小学素质报告手册上的评语（精选19篇）_第1页
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第3页共3页小学素质报告手册上的评语〔精选19篇〕篇1：小学素质报告手册上的评语1.你生性乖巧懂事是一个乐于助人，待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体热爱劳动，尊敬教师彬彬有礼。你的学习目的很明确，态度也很认真。但在学习方法和时间安排上，要多动脑筋，擅长考虑，望继续努力进步成绩，争取各方面更上一层楼。2.在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极考虑，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到进步!3.你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。4.你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么答复吗?你会在教师不注意时，做小动作，是想引起教师的关注吗?告诉教师，好吗?其实，教师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是教师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让教师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?5.你性情敦厚，老实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化根底，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷!6.在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。7.你脑子灵敏，别人不能答复的问题，你能出色的答复出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的时机。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”，不过教师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?8.你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，仍然还是个好学生。9.你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，急迫希望自己早日成为让教师与家长都满意的好学生，但你缺乏顽强的意志，因此你常立志，你缺乏长久的目的，因此你容易满足，你缺乏正确的学习方法，把完成教师的学习任务作为唯一目的，很少在意学习的质量与拓宽，因此你固然付出不少，但进步缓慢，让教师欣慰的是你已经认识到自己的缺乏，相信新的学期你一定会有更积极的行动。10.勤奋努力，积极向上是你成功资本，你以你的聪明和智慧赢得了教师和同学们的喜欢。但不知为何，这学期你的成

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