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文档简介

句子成分与结构语法复习专题一句子成分与结构语法复习专题一1一、介绍与其重要性句子是写作的基本单位,只有写好句子才有可能写好文章。英语的句子成分有八种:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、主语补足语和宾语补足语。

●学会判断句子成分对以后学习难句奠定了基础。英语句子的构成也有其特定的规律,掌握了句子的基本句型、常见句式和词语的习惯搭配,就能写出完整、正确的句子。一、介绍与其重要性句子是写作的基本单位,只有写好句子才有可能2主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在therebe结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在ther3谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语的构成如下:1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如:Hepracticesrunningeverymorning.2、复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如:Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.(2)由系动词加表语构成。如:Wearestudents.谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作4英语的句子成分:一)主语:Wallshaveears.Hewilltakeyoutothehospital.Threeplusfourequalsseven.Toseeistobelieve.Smokingisnotallowedinpublicplaces.Whetherornottheywillcomedependsontheweather.二)谓语由_____________担任。助动词或情态动词加其他动词的适当形式也构成谓语动词。Actionspeakslouderthanwords.Thechancemaynevercomeagain.Maryhasbeenworkingatthedressshopsince1994.动词/动词短语名词代词数词todo不定式doing动名词句子英语的句子成分:一)主语:动词/动词短语名词代词数词to5Therichshouldhelpthepoor.(名词化的形容词)WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.(主语从句)Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.(Therichshouldhelpthepoor.6表语:表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。例如:表语:表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(7Myfatherisaprofessor.

Who'sthat?It'sme.

Everythinghereisexpensive.

Thematchbecameveryexciting.

Thestoryofmylifemaybeofhelptoothers.Threetimesfiveisfifteen.Hisplanistoseekworkinthecity.Myfirstideawasthatyoushouldhideyourfeelings.

三)表语

它的位置在_______________之后。是用来说明主语的_______,______,_______的.系动词、连系动词性质特征状态名词n代词pron形容词adjadj介词短语数词todo不定式句子Myfatherisaprofessor.三)表语8OurteacherofEnglishisanAmerican.(名词)Isityours?(代词)Theweatherhasturnedcold.(形容词)Thespeechisexciting.(分词)Threetimessevenistwentyone?(数词)HisjobistoteachEnglish.(不定式)Hishobby(爱好)isplayingfootball.(动名词)Themachinemustbeoutoforder.(介词短语)Timeisup.Theclassisover.(副词)Thetruthisthathehasneverbeenabroad.(表语从句)OurteacherofEnglishisanA9宾语:宾语表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面。宾语种类:(1)双宾语(间接宾语+直接宾语),例如:Lendmeyourdictionary,please.(2)复合宾语(宾语+宾补),例如:Theyelectedhimtheirmonitor.宾语:宾语表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面10(四)宾语

表示动作的对象,是动作的承受者。宾语一般放在___________之后。_____词后也会跟宾语。Shecoveredherfacewithherhands.Wehaven'tseenherforalongtime.Doyoumindopeningthewindow?Givemefourplease.Hewantstodreamanicedream.Weneedtoknowwhatothersaredoing.Weshouldcaremoreaboutourfriends.动词/动词短语介词名词n代词pron动名词代词和数词todo不定式句子介词+名词(四)宾语表示动作的对象,是动作的承受者。宾语一般放在__11(五)定语

是修饰___词.单词作定语时通常放在它所修饰的名词之_____;短语和从句作定语时则放在它所修饰的名词之_____。Theyarewomanworkers.Tom'sfatherdidn'twritehomeuntilyesterday.Maryisabeautifulgirl..Theplayhasthreeacts.ThisisherfirsttriptoEurope.Chinaisadevelopingcountry.Ihavenothingtoeat.ThosewhowanttogotoTibetaretosigntheirnameshere.名/代前后名词名词所有格形容词adj数词形容词/序数词/todo不定式现在分词doingtodo不定式从句(五)定语是修饰___词.单词作定语时通常放在它所修饰的名12六)状语

状语表示地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步、伴随情况等。Thebestfishswimnearthebottom.Ileftthevillagefiveyearsago.Iarrivedlatebecauseofthetrafficjam.We'llsendacartofetchyou.Thefishcaneatapersonintwominutes,leavingonlybonesThestudentscameintotheclassroom,singinganddancing.

Ifhegoes,sowillI.

Thoughheisachild,heknowsalot.地点状语时间状语原因状语目的状语结果状语伴随状语条件状语让步状语六)状语状语表示地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步13七)宾语补足语。英语有些及物动词,除了要有宾语之外,还要加上宾语补足语,才能使句子的意义完整。Theyelectedmecaptainoftheteam.

Wetrytomakeourcountrystrong.

Wefoundeverythingingoodorderthere.

Ishouldadviseyoutogetthechance.Isawhimgoingupstairs.Theyfoundthehousebrokeninto.名词形容词介词短语todo不定式现在分词doingdone过去分词宾语和宾语补足语一起构成动词的复合结构七)宾语补足语。英语有些及物动词,除了要有宾语之外,还要加上14八)主语补足语

如果上述结构变成被动语态,原宾语成为主语,原宾语补足语相应地变为主语补足语Iwaselectedcaptainoftheteam.Ourcountrywillbemadestrong.与宾语补足语一样八)主语补足语如果上述结构变成被动语态,原宾语成为主语,15二.五种简单基本句型主语+谓语+宾语主语+谓语+间接宾语+直接宾语主语+谓语+宾语+宾语补足语动词系动词不及物动词及物动词主语+系+表语主语+谓语二.五种简单基本句型主语+谓语+宾语动词系动词不及物动词及物161)Ourcity

is

atthecrossingofsomeimportantrailways.主语系动词表语2)Thecity

willbecome

rich.主语系动词表语在这类结构中最常用的系动词是:“变化”类:______________________________________________.“感官”类:______________________________________________.“持续”类:___________________________________________.其他:(似乎)_______________(证明是)_________get/become/turn/grow/go/cometaste/smell/feel/look/soundstay/keep/remainSeemappearturnout/prove(tobe)1.主语+系动词+表语get/become/turn/grow/go/come17此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整18S│V(是系动词)│P1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.2.Thedinner│smells│good.3.Everything│looks│different.4.He│isgrowing│tallandstrong.5.Thetrouble│is│thattheyareshortofmoney.6.Ourwell│hasgone│dry.7.Hisface│turned│red.S│V(是系动词)│P192.主语+谓语1)Theaccident

happenedyesterday2)Thetrain

leavesat7:40.主语谓语Theteacherteacheswell.Thechildwalksveryslowly.2.主语+谓语1)Theaccidenthappen20此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意21S│V(不及物动词)1.Thesun│wasshining.2.Themoon│rose.3.Theuniverse│remains.4.Weall│breathe,eat,anddrink.5.Who│cares?6.Whathesaid│doesnotmatter.7.They│talkedforhalfanhour.8.Thepen│writessmoothlyS│V(不及物动词)223.主语+谓语+宾语1)Theboss

employed

fivemoreworkers.主语谓语宾语2)Mybrothertakescareofthevegetablegarden.3)Fewstudentsliketakingexams.4)Heforgottoclosethedoor.3.主语+谓语+宾语1)Thebossempl23此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动24S│V(及物动词)│O1.Who│knows│theanswer?2.She│smiled│herthanks.3.He│hasrefused│tohelpthem.4.He│enjoys│reading.5.They│ate│whatwasleftover.6.He│said│"Goodmorning."7.I│want│tohaveacupoftea.S│V(及物动词)│O254.主语+谓语+间接宾语+直接宾语1)He

hasfetched

us

somenewtextbooks.主语谓语间接宾语直接宾语2)Grandma

cooked

us

anicemeal.主语谓语间接宾语直接宾语3)Themantoldthegirlthewholestory.4)Theboyaskedmeaquestion.4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语1)He26此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词被省略。此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达27可接双宾语的常见动词有:ask,answer,give,offer,send,bring,pass,tell,show,teach,promise1.She│ordered│herself│anewdress.2.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.3.He│brought│you│adictionary.4.He│denies│her│nothing.5.I│showed│him│mypictures.6.I│gave│mycar│awash.7.He│showed│me│howtorunthemachine.可接双宾语的常见动词有:ask,answer,give,285.主语+谓语+宾语+宾语补足语1)Thevillagers

didn’tallow

them

todothis.主语谓语宾语宾语补足语2)Iwillkeeptheboxintheshade.3)Wefoundhimaverygoodpupil.4)Sheletmestayinthecompany.5.主语+谓语+宾语+宾语补足语1)Thev29此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾30S│V(及物)│O(宾语)│C(宾补)1.They│appointed│him│manager.2.They│painted│thedoor│green.3.This│set│them│thinking.4.They│found│thehouse│deserted.5.What│makes│him│thinkso?6.We│saw│him│out.7.He│asked│me│tocomebacksoon.8.I│saw│them│gettingonthebus.9.wecallitblackboard.S│V(及物)│O(宾语)│C(宾补)31ThankyouThankyou32句子成分与结构语法复习专题一句子成分与结构语法复习专题一33一、介绍与其重要性句子是写作的基本单位,只有写好句子才有可能写好文章。英语的句子成分有八种:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、主语补足语和宾语补足语。

●学会判断句子成分对以后学习难句奠定了基础。英语句子的构成也有其特定的规律,掌握了句子的基本句型、常见句式和词语的习惯搭配,就能写出完整、正确的句子。一、介绍与其重要性句子是写作的基本单位,只有写好句子才有可能34主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在therebe结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在ther35谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语的构成如下:1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如:Hepracticesrunningeverymorning.2、复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如:Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.(2)由系动词加表语构成。如:Wearestudents.谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作36英语的句子成分:一)主语:Wallshaveears.Hewilltakeyoutothehospital.Threeplusfourequalsseven.Toseeistobelieve.Smokingisnotallowedinpublicplaces.Whetherornottheywillcomedependsontheweather.二)谓语由_____________担任。助动词或情态动词加其他动词的适当形式也构成谓语动词。Actionspeakslouderthanwords.Thechancemaynevercomeagain.Maryhasbeenworkingatthedressshopsince1994.动词/动词短语名词代词数词todo不定式doing动名词句子英语的句子成分:一)主语:动词/动词短语名词代词数词to37Therichshouldhelpthepoor.(名词化的形容词)WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.(主语从句)Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.(Therichshouldhelpthepoor.38表语:表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。例如:表语:表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(39Myfatherisaprofessor.

Who'sthat?It'sme.

Everythinghereisexpensive.

Thematchbecameveryexciting.

Thestoryofmylifemaybeofhelptoothers.Threetimesfiveisfifteen.Hisplanistoseekworkinthecity.Myfirstideawasthatyoushouldhideyourfeelings.

三)表语

它的位置在_______________之后。是用来说明主语的_______,______,_______的.系动词、连系动词性质特征状态名词n代词pron形容词adjadj介词短语数词todo不定式句子Myfatherisaprofessor.三)表语40OurteacherofEnglishisanAmerican.(名词)Isityours?(代词)Theweatherhasturnedcold.(形容词)Thespeechisexciting.(分词)Threetimessevenistwentyone?(数词)HisjobistoteachEnglish.(不定式)Hishobby(爱好)isplayingfootball.(动名词)Themachinemustbeoutoforder.(介词短语)Timeisup.Theclassisover.(副词)Thetruthisthathehasneverbeenabroad.(表语从句)OurteacherofEnglishisanA41宾语:宾语表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面。宾语种类:(1)双宾语(间接宾语+直接宾语),例如:Lendmeyourdictionary,please.(2)复合宾语(宾语+宾补),例如:Theyelectedhimtheirmonitor.宾语:宾语表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面42(四)宾语

表示动作的对象,是动作的承受者。宾语一般放在___________之后。_____词后也会跟宾语。Shecoveredherfacewithherhands.Wehaven'tseenherforalongtime.Doyoumindopeningthewindow?Givemefourplease.Hewantstodreamanicedream.Weneedtoknowwhatothersaredoing.Weshouldcaremoreaboutourfriends.动词/动词短语介词名词n代词pron动名词代词和数词todo不定式句子介词+名词(四)宾语表示动作的对象,是动作的承受者。宾语一般放在__43(五)定语

是修饰___词.单词作定语时通常放在它所修饰的名词之_____;短语和从句作定语时则放在它所修饰的名词之_____。Theyarewomanworkers.Tom'sfatherdidn'twritehomeuntilyesterday.Maryisabeautifulgirl..Theplayhasthreeacts.ThisisherfirsttriptoEurope.Chinaisadevelopingcountry.Ihavenothingtoeat.ThosewhowanttogotoTibetaretosigntheirnameshere.名/代前后名词名词所有格形容词adj数词形容词/序数词/todo不定式现在分词doingtodo不定式从句(五)定语是修饰___词.单词作定语时通常放在它所修饰的名44六)状语

状语表示地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步、伴随情况等。Thebestfishswimnearthebottom.Ileftthevillagefiveyearsago.Iarrivedlatebecauseofthetrafficjam.We'llsendacartofetchyou.Thefishcaneatapersonintwominutes,leavingonlybonesThestudentscameintotheclassroom,singinganddancing.

Ifhegoes,sowillI.

Thoughheisachild,heknowsalot.地点状语时间状语原因状语目的状语结果状语伴随状语条件状语让步状语六)状语状语表示地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步45七)宾语补足语。英语有些及物动词,除了要有宾语之外,还要加上宾语补足语,才能使句子的意义完整。Theyelectedmecaptainoftheteam.

Wetrytomakeourcountrystrong.

Wefoundeverythingingoodorderthere.

Ishouldadviseyoutogetthechance.Isawhimgoingupstairs.Theyfoundthehousebrokeninto.名词形容词介词短语todo不定式现在分词doingdone过去分词宾语和宾语补足语一起构成动词的复合结构七)宾语补足语。英语有些及物动词,除了要有宾语之外,还要加上46八)主语补足语

如果上述结构变成被动语态,原宾语成为主语,原宾语补足语相应地变为主语补足语Iwaselectedcaptainoftheteam.Ourcountrywillbemadestrong.与宾语补足语一样八)主语补足语如果上述结构变成被动语态,原宾语成为主语,47二.五种简单基本句型主语+谓语+宾语主语+谓语+间接宾语+直接宾语主语+谓语+宾语+宾语补足语动词系动词不及物动词及物动词主语+系+表语主语+谓语二.五种简单基本句型主语+谓语+宾语动词系动词不及物动词及物481)Ourcity

is

atthecrossingofsomeimportantrailways.主语系动词表语2)Thecity

willbecome

rich.主语系动词表语在这类结构中最常用的系动词是:“变化”类:______________________________________________.“感官”类:______________________________________________.“持续”类:___________________________________________.其他:(似乎)_______________(证明是)_________get/become/turn/grow/go/cometaste/smell/feel/look/soundstay/keep/remainSeemappearturnout/prove(tobe)1.主语+系动词+表语get/become/turn/grow/go/come49此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整50S│V(是系动词)│P1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.2.Thedinner│smells│good.3.Everything│looks│different.4.He│isgrowing│tallandstrong.5.Thetrouble│is│thattheyareshortofmoney.6.Ourwell│hasgone│dry.7.Hisface│turned│red.S│V(是系动词)│P512.主语+谓语1)Theaccident

happenedyesterday2)Thetrain

leavesat7:40.主语谓语Theteacherteacheswell.Thechildwalksveryslowly.2.主语+谓语1)Theaccidenthappen52此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意53S│V(不及物动词)1.Thesun│wasshining.2.Themoon│rose.3.Theuniverse│remains.4.Weall│breathe,eat,anddrink.5.Who│cares?6.Whathesaid│doesnotmatter.7.They│talkedforhalfanhour.8.Thepen│writessmoothlyS│V(不及物动词)543.主语+谓语+宾语1)Theboss

employed

fivemoreworkers.主语谓语宾语2)Mybrothertakescareofthevegetablegarden.3)Fewstudentsliketakingexams.4)Heforgottoclosethedoor.3.主语+谓语+宾语1)Thebossempl55此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动56S│V(及物动词)│O1.Who│knows│theanswer?2.She│smiled│herthanks.3.He│hasrefused│tohelpthem.4.He│enjoys│reading.5.They│ate│whatwasleftover.

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