底，参与省师训科举办的课程资源开发并被省工程办获采纳，作为培训全省老师的资源之一。3，伙伴带动无论本校还是在外校，许多的年轻老师都把我当姐姐，无论是上公开课，还是家长会发言，总喜爱和我说说，我也尽自己的努力帮忙他们。到安镇中学和范海中学上师范课时，面对很多老师的求教，我毫无保存的和他们共同商榷如何打造好高效的新授课和复习课，许多教法被老师们借鉴和学习，很多课件也成为老师们学习的资源。这让我感到很幸福，由于我的心血可以给更多的老师和孩子带来进步。4，反思成长反思是一种的积淀，是每次获得进步的阶梯。近年来，每次学习和外出讲课，包括在本校讲课或上家常课，我都会按时分析优胜之点和缺乏之处，并形成书面总结。只有不畏困难、不怕修正、不断历练，才会获得新的成长，不经苦痛，哪有化茧成蝶的蜕变。老师述职报告3做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现本学期的工作总结如下：一、在思想上，专心上进。我专心参与各种学习培训考试，仔细参与政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好同学，老师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，努力使同学、家长能理解我、喜爱我。作为一名老师自身的师表形象要时辰留意，我在留意自身师表形象的同时非常重视对同学的全面培育。由于我坚信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我专心、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作；我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。把同学教好，让同学胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校布置校内听课的时机，虚心学习，不耻下问，按时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅仅在业务潜力上，还是在教育教学上都有了必需的提高。但我平常工作中显现需改善的地方也较多：如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三、听从布置，专心主动。在每周16节课的状况下，要布置好自己的工作，确实有时感到力不从心。做到学期初进行合理方案，实施过程抓落实，按时反思小结。这学期为了扎实地推动新的教学课程，专心和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，根据方案，按时与老师探讨、沟通。作业作到面批面改。使同学的成果都有不同程度的提高。能做到顾全大局，听从布置，相互关怀，相互帮忙，相互沟通。四、提高素养，努力工作。在各位领导和老师的大力支持、帮忙下，坚持出全勤，从不请临时势假，把全部的阅历用在教育教学上。这学期我圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地熟悉到，课程的改革需要我不断的强化学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出缺乏，如何做到科学方案、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。期望大家对我进行严格地监督，作出批判指正。老师述职报告4光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转瞬间，20X年即将来临，在过去的一年当中劳碌、充实并欢乐着，同时也收获了许多。旧的学年已将结束，新的学年即将开头，在制定新学年的教学方案之前，我先来回忆参与工作一年多以来的酸甜苦辣，并以此来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我把本年度的工作简要汇报如下。一、坚持以正确的思想为指导在这一学年里，我主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作布置，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注意政管理论的学习，以主动的看法参与教育活动，仔细记读书笔记，并结合自己的实际，做出深入剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。听从学校布置，人际关系融洽。二、修师德、练师功、铸师魂在德育工作方面，我认为，你做了什么样的教育，就会出什么样的人才。在教育改革的潮流中，“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人。所以音乐是手段，育人才是目的。关怀同学、热爱同学，做同学们的好好友。记得有一位老老师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个同学，他们的力量水平上下不等，但在家长的眼中他们却是的，是完善的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业崇高是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量!”。我一直以这位老师的话为旗帜，在日常工作中对全部同学都一视同仁，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的好友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑容，三、抓好课堂教学，向四十五分钟要质量抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人快乐地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感看法与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它爱好索然。艺术教育对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素养教育中发挥主动主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，仔细细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是高二和高三的音乐教学课程，依据不同班级的不同特点进行教学。对于高二班级，新课程教材内容敏捷、触及面广，假如老师不进行有效筛选的话，本学期教学时间又短，肯定不能完成。于是我充足听取的韩立英老师的看法，先让他们选出自己喜爱的课程，然后进行商量，最终由老师依据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时，本届高二班级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲心情，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问，而且爱好倍增，课堂气氛敏捷多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充足发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。对于小学三班级，仍然形象思维活动为主，但抽象思维伴着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新颖的教学手段来培育其音乐爱好，每堂课布置5分钟的时间进行节奏问好及训练，这个工程非常喜爱。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由相互启发评价，最终由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简洁的节奏训练一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小同学来说比拟深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交好友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句？找出相同的乐句。在此根底上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，爱好更深厚了。在教学过程中，既要通过音乐到达教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。四、问渠那得清如许，为有源头活水来，主动教科研连续教育我常常利用休息时间去自费搜集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件答应的话，还可以让恰当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：参与市里的音乐教研活动；训练专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的高中老师进行沟通。我是一个对集体充满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在即将到来的新学年，我同样会专心去面对，用我的全部热忱来灌溉我深爱着的事业。五、其它及奖惩情况我是一个对集体充满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这几年是幸福的，由于在这几年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在即将到来的新学年，我同样会专心去面对，用我的全部热忱来灌溉我深爱着的事业。老师述职报告5在工作中，作为一名年轻老师，我秉持着虚心谨慎，不懂就问的原则，在教学中虚心向老老师学习，不断学习教育教学理论，透过各种途径充实自我，专心参与教育教学研讨活动，自我利用课余光阴学习研讨英语教学的新理念和新的教学方法。透过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求，我的各方面的素养都有了显著提高，下方我就对我教育教学工作做以下总结。一、思想方面本学期我坚决拥护领导，忠诚于党的教育事业，坚决听从各级领导的布置，仔细贯彻国家教育教学方针政策，严格遵守老师职业道德标准，爱岗敬业，为人师表，爱惜同学，作到时时到处关怀同学，点点滴滴做同学的表率。在做到这些的同时，我还注意对同学的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，为同学成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定根底。二、教育教学工作本学期，我担当了学校的英语、信息技术教学工作，对于本学期的教育教学工作，我主要从以下几个方面进行总结。（1）课堂教学。课堂教学是同学理解新学问，老师传授新学问的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中，我一直如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求，采纳任务型教学的方式组织教学，以提高同学的英语学习爱好为为主线，以提高同学的综合语言运用潜力为主要目标，透过设计各种搞笑的，贴近同学生活实际的活动来完成新学问的传授，同时，突出同学的主体地位和老师的主导地位，转变老师的主角，引导同学自主学习，合作探究。实践证明，这种以提高同学学习爱好和综合语言运用潜力为经线，以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了同学学