初中生物北师大八年级上册生物圈中的动物和微生物-新冠病毒PPT_第1页
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文档简介

新型冠状病毒及预防

你能根据新型冠状病毒的名称猜想它的结构外形?小组活动任务要求:1、观看VR并认识新冠病毒的结构。2、以小组为单位,制作观察到的新冠病毒的结构,认识各结构名称。(5min)3、小组代表展示模型,并指出结构名称。ABCDEF囊膜/包膜RNAs-蛋白膜蛋白包膜蛋白血凝素蛋白新型冠状病毒结构植物细胞结构动物细胞结构没有细胞结构的生物——病毒:结构|繁殖|应用HIV疱疹病毒SARS病毒乙肝病毒烟草花叶病毒2019-nCoV噬菌体腺病毒没有细胞结构的生物——病毒:结构类|繁殖|应用蛋白质外壳内部核酸RNA病毒DNA病毒ABCDEF囊膜/包膜RNAs-蛋白膜蛋白包膜蛋白血凝素蛋白新型冠状病毒结构

观看VR,了解新冠病毒会对人体造成哪些危害呢?谈一谈你的感受。

为什么会出现以下症状?干咳肺炎发热呼吸系统免疫系统组织细胞供养不足

乏力表现

观看VR,了解新冠病毒会对人体造成哪些危害呢?谈一谈你的感受。生活中我们如何预防新冠病毒感染?控制传染源切断传播途径保护易感人群

观看VR,讨论并说说自制防护用品的不足,并说出理由。在医用物资紧缺时,防护服脱下来就不能再穿了,吃饭上厕所都需要脱下来,所以为了节省,医护人员就穿尿不湿,这样可以坚持8到12小时不换,就能省下一个甚至几个防护服。抱冰降温

脸被勒破84岁的钟南山院士第一时间奔赴疫情前线

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