善良的小黑兔懒惰的小白兔（推荐10篇）

第17页共17页仁慈的小黑兔懒惰的小白兔〔推荐10篇〕篇1：仁慈的小黑兔懒惰的小白兔童话作文仁慈的小黑兔懒惰的小白兔童话作文在森林里住着小白兔和小黑兔。小黑兔喜欢劳动，所以小黑兔都在自己的房子前开了一块地，种上了白菜，当然小白兔可不爱从来都是在市场上买菜，乱花钱。有一天晚上天下起了冰雹，把房子打得咚咚咚的小黑兔马上起床去了菜园子里，可是冰雹下的密了，过一会儿就会把小黑兔种的`白菜全打坏，小黑兔，赶紧回家，拿出来三条同样长大小正方形大布。在在菜地里上边一块大布，中间一块大布，下面一块大布把白菜遮得严严实实的。第二天，市场上的白菜都没了，一夜之间的白菜全被冰雹打坏了，只有小黑兔的菜没有打坏。在两个小黑兔，在宣传车上到处说：我这里有新颖的白菜，你们可以到我这来拿，不要一分钱免费。小黑兔刚宣传完回到家里，家里的门前就排了好长的队。小黑兔把所有的菜都送给了他们，自己却留下了一点被打烂的菜还有一些好菜。好吃懒做的小白兔来了，他把小黑兔走了所有的好白菜全带走了。等别人种出来了菜后，都还给了小黑兔，可是只有小白兔没有还给小黑兔。过了一段日子小白兔又来了，他又找小灰兔要白菜，这次小灰兔不是给他菜，也不是给他钱，只是给了一袋种子让他回去种。并告诉他不要好吃懒做。后来，小白兔改了好吃懒做的坏习惯，他终于不再好吃懒做了。这篇文章告诉我们，做人不要太懒惰了，否那么害人害己，希望我们不要像之前的小白兔一样。篇2：小白兔和小黑兔的故事关于小白兔和小黑兔的故事在一片美丽的草原上，生活着一只小白兔和一只小黑兔。小白兔长大了，开场不只希望有胡萝卜吃，也开场期待有她自己的爱情了。然后，和她一起长大的黑兔子，他很好很好，他总是把胡萝卜让给白兔子吃，小白兔每天接过黑兔子给她找来的胡萝卜，心里总是在想，他真好，他总是把最好最大的胡萝卜给我。可是他真的就是我的爱人么？小白兔心里这样想着，于是在一个早晨小白兔背了很多很多黑兔子送给她的胡萝卜，悄悄的辞别了黑兔子，分开了她们住的小蘑菇屋，就走进了森林了。小白兔走啊走啊，她最先遇到的是大鹰，大鹰哥哥很帅气很威风，因为他可以自由自在的飞翔在蓝天上，小白兔以为，他们相爱了，可是她渐渐地发现，小白兔永远无法追上大鹰哥哥的脚步，当大鹰哥哥飞起来的时候，小白兔呢永远之能只能仰着头不停的奔跑。她的脖子很酸，每天她也跑得很累，小白兔偷偷得想到了放弃，可是每次看到大鹰哥哥在蓝天上自由自在的飞翔的时候，她又觉得她似乎又有了勇气了。日子就这样一天一天的过去了，有一天，大鹰告诉小白兔说，小白我要分开你了，因为你不能和我一起飞翔。这是小白兔的初恋，她听了大鹰哥哥的话以后，她哭了整整一夜，哭红了眼睛，整理了行囊，带着剩下的胡萝卜继续走。大鹰不是我的爱人，我没法和他并肩向前走，一起飞，小白兔心里是这样抚慰自己。她走啊走啊，有一天，小她遇到了大熊，其实她自己甚至都不觉得自己是喜欢大熊的，更谈不上所谓的爱情。可是大熊说，大熊说，森林其实很危险，要陪她一起走，大熊要保护小白兔，直到小白兔遇到她的爱人。真的，大熊对小白兔确实很好，他会在天气很寒冷的晚上把小白兔放进树洞，自己挡在洞口，会在食物很少很少的时候把自己唯一的晚餐省下来给小白兔做第二天的早餐。可是小白兔却没有方法告诉自己她是爱大熊的，她心里在想，其实大熊也很好，但是我要怎么告诉他，我更需要天冷的时候可以依偎在一起取暖，还有，我喜欢吃的是胡萝卜，我其实一点都不喜欢跟他吃一样的东西。日子一天一天的过去了，就在这个时候，大熊遇到了狐狸，狐狸姐姐很美很美，也很主动，她说，自己喜欢大熊，想跟大熊在一起。大熊哥哥过来和小白兔说了这件事情，彼此都是心平气和的，他对小白兔说，我只想跟你在一起，我并不爱狐狸。小白兔听了心里很感动很开心。可是，有一天早晨，小白兔醒来的时候，发现树洞口已经没有大熊哥哥的身影，大熊哥哥不告而别了。小白兔知道，大熊哥哥跟漂亮的狐狸姐姐一起分开了。小白兔整理了背包，想要继续向前走，她突然发现，肩膀上的背包突然重了很多，她翻开背包一看，原来是背包里面多了很多的胡萝卜。她想：大熊终于想明白我要的是什么，可是他还是分开了，他不会回来了吧，或许这样对我们都很好。就这样小白兔一直在心里抚慰着自己。日子一天一天的过去了，终于在一个下雨天，小白兔遇到了一只狼，虽然她很清楚跟狼在一起，最后受伤的只会是自己。可是，小白兔还是无可救药地爱上了狼，每天提心吊胆地跟他在一起。终于，狼还是在一个下雨天，挥手赶走了已经遍体鳞伤的小白兔，我已经厌倦你了，你快点分开吧。小白兔拾掇好了背包，这一次她没有流泪，因为她发现，比失去狼更痛苦的事情是背包里面的胡萝卜已经不多了，马上要过冬了，她该怎么办呢。她一个人坐在树下，看着外面的风风雨雨。心里在想，这一路走来，她是不是一直都错了，是不是不应该爱上狼，或者，是不是不应该走进这森林里寻找连自己都不确定的爱情？小白兔开场想念以前跟黑兔子一起的生活，可是，已经很久很久了，她已经分开黑兔子很久了，走了那么远的路，她还回得去么？其实，黑兔子他心里怎么想的小白兔永远都不知道。小白兔还是一个人渐渐的游荡在森林里面，去寻找她所谓的爱情，终于有一天，她背包里的胡萝卜只剩下一根了，小白兔看着最后一根萝卜，突然想起了以前黑兔子曾经和她说过，小白，假如我们两个人，只剩下了一根胡萝卜的时候，就不要犹豫，吃了它吧。小白兔这个时候才突然想起了原来黑兔子一直对她很好。可是已经晚了不是吗。她坐在树洞底下，看着这一根胡萝卜单独发愣。就在这个时候，小白兔听到了身后悉悉索索的声音，回过头一看，一个小小的黑黑的身影在往她的'小背包里面拼命的塞胡萝卜。是的，我是小黑兔，我一直都偷偷的跟着你，偷偷的给你塞胡萝卜，只是怕你会吃不到胡萝卜，在外面饿了。小白兔直到如今才终于明白什么是爱情，爱情，也许就是2个人一起分享一根胡萝卜。黑兔子，你可以再带我回家么？看完这个故事我不知道你们有什么想法，或许有些人早已经看过这故事，或许有些人认为这很幼稚，也许有人会认为这只是个故事，只是故事！也可能有人会沉默，无言以对，但是不管你们怎么想，我想说，这是一个故事，一万个人有一万种想法，不要纠结这事，但是以后呢，看了故事以后呢……其实故事刚开场小白兔就意识到了小黑兔的好，不是吗，但是就是太好了，小白兔以为这是理所当然的，她会认为即使不是爱人关系，也可以这样做的，但是，事实呢，她并不比人家金贵，她只是一只追求爱情的迷途羔羊……仅此而已，小黑兔为什么要对你那么好！是因为他喜欢小白兔啊！或者说是爱啊！曾经听人家说，男人太好了，所以，她怕自己配不上他，分开了他。可是，他又要她配干什么呢！为什么要在意人家怎么说呢！只是喜欢啊！或者说是爱！或许是我没经历过这些……我的说辞有些浅薄……。但是谁又能说自己很理解爱情呢！或许这个黑兔子也是很傻的，只是在幕后默默的付出，但是，他的情意是真的啊！假如，我是说假如，大鹰不在意小白不能飞，她们就在一起了呢，那小黑怎么办，又或者大熊不那么笨，意识到了小白的需要呢，她们会不会就在一起了呢，那小黑呢！假如一开场小黑就向小白表白了呢？我想，在被追求爱情冲昏了头脑，一心只想要找到浪漫的爱情的小白兔心目中，小黑只是一个粮食的供给者……那时的小黑表白大概注定了他会失败……可是应该说小黑明智吗？他差点真的失去了小白啊，即使他是那么的爱小白！不知道最后的时候小黑是不是成心的……假如是的话，那么作为小白的你怎么想呢……这一切都是一个圈套……一个谎话！小白该怎么想呢？好心的谎话吗！大家明白的……这下她们要黄了！又或者是小黑不忍心看到小白兔这样下去，不忍心！那假如没有这个“意外”呢！假假设没有，小白兔是不是还会继续寻找下去，寻找那虚无缥缈的爱情呢！直到她们都变得好老好老，老的再也走不动了，她们才醒悟，才在一起，这是不是所谓的浪漫呢！小白追寻的爱情呢！是不是到那时才找到，又或者小白最终在森林里找到了她爱的，这对小黑是不是不公平呢……爱情里没有谁错谁对……但是我们总是会同情弱者。也就是小白，会对他说这样值得吗？也许小黑最后会说值得，接着我们就认为小黑很好，授予他好人勋章……可是……这是他想要的吗……没缘……或许这就是小白那时候的理由吧。即使小黑再爱又如何但是那又如何，最后还是……那么就是说是小白的错呐……还是那句话……爱情里没有谁错谁对……只有失去和得到……而不是缘分……只是意外……仅仅是意外……所以失恋了的人请看开……你们没有失败……你们只是出了点意外。并不是没有缘分……否那么你们根本不会相遇，要知道。这个世界上可是有那么多亿人呢……这样还能相遇……不是缘吗……大鹰的英俊潇洒。大熊的体贴……狼的特别……不是你的……再好也没用的……只是应为不是你的……好了……到此完毕……算是吗……或许吧……篇3：《小白兔和小黑兔》教学反思《小白兔和小黑兔》教学反思本课是一篇童话故事，巧妙地寓热爱劳动的教育于生动形象的故事之中。教学本课时，我把重点放在认识生字和朗读课文，让孩子们体会：只有靠自己的劳动才能成功的道理。学习初，我让孩子们预习了课文，标出段落，圈划自己不认的生字。上课的'时候以小组为单位将不认识的生字读出来，和同学们一起学习。学习生字的时候以多种形式变换来学，抓住孩子们的兴趣。处理课文的时候，想让生多读，初步理解课文的意思，然后教师简单的浸透。篇4：《小白兔与小黑兔》教案《小白兔与小黑兔》教案设计思路：如今的幼儿，由于成人的过度宠爱，导致他们极度以自我为中心。表如今日常生活中，如常常为一件玩具或很小的一件事而吵闹。《小白兔和小黑兔》的内容正好表达了好朋友之间分享、互相帮助、互相关心的情感，既有利于幼儿的情感培养，又符合正在开展的“好朋友”的主题活动。《小白兔和小黑兔》简单的情节也较适宜小班幼儿阅读理解。在设计活动的过程中，我根据幼儿的同伴交往情况对原教材进展了改编。如在看卡通片的时候，一旦遇到消沉的音乐或者惊险的`画面，胆小的幼儿就会立即跑过来告诉我他害怕。这时候，几个大年龄的幼儿就会说：“不要怕，不要怕，我来保护你。”可见，幼儿已经有了初步关心同伴的意识。因此，我就新增加了小白兔害怕闪电打雷，小黑兔抚慰它的情节。由于小班幼儿注意力保持时间很短，我在活动中运用了多媒体辅助教学，还添加了音乐背景，如小兔子一起拔萝卜时候的音乐、小兔子吃萝卜时候的欢快音乐、突然出现的打雷声、太阳升起时的音乐等，以充分调动幼儿的感官，并为幼儿的情感体验提供有利的帮助。为了让幼儿获得更深的情感体验，在帮助小兔子一起拔萝卜的环节，我设计了两次角色扮演活动，调动幼儿的积极性，使他们参与到活动中，充分体验故事要表达的情感。活动目的：1、可以自己观察小兔子的表情、动作，并尝试想象小兔子的心理活动以及角色之间的对话；2、体验好朋友之间互相帮助、互相关心的情感；3、尝试在集体中用响亮的声音讲述画面的内容。活动准备：多媒体画面、小兔头饰、录音机、磁带。活动过程：一、多媒体导入师：今天天气真好，谁来了？小白兔会到哪里去？〔请幼儿自由讲述。〕师：走啊走，突然，小白兔发现了什么？〔出示大萝卜〕小白兔看见大萝卜会怎么想？小白兔看到萝卜会怎么做呢？〔请幼儿自由讲述。〕二、阅读、感受师：小白兔到底在想什么？〔出示云记号，里面有小白兔和小黑兔一起吃萝卜的画面。〕师：可是萝卜还在地里呢，小白兔会怎么做？师：〔出示多媒体〕看看，小白兔怎么拔萝卜？〔动作体验。〕师：萝卜拔出来了吗？为什么萝卜拔不出来？这可怎么办呢？帮小白兔想想方法吧。师：小白兔也在想方法，看看它想到什么？〔出示云记号，里面有小黑兔形象。〕师：小白兔去找它的好朋友小黑兔了，它会对小黑兔说什么？师：两个好朋友一起用力拔萝卜，嗨哟，嗨哟，小朋友们一起来帮助了。哟哟哟！萝卜有点出来了！再用点力，加油，加油！啊！萝卜终于拔出来了。师：看看，两个好朋友如今在干什么呀？萝卜的味道好吗？啊呜——啊呜——吃得真开心！师：〔出示闪电以及雷声〕哎呀！发生什么事情了？快看，小白兔怎么了？小白兔为什么会哭呢？师：小白兔哭得真伤心，怎么办？小黑兔看见小白兔哭了，会对小白兔说什么？〔幼儿扮演角色进展表演。〕师：太阳公公看见小白兔和小黑兔这么要好，赶紧把乌云、闪电赶走，叫雨不下了。太阳出来了，两个好朋友高快乐兴地回家吃萝卜了。三、增强体验：完好欣赏故事；说说自己的好朋友；和好朋友手拉手一起到草地上去玩。附故事：一天，小白兔出去玩，走着走着，突然发现地上有一只大萝卜。小白兔快乐极了，心想：我要和好朋友小黑兔一起吃。可是萝卜太大了，小白兔拔得满头大汗，气喘吁吁，还是没能拔出来。怎么办呢？小白兔想去找小黑兔帮助。来到小黑兔的家，小白兔对小黑兔说：“小黑兔，我发现了一只大萝卜，你和我一起去拔萝卜好吗？”小黑兔说：“好的，好的。”两个好朋友一起用力拔萝卜，“嗨哟——嗨哟——”萝卜终于拔出来了。小白兔和小黑兔快乐地抬起萝卜准备回家。这时，“轰隆隆——”打雷了。小白兔害怕得哭了起来。小黑兔就对小白兔说：“不要怕，不要怕，我会保护你的。”小白兔不哭了，它对小黑兔说：“谢谢你，你真是我的好朋友。”太阳出来了，两个好朋友高快乐兴地回家吃萝卜了。篇5：仁慈的小黑兔想象作文仁慈的小黑兔想象作文在茂密的森林里，住着两只小兔子，一只是小黑兔，一只是小白兔。一天，森林里举行了选美比赛，小白兔和小黑兔都报名了，小白兔骄傲地说：“你还是不要参加了，你长得又丑又黑，评委不会选你的.，你就死心吧！”小黑兔心想：我一定要参加！妈妈说过，做事情不管做什么，都要对自己有信心！对！我不要光听小白兔的话。选美比赛开场了，小动物们都打扮得精巧绝伦，大家都到齐了，只有小黑兔还没来，小白兔说：“大象伯伯，我们不要等它了，它肯定是不来了，还是快点开场吧，大家肯定都等急了。”大象伯伯说：“嗯。。好吧，我宣布选美比赛正式开……”大象伯伯还没说完，小黑兔背着一位山羊伯伯跑来了，小黑兔说：“对不起大家，因为我在路上看见了山羊伯伯摔倒了，我就带山羊伯伯去擦药。”大象伯伯：“没事，我宣布选美比赛正式开场！如今请犀牛评委来宣布选美比赛的冠军！有请！”“啪啪！”全场响起了热烈的掌声，犀牛评委说：“我宣布，选美比赛的冠军是——小黑兔！”小白兔非常生气，说：“犀牛评委，这不公平！小黑兔这么丑，为什么它是冠军，我穿的这么漂亮，却不给我！”犀牛评委说：“这次的选美比赛不是选谁最好看，而是选谁的心灵美，小黑兔因为帮山羊伯伯擦药迟到了，我们比赛就是要这种仁慈的孩子！”小白兔惭愧地低下了头。篇6：小黑兔在我心目中，小黑兔很文静，小白兔很惹人讨厌。就拿一件事来举例吧。一天，小兔们的中饭时间到了，我随手拿了一些小白菜，蹑手蹑脚地走进阳台，再小心翼翼地关上阳台门，尽量不发出一点儿响声，想给小兔们一个惊喜。但那声音还是没逃过小兔子敏捷的耳朵，它们齐齐向我看来，四处嗅嗅，想知道是不是有什么好吃的东西被投进来了。它们还互相推挤，那眼神好似在说：“我很饿了，给我一些东西吃吧！”我无奈地摆摆手，看着这两双乞求的眼神我实在受不了，把几片白菜叶给了小白兔，又把几片白菜叶给了小黑兔。小兔们吃饭的样子非常得意，小白兔像一只饿狼一样狼吞虎咽地吃完饭，但它觉得还不够，就决定去抢小黑兔的食物，小黑兔正津津有味地吃着白菜呢，根本没发现小白兔正悄悄向它走来，那样子真像一位正在享用丰富大餐的高贵公主。这时，小白兔突然向它扑来，用力咬住小黑兔的白菜往自己这边拖去，美妙的情景被打破了。我一头雾水，奇怪地想着，享用丰富大餐为什么一秒变成了拔河比赛。这就是小白兔不讨人喜欢的第一种缘故。小白兔每天都会趴在小黑兔身上，小黑兔每次都抖抖身子，跑到另一个地方去休息，小白兔追上它，又趴在它身上，小黑兔只好又跑走。最后小黑兔实在无法忍受，只好无可奈何地让小白兔趴在自己身上。这是小白兔不讨人喜欢的第二种缘故。小兔们真得意呀！尽管它们只在我家呆了两个星期，但我会永远记住它们！篇7：五年级《小白兔和小黑兔》续写五年级《小白兔和小黑兔》续写小灰兔看到小白兔种出了白白胖胖的白菜，还送给老山羊吃，想想自己吃完老山羊送的白菜还去要，觉得很惭愧，于是敲开老山羊的`门说：“山羊爷爷请您送给我一包种子吧！”老山羊笑了，说：“你真是个知错能改的孩子。”小灰兔脸红了。小灰兔把地松了松土，种上了白菜种子，给种子浇了水，急迫的等着种子发芽。一天过去了，两天过去了，小灰兔不明白怎么种子还没发芽呢？它快速的跑到小白兔家里问：“小白兔哥哥你好！我的白菜种子怎么还不发芽？你教教我吧！”小白兔微笑着说：“菜籽发芽要有过程，你要耐心等待。”小灰兔回到家一看，快乐地叫起来：“我的白菜发芽了！”小灰兔耐心的给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫。到了丰收的季节，小灰兔推着一车白菜给老山羊送去。它懂得了小白兔的话，只有自己种才有吃不完的菜。篇8：小白兔和小黑兔的童话作文小白免有吃不完的白菜，这让小灰兔很羡慕。于是，小灰兔决定改变自已，不再坐吃山空了。它也去向山羊爷爷要了一包菜籽，虚心地向小白兔学习种菜的方法。小白兔很认真地教小灰兔，小灰兔也很认真地学着种菜的方法，用心地记着每个步骤。它每天都勤劳地给白菜拔草、捉虫、浇水、施肥。很快，菜地的长满了白白胖胖的大白菜。小灰兔看着自已的劳动成果，心里美滋滋的。它终于体会到了劳动带来的欢乐!从此以后，小灰免