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文档简介
1、知道自己生日的举手?2、知道父母生日的举手?3、知道爷爷奶奶生日的举手?活动一:小调查
我们家里有爷爷奶奶,周围还有许多的老年人。他们在年轻的时候做过什么工作,现在又是怎样生活的,你了解吗?活动二:讲爷爷奶奶的故事
我的爷爷(奶奶)年轻的时候————————,现在————。要求:1、同桌交流
2、全班交流。寻找家里老人的足迹
前人栽树,后人乘凉。老人们年轻的时候,为家庭和社会作了很多贡献;他们的付出给我们的美好生活打下了基础,我们真要尊重和感谢他们呀!我们来给家里的老人建个小档案。下面请同学分小组介绍自己家的老人:1、小组长主持,四位同学依次介绍。2、发言同学要注意有条理,讲解清楚。3、其余同学认真倾听,尊重他人。活动三:爷爷奶奶的心思我知道爷爷奶奶非常关心、疼爱我们。我们的每一件事,他们都挂在心上;我们的愿望和想法,他们很快就能猜到。爷爷奶奶的心思,我们是不是也能知道呢?爷爷奶奶的心思我知道
静静地聆听一位老人亲笔写下的一首诗《孩子,当你还很小的时候》,让我们用心感受老人们共同的心声。
活动四:关爱爷爷奶奶活动五:家庭作业:制作孝心卡
记下我的感动
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