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教师招聘考试题库《》试题预测(2017年最新版)(二)1、单选题认为教师要有“学而不厌,诲人不倦”的良好品德的是_____A:孔子B:墨子C:孟子D:荀子参考答案:A本题解释:【答案】A。2、判断题《义务教育法》总则第一条规定:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据《教育法》和《未成年人保护法》制定本法。_____参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析:《义务教育法》的制定依据是《宪法》和《教育。3、简答题材料:作为一种新兴网络传播方式,微博正逐渐成为网络舆论“主战场”,但微博简短和情绪化的表达方式也容易成为谣言滋生的温床,给公众与社会和谐带来不少困扰。一名忧心忡忡的网友认为:“微博为谣言的产生和传播制造了机会,严重危害了和谐社会的建设。应该关闭微博,以促进社会和谐。”请运用两点论与重点论相统一的认识方法,谈谈你对这名网友观点的认识。参考答案:参考解析:①矛盾主次方面辩证关系的原理要求我们,要坚持两点论和重点论的统一。②坚持两点论就要求我们既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。这名网友只是看到了微博所带来的问题,而没有看到微博的积极作用,如方便人们传播、交流和分享信息。没有做到全面分析微博的影响。③坚持重点论,就要求分清矛盾的主要方面和矛盾的次要方面,着重把握矛盾的主要方面,抓住主流。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,该网友没有认识到,在现阶段,微博的积极作用是矛盾的主要方面,微博传播谣言带来的危害是矛盾的次要方面,不能就此否定微博存在的必要性。④矛盾主次方面相互依赖,并在一定条件下相互转化,这就要求我们不要忽视矛盾的次要方面,应坚持两点论和重点论的统一。应加强管理,完善法制,塑造良好的网络环境,防止支流影响或改变事物的性4、判断题素质教育就是要学生什么都学,什么都学好。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因而素质教育对学生的要求是合格加特长。这决定了一方面学生必须学习国家规定的必修课程,夯实基础;另一方面,学生还应该学习选修课程,充分发展自己的特长,形成独特的个性。5、单选题参观、游览活动属于中学课外活动组织形式中的。_____A:群众性活动B:小组活动C:个人活动D:集体活动参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:群众性活动是课外活动最普遍的一种活动形式,可以吸收大批学生参加,具有普及性和推广性,可以是全校性的,也可以是几个班级和团支部联合组织的。参观、游览属于群众性活动。6、简答题学习教育学有何意义?参考答案:【出题思路】本题考查考生对学习教育学意义的掌握。【参考答案】学习教育学的意义有:(1)使教师获得教育基本理论知识,促进教育思想的成熟和观念的更需要是人的一切活动的出发点和归宿,教师之所以需要学习教育理论,是因为教育实践的复杂性要求教师学习和研究其中的道理,促使其自身形成成熟的思想和先进的观念,从而在教育工作中发出智慧的光芒,具备理性的力量。教师的教育思想、教育观念越是成熟、先进、明确,其教育行为就越是主动、合理、有效,否则可能陷入迷茫、盲目和被动之中。(2)给予教师策略、方法、技巧方面的指导,提高教师教育教学的水平与能力。教育既是一门科学,又是一门艺术,是科学性和艺术性的统一。科学给人以知识真理,给人以思想指导;艺术可增强感染力与魅力,增强教育效果。通过教育学的学习,能帮助教师更加明确地认识和理解教育、教学工作的规律,并掌握教育方法、教育技能技巧,提高教师教育教学工作的水平和能力。(3)养成正确的专业态度,培植坚定的专业信念。教师的专业发展不仅包括“专业知识”、“专业技能”的发展,而且包括“专业态度”的养成。如果说“专业知识”、“专业技能”强调的是会不会、能不能的话,那么“专业态度”强调的则是喜欢不喜欢,愿意不愿意。积极的、健康的教育态度是教育工作的精神动力消极的、不健康的教育态度则是导致教育内在缺陷的主要原因。(4)提高教师的自我反思和自我发展的能力。长期以来,我们的教育教学都是在这样的“假定”中展开的,即教师永远是合格的,学生永远需要教师的教育。因此,教学的发展性也就被限定在学生的发展和变化上,而忽视了教师的发展。实际上,在教育教学过程中,教师应当与学生共同成长、共同发展。教师只有通过自我反思和自我发展,才能不断发现和改进自己工作中的不足,才能使自己的教育教学工作更上一层楼,也才能真正体验职业的乐趣,感受到职业的内在尊严、价值与自信,才能焕发出自身生命的活力。7、单选题_____是人们对他人的认知判断,首先是主要根据个人好恶得出一个判断.然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现A:晕轮效应B:近因效应C:社会刻板效应D:首因效应参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:晕轮效应,又称“光环效应”,指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的.然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。故得出本题答案选A。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。社会刻板效应指人们对不同社会集团的人所持的固定划一的看法。首因效应,是人与人第一次交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应,其中第一印象是典型的首因效8、单选题下列哪一项不属于教学实施能力_____。A:课堂调控能力B:实施教案能力C:教学应变能力D:教学设计能力参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:教学设计不属于教学实施范畴,所以排除。9、单选题心理现象就其产生方式来说是_____。A:精神活动B:反射活动C:意识活动D:成绩评定参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:人的心理活动,就其产生的方式来说,是客观事物引起人脑的反射活动;就其内容来说,是作用于人脑的客观现实的反10、单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》提出我国的基本教育政策是_____。A:提高质量B:促进公平C:改革创新D:育人为本参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010--2020年)》提出:把促进公平作为国家基本教育政策;把提高质量作为教育改革发展的核心任务;把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育发展的强大动力。故该纲要提出我国的基本教育政策应是促进公平.即B。11、单选题建设高素质的高校教师队伍,要以_____为重点。B:中青年教师C:创新团队D:中青年教师和创新团队参考答案:D本题解释:【答案】D。12、简答题在教育教学中应该注意培养学生哪些良好的意志品参考答案:(1)加强生活目的性教育,树立科学的世界观;(2)组织实践活动,让学生取得意志锻炼的直接经验;(3)根据学生意志品质上的差异,采取不同的锻炼措施;(4)加强自我锻炼,从点滴小事做起。13、单选题_____既是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。A:学前阶段B:小学阶段C:初中阶段D:高中阶段参考答案:C本题解释:答案:C【解析】初中阶段既是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期,其中初中二年级是品德发展的关键期。14、单选题一位学生在做数学题时,善于尝试一题多解,找出不同类型的解题方法,这说明这位学生的思维有_____。A:流畅性B:指向性C:变通性D:独创性参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:发散思维的主要特征有:(1)流畅性,指个人面对问题情景时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。(2)变通性,即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。(3)独创性,指个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的方法,具有新奇性。15、简答题当前我国基础教育评价中存在的主要问题有哪些?参考答案:【答案要点】(1)评价内容——仍然过多倚重学科知识,特别是课本上的知识,忽视实践能力、创新精神、心理素质及情绪、态度、习惯等综合素质的考査;(2)评价标准——仍然过多强调共性和一般趋势,忽略个体差异和个性化发展的价值;(3)评价方法——仍以传统纸笔考试为主,过多倚重量化结构,很少采用体现新评价思想的、质性的评价手段与方法;(4)评价主体——被评价者仍多处于消极的被评价地位,基本上没有形成教师、家长、学生、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式;(5)评价重心——仍过多关注结果,没有形成真正意义上的形成性评价,不能很好地发挥评价促进发展的功能。16、判断题教育评价依据其评价主体可分为形成性评价与总结性评价。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:教育评价依据评价主体分为个体评价和社会评价,依据评价目标分为形成性评价与总结性评价。17、单选题有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,A:复述策略B:组织策略C:精细加工策略D:自由联想策略参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:题中所用的方法是精细加工策里面的记忆术。故选C。18、单选题教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法,体现了_____的德育原则。A:说理疏导B:方向性和现实性相结合C:依靠积极因素,克服消极因素D:可接受性参考答案:C本题解释:答案:C【解析】略。19、单选题以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷?_____A:青花瓷B:白瓷C:粉彩瓷D:颜色釉瓷参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:景德镇有四大传统名瓷:青花瓷、粉彩瓷、颜色釉瓷和玲球瓷。白瓷以邢窗的“北白”为代表。故选B。20、多选题头脑风暴训练应遵循的基本原则是_____。A:畅所欲言B:鼓励创新C:多多益善D:注重质量E:改进补充参考答案:ABCE本题解释:【答案】ABCE。解析:头脑风暴训练遵循的基本原则考查。21、单选题妈妈说:或者买飞机模型,或者买奥特曼。明明听了,哭着说:我不同意。请问明明的意见是?_____A:买飞机模型,但不买奥特曼B:既买飞机模型,也买奥特曼C:买奥特曼,但不买飞机模型D:既不买飞机模型,也不买奥特曼参考答案:D本题解释:22、单选题逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组,学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多,所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设?_____A:学生学逻辑比较困难.B:参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同C:参加学习小组没有影响其他课程的成绩D:参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其他课程参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:题干从“参加学习小组的成员获得的平均分比没参加学习小组的学生更高”得出结论:参加学习小组能够提高学习成绩。显然要求“参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同”作为假设。否则,如果参加学习小组的学生成绩本来就较高,则无法说明参加学习小组能够提高学习成绩,因此B项作为假设是必需的。A、C两项都是无关项;如果D项作为假设,则说明参加学习小组的学生原来起点可能更髙,削弱了结论。故选B。23、单选题小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯。这是运用了行为原理的_____。A:正强化B:负强化C:呈现性惩罚D:取消性惩罚参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:负强化:主要是让孩子摆脱厌恶刺激,从而增强其良好行为出现的概率。其实,负强化也被称为逃避制约或逃避惩罚的反应。24、填空题学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异指的是____。参考答案:最近发展区25、填空题“学不躐等”、“不陵节而施”,要求教师在教学当中要贯彻____的教学原则。参考答案:循序渐进本题解释:【答案】循序渐进26、单选题在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是_____。A:讲授法B:谈话法C:读书指导法D:演示法和实验法参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:讲授法是教师运用口头语言连贯地向学生传授知识、引导中学生学习的一种教学方法。谈话法是教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法。读书指导法是教师通过指导学生自学教科书以获得知识、培养学生能力的方法。演示法是教师向学生展示实物或直观教具、向学生作示范性的实验,从而使学生通过观察获得感性知识的一种教学方法。实验法是学生在教师指导下进行独立操作、观察事物的发展变化过程,以获得知识和技能的一种教学方法。故选B。27、单选题在控制的条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为_____。_____A:观察法B:测量法C:实验法D:调查法参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:考查对实验法的概念理解。28、单选题_____特征的人竞争意识强,工作努力奋斗,争强好胜,时间紧迫感强,成天忙忙碌碌。A:B.型性格B:C.型性格C:D.型性格D:A.型性格参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:A型人格的主要特点是性情急躁,缺乏耐心,外向,动作敏捷,说话快,生活常处于紧张状态,社会适应性差,属不安定型人格。A型行为其特征如下:其一,雄心勃勃,争强好胜,对自己寄予极大的期望;其二,苛求自己,不惜任何代价实现目标;其三,以事业上的成功与否,作为评价人生价值的标准;其四,把工作日程排得满满的,试图在极少的时间里,做极多的工作;其五,终日忙忙碌碌、紧紧张张,不知道放松自己,极不情愿把时间花在日常琐事上。29、单选题我国的义务教育实施国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,_____管理的体制。A:乡、镇人民政府为主B:县级教育行政部门为主C:学校自行D:县级人民政府为主参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第七条规定:“义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。”30、填空题幼儿园____和____的双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。参考答案:保育教育本题解释:保育;教育31、简答题请设计大班科学活动“鱼鳍的作用”,要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。参考答案:①引导幼儿通过多种途径了解鱼鳍的作用,诱发幼儿科学探究的兴。②鼓励幼儿尝试运用各种材料和方法探究鱼鳍的作用,培养幼儿动手操作能力与思考能力。(2)活动准备①每组活鱼一条。②各种幼儿可能需要的探究材料,如胶带纸、纱布、绳子、铁丝等。(3)活动过程①活动开始部分②活动基本部分a.教师设问:用什么方法来了解鱼鳍的作用。b.幼儿讨论与尝试,运用各种材料与手段了解鱼鳍的作用。教师注意观察与记录。C.教师引导幼儿讨论与总结探究结果。③活动结束部分教师用一条较大的鱼,分别引导幼儿观察鱼鳍的数量和生长位置,同时学习鱼鳍各部位的名称。再分别包住鱼鳍各部位进行演示,孩子们观察到:被包住胸鳍的鱼仍能平稳地向前游动,但老师用手轻轻推鱼,鱼就失去平衡倒下去了,说明胸鳍有平衡的作用。同样方法发现背鳍也有类似作用。老师再用纱布和夹子固定住尾鳍,发现鱼也倒下去,不能转向和游泳了,这和孩子们的发现是非常一致的。(4)设计意图上述活动设计的几点参考依据:了解并观察幼儿需要,做好互动准备;寻求幼儿需要与目标之间的平衡,判断互动价值;借助有效策,推动互动进程;支持幼儿实践自己的想法,耐心等待;提出关键问题,帮助归纳———提升经验。参考答案:正确32、单选题王老师播放一支乐曲后,学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于_____。A:对比B:联觉C:补偿D:错觉参考答案:B本题解释:【解析】B。解析:本题考查了联觉的涵义。联觉:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象就叫联觉。例如:红色看起来觉得温暖,蓝色看起来觉得清凉;听节奏鲜明的音乐的时候觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动。瞎子阿炳《二泉映月》非常悲伤。33、多选题目标导向的课堂教学设计主要包括以下环节_____。A:目标设置与陈述B:教学任务分析C:教学资源分析D:教学策略选择与开发E:测量与评价工具开发参考答案:AB本题解释:参考答案:A,B。参考解析:目标导向教学设计主要包括如下四个操作环节:(1)设置并陈述教学目标(2)分析学习任务(3)根据任务分析,导出适当教学步骤、方法和技术(4)对照教学目标,检测与评价教学结果。34、判断题学校心理健康教育面向全体学生。_____本题解释:参考答案:对。参考解析:35、多选题选择与运用教学方法的基本依据是_____。A:教学目的和任务的要求B:课程性质和教材特点C:学生特点D:教学时间、设备、条件E:教师业务水平、实际经验及个性特点参考答案:ABCDE本题解释:【出题思路】本题考查考生对教学方法的选择的掌握。【参考答案】ABCDE【名师点睛】教学方法是为完成教学任务而采用的办法。它包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。选择与运用教学方法的基本依据有:①教学目的和任务的要求;②课程性质和教材特点;③学生特点;④教学时间、设备、条件;⑤教师业务水平、实际经验及个性特点。36、判断题中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是指导中国特色社会主义伟大实践的行动指南。_____参考答案:正确37、单选题我国现在实施的义务教育的年限是_____年。A:十B:六C:九D:十二参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,我国实施九年制义务教育。38、单选题下列关于课程资源的说法错误的是_____。A:教师和学生不是课程资源B:学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C:凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源D:对教师而言,课程资源指的是课程标准和教科书参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。课程资源的结构包括校内课程资源和校外课程资源。校内课程资源,除了教科书以外,还有教师、学生,同时,师生本身不同的经历、生活经验和不同的阅历、学习方式、教学策都是非常宝贵、非常直接的课程资源,校内各种专用教室和校内各种活动也是重要的课程资源。校外课程资源,主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源、乡土资源、家庭资源等。39、单选题对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究,常用的方法是_____。A:实验法B:观察法C:测验法D:问卷法参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:由于观察法不需要被观察者用言语作出反馈,适用于不具备言语表达能力的婴儿。参考答案:D40、判断题英国哲学家华生提出了“白板说”,认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:“白板说”的提出者是洛克,而不是华生。41、简答题15.《义务教育法实施细则》在适龄儿童、少年需免学、缓学的办理程序上是如何规定的?参考答案:【参考答案】(1)适龄儿童、少年需免学、缓学的,由其父母或者其他监护人提出申请,经县级以上教育主管部门或者乡级人民政府批准。(2)因身体原因申请免学、缓学的,应当附具县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明。(3)缓学期满仍不能就学的,应当重新提出缓学申请。42、简答题负迁移参考答案:参考解析:负迁移一般是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加,或阻碍另一种学习的顺利进行以及知识的正确掌握。43、单选题德育的体谅模式形成于20世纪70年代,为学校德育学家_____所创。A:科尔伯格B:班杜拉C:皮亚杰D:彼得•麦克费尔本题解释:【答案】D。解析:德育的体谅模式形成于20世纪70年代,为学校德育学家彼得226;麦克费尔所创。44、单选题衡量教师是否成熟的重要标志是_____。A:能否关注自己的生存适应性B:能否关注教学情境C:能否自觉关注学生D:能否更多考虑班集体建设参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。(1)关注生存阶段。处于这一阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应教师感到自己完全能够生存时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段。在此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般来说,老教师比新教师更关注此阶段。(3)关注学生阶段。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之所以本题选C。45、简答题应如何理解活动性原则?参考答案:【参考答案】实施活动性原则的方法:(1)提供活动机会和环境。教师要为幼儿提供物质材料和充分的活动时间,以及与同伴、教师交往的机会。相信儿童、放手让儿童进行操作活动、交往活动,并给予必要的指导,儿童身心一定会获得自由发(2)鼓励儿童活动的积极性、主动性和创造性。教师要鼓励儿童在活动中的积极性、主动性和创造性,使活动真正成为儿童发展的手段。教师要做到的就是以一种健康的心态对待周围所发生的事,以身作则、身体力行地参加到活动中去。只有这样,才可以做到鼓励儿童积极参加活动。经过长期的培养,儿童才会主动参与各种各样的活动。要正视儿童在活动中通过个人努力发现总结出的经验与发明,不要嘲笑儿童的探索,因为每一个新的发现与发明都是建立在前人成功的经验之上的。(3)活动是多样的。儿童的发展需要是多样的,儿童的兴趣是活的和多变化的,因而需要多样的活动满足其发展。活动以适合儿童的兴趣和能力、有益儿童的身心健康为最佳。(4)活动不是装饰品。在幼儿园里,许多教师在组织一R生活活动中,往往出现以活动做点缀物的现象,这一方面说明教师对活动原则的不理解;另一方面也说明教师的工作态度不够认真。46、单选题有的地质学家认为,如果地球的未勘探地区中单位面积的平均石油储藏量能和已勘探地区一样的话,那么,目前关于地下未开采的能源含量的正确估计因此要乘上1万倍。如果地质学家的这一观点成立,那么,我们可以得出结论:即使未来的石油消耗量加速增长,我们至少可以再满足5个世纪整个世界石油的需求。为得出上述结论,必须假设下面哪一项成立?_____A:人们有可能在未开发地区发现石油B:地球上未勘探地区的总面积是已勘探地区的约1万倍C:未来的石油消耗量不会迅速增长D:未开发地区的石油储藏量能和已勘探地区一样得到有效的勘探和开采参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:题干的结论是:全球的石油需求至少可以在未来5个世纪中得到满足,即使此种需求每年呈加速上升的趋势。其论据是:根据地质学家的观点,目前包括未勘探地区在内的地下未开采的能源含量比原来估计的要多1万倍。要使这一论证成立,有一个条件必须满足,即地球上未勘探地区中储藏的石油事实上可以被勘测和开采出来。D项正是断定了这一点。因此,D项是题干的论证必须假设47、单选题某县人民政府以财政收入减少为由,克扣当地教师工资,侵犯了教师的_____。A:教育教学权B:管理学生权C:获取报酬待遇权D:民主管理权参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查教师的权益。【参考答案】C
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