教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点77

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点(2017年最新版)(二)1、简答题论述影响儿童心理发展的因素参考答案:影响儿童心理发展的因素主要有：(1)遗传因素和生理成熟。遗传为幼儿心理发展提供了最基本的自然物质前提，遗传奠定了幼儿心理发展个别差异的最初基础。生理成熟在一定程度上对儿童的心理发展起制约作用。(2)环境和教育因素。环境使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实。社会生活条件和教育是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。(3)幼儿自身的心理和活动。幼儿心理发展是一种主动积极的过程，其自身的积极性与主动性等主观因素在心理发展中有着不可替代的作用。幼儿的心理是在活动中形成和发展的，因此对物的操作和与人的交往对幼儿心理发展有重要作用。2、简答题教育的心理起源说参考答案:【答案】这一理论是由美国心理学家盂禄提出的。他在批判生物起源说的同时，从心理学观点出发，认为教育是起源于原始公社中儿童对成人的本能的无意识的摹仿。3、单选题出于品行、习惯和非理性冲动而产生的以伤害他人为目的的行为，指的是_____。A:厌学行为B:攻击行为C:恐怖行为D:逃学行为参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：所谓攻击行为或攻击倾向与一般的打架骂人行为有根本的不同，它是由于品行、习惯和非理性冲动而产生的以口头或身体的方式对他人身体、心理进行伤害为目的的行为。厌学行为主要表现为对学习不感兴趣、讨厌学习。恐怖行为主要是指政治、军事、社会治安等方面的术语。逃学行为主要是指学生因厌学而不按正常规定上课的行为。4、简答题结合实际谈谈如何应用班级管理的原则进行班级管理?参考答案:参考解析：班级管理的原则是根据班级管理规律和实践经验制定的，是班主任在开展班级管理时应遵循的基本要求。班级组织建构的首要原则是有利于教育原则。班级管理的原则主要有：(1)科学性原则科学性原则是指班主任必须按照班级管理的规律开展班级教育和管理工作。班级管理的基本规律可概括为“人一人一人”关系，即班主任通过做人的工作而最终促进人的发展。贯彻这一原则，班主任要做到：了解和研究班级管理的基本规律；了解和研究相关的教育教学规律；了解和研究学生的身心发展规律。(2)民主性原则民主性原则是指班主任发扬民主，吸收学生中的相关人员参与班级管理工作。坚持这一原则，不仅能够培养现代人所需要的品质，而且能激发学生及相关人员的工作积极性，从而提高工作效率。贯彻这一原则，班主任要做到：确立学生的主体地位；培养学生的民主意识和参与精神；吸收学生及相关人员参与班级管理。(3)自觉性原则自觉性原则是指班主任启发学生的自觉性，使学生在教育与自我教育、管理与自我管理中成长。贯彻这一原则要求班主任做到：培养学生的自我管理意识；健全学生的自我管理组织机构；选拔和培养自我管理的骨干；建立健全自我管理规章制度；在活动中培养学生的自我管理能力。(4)整体性原则整体性原则是指班主任协调各方面的教育力量，使教育资源合理地配置，实现整体优化效应。贯彻这一原则要求班主任做到：树立全局观念；协调各种因素，保证学生的成长；分工协作，统一指挥。5、简答题掌握学习将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以____的掌握水平通过考试，才能进入下一个单元的学习。参考答案:80%~100%本题解释:参考解析：80%~100%6、单选题根据我国《教师法》的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将_____。A:给予撤销B:宣告中止C:永远丧失D:公告无效参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：根据《教师资格条例》第十九条，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：(1)弄虚作假、骗取教师资格的；(2)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。故选A。7、填空题启发式教学的渊源是____、____，是孔子提出的。参考答案:不愤不启不悱不发本题解释:【答案】不愤不启、不悱不发8、单选题按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲，教育心理学研究中应遵循的这一原则是_____。A:客观性原则B:系统性原则C:教育性原则D:发展性原则参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：客观性原则就是按照客观事物的本来面目予以揭示而不凭臆测加以歪曲。只有坚持客观性原则，才能对教育过程中心理现象的研究作出科学的解释，才能保证在相同的条件下获得一致的研究成果。9、多选题正确的学生观应包括_____。A:学生都有巨大的发展潜力B:学生的不成熟性具有成长价值C:学生具有主体性，特别是创造性D:学生是法律责任主体，有正当的权利和利益E:学生是一个整体的人，是知、情、意、行的统一体参考答案:ABCE本题解释:【答案】A,B,C,E解析：本题考查学生观的内容。学生不具备完全民事能力和刑事能力，由监护人作为法律责任主体。10、单选题吹、拉、弹、唱属于_____。A:识记技能B:心智技能C:操作技能D:认知技能参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。11、简答题试论述如何培养幼儿的自我意识。参考答案:培养幼儿的自我意识应从以下几方面入手：(1)对幼儿进行正确恰当的评价。幼儿自我意识的一个很重要的特点就是依赖、轻信他人尤其是成年人的评价，往往以别人的评价为依据来评价自己。因此，成人应注意自己的言行，尽量以积极的态度来评价幼儿。(2)明确行为要求。获得成功感是幼儿形成自信心的基础，2~3岁的儿童就开始强烈地要求自己做事。明确要求可以使幼儿有明确的努力方向，用一个标准来衡量自己，也可以知道自己的差距，从而对自己有一个合适的判断，进而形成合理的自我意识。(3)增加交往机会。与成人交往的经验是幼儿自我评价的主要根源，通过与成人交往，幼儿可以意识到并且说出自己的经验，向成人学到社会知识和行为方式，将成人传递的社会文化、道德规范逐渐内化，进而进行自我评价。幼儿与同伴交往，特别是通过游戏等活动，可以学会用自己的眼光看待同伴，进而看待自己，通过同伴认识自己。(4)在专项活动中进行教育。活动要贴近幼儿自身的经验，既有利于幼儿认识自己，又有益于幼儿认识别人。12、判断题新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不__参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：专家型教师与新教师的主要区别不在于其知识量的多少，而在于知识表征方式的根本不同。13、单选题下列测验不属于人格测验的是_____。A:人格调查表B:兴趣测验C:成就动机测验D:成就测验参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：选项中除了成就测验是认知测验外，其他测验都是人格测验。参考答案:D本题解释:参考答案：D。15、单选题《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起_____内颁发相应的教师资格证书。A:15日B:30日C:45日D:60日参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后，应当对申请人的条件进行审查；对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内颁发相应的教师资格证书；对不符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内将认定结论通知本人。本题解释:参考解析：缺乏安全感16、单选题《幼儿园教师专业标准》指出，教师应该注重_____，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。A:教育教学B:日常教育C:保教结合D:行为规范参考答案:C本题解释:参考答案：C。17、单选题_____是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷，从而使被救济人受到损害的权益获得法律上的补救。A:教育法律救济B:教育法律责任C:教育法律援助D:教育法律申诉参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：教育法律救济是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷，从而使被救济人受到损害的权益获得法律上的补18、填空题情感过度依赖和退行性行为是幼儿期普遍存在的行为问题，主要原因是幼儿____。参考答案:缺乏安全感19、单选题学习过程中制订自我学习计划，实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为_____。A:智力技能B:学习自觉性C:元认知策略D:自我意识参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：元认知策是学生对自己认知过程的认知策，即对信息加工过程进行调控的策，包括对自己认知过程的了解和控制策。题目中学习过程中制定自我学习计划。实施自我监督以及自我调控的策，一般称为元认知策。20、单选题“父母树立权威：对孩子理解、尊重：与孩子经常交流并给予帮助”，这种理性且民主的教育方式属于_____型。A:接受+控制B:接受+容许C:拒绝+控制D:拒绝+容许参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：教养方式是指父母将社会价值观、行为方式、态度体系及社会道德规范传递给儿童的方式。其中，权威型教养方式是接受+控制，父母树立权威，对孩子理解、尊重，与孩子经常交流并给予帮助的一种教养方式。21、单选题学生在考试时发现了老师讲解过的原题，这个过程中的主要记忆活动是_____A:识记B:保持C:再认D:回忆参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物，当它再度呈现时，仍能认识的心理过程。学生认出原题，说的正是再认现象。22、单选题为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是_____。A:最大数量的B:有典型代表意义的C:不可控制的D:不同性质的参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：此题主要考查选取研究对象的相关知识。为揭示教育现象与过程发展规律，保证研究结果的可靠性，选取的研究对象必须有典型代表意义，这是教育研究中的抽样问题。23、单选题个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式是_____。A:气质B:性格C:人格D:智力参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：人格是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的独特的反应方式。24、单选题教育上的“揠苗助长”违背了人的身心发展的_____规律。律A:顺序性B:阶段性C:互补性D:个别差异性参考答案:A本题解释:参考答案：A。25、单选题如果发生未成年人合法权益受到侵犯，_____有权予以劝阻、或者向有关部门提出检举或者控告。A:父母或其他监护人B:国家机关C:任何组织或个人D:学校教职员工参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：《未成年人保护法》第六条规定，对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。26、单选题老师在上课时表扬了小明帮助老奶奶过马路的事迹，并号召学生向小明学习，这属于德育方法中的_____A:品德评价法B:榜样示范法C:陶冶教育法D:实际锻炼法参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：对于小明的行为，老师不但做出了积极肯定的评价，而且号召同学向其学习，这属于品德评价法。因此，正确答27、单选题我国新课程改革不倡导的教学观念是_____。A:教学过程的课程创生与开发B:教学过程的封闭与专制C:教学过程的人文关怀D:教学过程的师生交往与互动参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：新课程改革倡导的教学观念是教学过程的课程创生与开发、教学过程的人文关怀、教学过程的师生交往与互动以及学科结论的过程价值。依据题项，只有B选项不符合题意，故此题28、多选题下列属于幼儿教师职业特点的是_____。A:工作对象的主动性和幼稚性B:工作任务的全面性和细致性C:工作过程的创造性和灵活性D:教育时间的延展性和连贯性参考答案:ABCE本题解释:【答案】ABCE。解析：幼儿教师的职业特点有：工作对象的主动性和幼稚性；工作任务的全面性和细致性；工作过程的创造性和灵活性；教育影响的示范性和感染性。29、单选题进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是_____。A:导向原则B:疏导原则参考答案:DC:因材施教原则D:教育的一致性原则参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：疏导原则是要求进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。故选B。30、判断题学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体和环境的相互作用。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。31、简答题试论述教师心理健康的维护参考答案:(1)个体积极地自我调适(2)组织的有效干预(3)构建社会支持网络32、单选题《教师法》规定，学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括_____。A:业务水平、工作成绩、身体状况、政治倾向B:政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C:业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度D:政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩本题解释:参考答案：D。参考解析：33、判断题专家型教师的课时简洁、灵活，以教师为中心。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：专家型教师的课时以学生为中心。34、判断题某学生活泼好动，反应迅速灵敏，热爱交际，兴趣广泛而不稳定，说明该学生属于胆汁质的气质类型。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：这属于多血质的气质类型。35、单选题在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是_____。A:讲授法B:谈话法C:读书指导法D:演示法和实验法参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：讲授法是教师运用口头语言连贯地向学生传授知识、引导中学生学习的一种教学方法。谈话法是教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法。读书指导法是教师通过指导学生自学教科书以获得知识、培养学生能力的方法。演示法是教师向学生展示实物或直观教具、向学生作示范性的实验，从而使学生通过观察获得感性知识的一种教学方法。实验法是学生在教师指导下进行独立操作、观察事物的发展变化过程，以获得知识和技能的一种教学方法。36、多选题针对1~2岁的儿童开展教育的途径有_____。A:游戏B:户外活动C:阅读D:讲故事E:体育锻炼参考答案:ABCD本题解释:参考答案：A，B，C，D。参考解析：ABCD【解析】游戏、户外活动、阅读、讲故事是实施1~2岁儿童教育37、单选题婴幼儿期是人的一生中许多方面发展的关键期。以下对阶段关键期的说法，正确的是_____。A:视觉的关键期是3~6岁B:社会交往关键期是3~4岁C:掌握概念的关键期是4~5岁D:亲子关系形成的关键期是0~3岁参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：视觉发展关键期是0~3岁，社会交往关键期是3~5岁，亲子关系形成的关键期是刚出生的几天。38、简答题简述学习学前教育学的方法。参考答案:参考解析：【答案要点】(1)应牢固掌握学前教育学及相关学科的基本理论，了解其发展趋势。学习者首先要认真学习学前教育学理论，掌握学前教育学的基本结构，深入地理解和领会其基本概念和基本原理。其次，要广泛涉猎学前教育学相关学科，以其最新科研成果为科学基础，探讨学前教育理论及学前教育领域中的新问题。(2)遵循理论联系实际的原则。(3)学习与思考相结合，注意培养各种能力。39、简答题简述卢梭的教育思想。参考答案:【答案】(1)在天性与教育的关系上，卢梭主张性善论和感觉论。他认为人性本善，只是被现存的环境和教育破坏了。因此，教育的责任就是要培养社会环境下的自然人。卢梭认为知识来源于人心灵中存在着的认识世界的感觉，所有的一切都是通过人的感官而进人人的头脑的。人的最初理解是一种感性的理解，然后形成理性的认识，所以孩子们不成熟、不完善的感官需要通过教育加以逐步提高。(2)卢梭认为自然教育的核心是“归于自然”，即教育必须遵循自然，顺应人的自然本性。“自然教育”就是服从自然的法则，顺应儿童天性发展进程，促进儿童身心自然发展的教育。自然教育的目的是培养“自然人”，即完全自由成长、身心和谐发展、能自食其力、不受传统束缚、能够适应社会生活的一代新人。(3)卢梭在《爱弥儿》中表达了自然主义教育思想，他主张培养“自然人”，主张儿童亲身活动，提倡家庭教师实施教育，主张给儿童以自由。另一方面，卢梭又是一个对新的社会制度充满幻想的思想家。他设想理想国家中的教育目标是培养忠诚的爱国者，学校教育由国家掌管，不能按教育对象的贫富分设学校和课程，要求儿童受同样的教育。对受教育者，即使不能完全免费，国家也要给予补贴。教师需由本国公民担任。体育是教育里最重要的部分。40、单选题很多学生在学习了乘法口诀后，习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来，这是一种_____现象消极作用的表现。A:发散思维B:定势C:逻辑思维D:启发参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：定势指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。重复性地背乘法口诀表使人的思维形成定势，因此在问题顺序发生改变时人们一时间往往反应不出来。41、单选题学习动机有高尚和低级之分，其划分标准是学习动机____。A:作用B:社会意义C:动力来源D:个人的前途参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：42、多选题班级管理包括_____等几个基本环节。A:提前调研B:了解学生C:制定计划D:组织实施E:评价总结参考答案:BCDE本题解释:【答案】BCDE。解析：班级管理一般包括：了解学生、制定计划、组织实施、评价总结这几个阶段。43、简答题结合自己的教学实际，试论怎样上好一堂课。参考答案:参考解析：要想上好一堂课．要从以下几个方面人手：(1)目的明确：一是目标制定得当，符合课程标准的要求及学生的实际；二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行。(2)内容正确：保证教学内容的科学性和思想性。(3)方法得当：是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学，力求使教学取得较好(4)结构合理：要有严密的计划性和组织性，是指课的进程次序分明、有条不紊，课的进行紧凑，不同任务变换时过渡自然，课堂秩序良好。(5)语言艺术：讲普通话、清楚、抑扬顿挫等。(6)气氛热烈：是指课程应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教，使每个学生都能积极地动脑、动手、动口，课堂内充满民主的气氛，形成生动活泼的教学局面。(7)板书有序：形式上字迹规范、清楚、位置适宜；内容上重点突出，有条理。(8)态度从容：充满自信、适当应用肢体语言。(可结合自己的教学实践适当展开论述说明)44、简答题前摄抑制参考答案:参考解析：前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。45、简答题结合中学教学的实际，谈谈如何有效地进行知识概括。括参考答案:参考解析：(1)配合运用正例和反例。正例又称“肯定例证”，是指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证；反例又称“否定例证”，是指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。一般而言，概念或规则的正例传递了最有利概括的信息，反例则传递了最有利于辨别的信息。(2)正确运用变式。所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特(3)科学地进行比较。通过同类比较，便于区分对象的一般与特殊、本质与非本质，从而找出一类事物所共有的本质特征。通过异类比较，有利于确切了解彼此间的联系与区别，防止知识间的混淆与割裂，有助于知识的系统化。(4)启发学生进行自觉概括。教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生主动参与问题的讨论。46、单选题学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于_____。A:一般迁移B:具体迁移C:水平