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文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.是第四象限角,,则等于A. B.C. D.2.已知全集,集合,或,则()A. B.或C. D.3.函数y=ax+1﹣1(a>0,a≠1)恒过的定点是()A.(1,﹣1) B.(0,0)C.(0,﹣1) D.(﹣1,0)4.()A.1 B.0C.-1 D.5.在中,若,则的形状为()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形6.已知定义在R上的函数满足:对任意,则A. B.0C.1 D.37.下列说法正确的有()①两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台;②以直角三角形的一边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥;③各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体;④圆锥的轴截面是等腰三角形.A.1个 B.2个C.3个 D.4个8.集合,则A∩B=()A.[0,2] B.(1,2]C.[1,2] D.(1,+∞)9.已知偶函数在上单调递增,且,则满足的x的取值范围是()A. B.C. D.10.已知直线与直线平行,则的值为A. B.C.1 D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.—个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为__________12.已知α∈.若幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则=______.13.已知A(3,0),B(0,4),直线AB上一动点P(x,y),则xy的最大值是___.14.若函数fx=-x+3,x≤2,logax,x>2(a>0且a≠1).①若a=12,则f15.设函数,若,则的取值范围是________.16.已知定义域为R的函数,满足,则实数a的取值范围是______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.英国数学家泰勒发现了如下公式:,其中,此公式有广泛的用途,例如利用公式得到一些不等式:当时,,.(1)证明:当时,;(2)设,若区间满足当定义域为时,值域也为,则称为的“和谐区间”.(i)时,是否存在“和谐区间”?若存在,求出的所有“和谐区间”,若不存在,请说明理由;(ii)时,是否存在“和谐区间”?若存在,求出的所有“和谐区间”,若不存在,请说明理由.18.已知集合,(1)时,求及;(2)若时,求实数a的取值范围19.(1)已知,求的值;(2)计算:.20.已知函数.(1)若,求的最大值;(2)若,求关于不等式的解集.21.已知函数.(1)求函数的定义域;(2)设,若函数在上有且仅有一个零点,求实数的取值范围;(3)设,是否存在正实数,使得函数在内的最大值为4?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】由的值及α为第四象限角,利用同角三角函数间的基本关系求出cosα的值,即可确定出的值【详解】由题是第四象限角,则故选B【点睛】此题考查了同角三角函数间的基本关系,熟练掌握基本关系是解本题的关键2、D【解析】根据交集和补集的定义即可得出答案.【详解】解:因为,或,所以,所以.故选:D3、D【解析】由,可得当时,可求得函数y=ax+1﹣1(a>0,a≠1)所过定点.【详解】因为,所以当时有,,即当时,,则当时,,所以当时,恒有函数值.所以函数y=ax+1﹣1(a>0,a≠1)恒过的定点.故选:D【点睛】本题考查指数函数的图像性质,函数图像过定点,还可以由图像间的平移关系得到答案,属于基础题.4、A【解析】用诱导公式化简计算.【详解】因为,所以,所以原式.故选:A.【点睛】本题考查诱导公式,考查特殊角的三角函数值.属于基础题.5、D【解析】利用诱导公式和两角和差的正弦公式、正弦的二倍角公式化简已知条件,再结合角的范围即可求解.【详解】因为,由可得:,即,所以,所以,所以或,因为,,所以或,所以的形状为等腰三角形或直角三角形,故选:D.6、B【解析】,且,又,,由此可得,,是周期为的函数,,,故选B.考点:函数的奇偶性,周期性,对称性,是对函数的基本性质的考察.【易错点晴】函数满足则函数关于中心对称,,则函数关于轴对称,常用结论:若在上的函数满足,则函数以为周期.本题中,利用此结论可得周期为,进而,需要回到本题利用题干条件赋值即可.7、A【解析】对于①:利用棱台的定义进行判断;对于②:以直角三角形的斜边为轴旋转一周所得的旋转体不是圆锥.即可判断;对于③:举反例:底面的菱形,各侧面都是正方形的四棱柱不是正方体.即可判断;对于④:利用圆锥的性质直接判断.【详解】对于①:棱台是棱锥过侧棱上一点作底面的平行平面分割而得到的.而两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体中,把梯形的腰延长后,有可能不交于一点,就不是棱台.故①错误;对于②:以直角三角形的斜边为轴旋转一周所得的旋转体不是圆锥.故②错误;对于③:各侧面都是正方形的四棱柱中,如果底面的菱形,一定不是正方体.故③错误;对于④:圆锥的轴截面是等腰三角形.是正确的.故④正确.故选:A8、B【解析】先求出集合A,B,再求两集合的交集即可【详解】解:由,得,所以,由于,所以,所以,所以,故选:B9、B【解析】由题得函数在上单调递减,且,再根据函数的图象得到,解不等式即得解.【详解】因为偶函数在上单调递增,且,所以在上单调递减,且,因为,所以,所以.故选:B【点睛】本题主要考查函数的单调性和奇偶性的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.10、D【解析】由题意可得:,解得故选二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、30【解析】由三视图可知这是一个下面是长方体,上面是个平躺着的五棱柱构成的组合体长方体的体积为五棱柱的体积是故该几何体的体积为点睛:本题主要考查的知识点是由三视图求面积,体积.本题通过观察三视图这是一个下面是长方体,上面是个平躺着的五棱柱构成的组合体,分别求出长方体和五棱柱的体积,然后相加可得答案12、-1【解析】根据幂函数,当为奇数时,函数为奇函数,时,函数在(0,+∞)上递减,即可得出答案.【详解】解:∵幂函数f(x)=xα为奇函数,∴可取-1,1,3,又f(x)=xα在(0,+∞)上递减,∴α<0,故=-1.故答案为:-1.13、3【解析】直线AB的方程为+=1,又∵+≥2,即2≤1,当x>0,y>0时,当且仅当=,即x=,y=2时取等号,∴xy≤3,则xy的最大值是3.14、①.-2②.1<a≤2【解析】先计算f-1的值,再计算ff-1【详解】当a=12时,所以f-1所以ff当x≤2时,fx当x=2时,fx=-x+3取得最小值当0<a<1时,且x>2时,f(x)=log此时函数无最小值.当a>1时,且x>2时,f(x)=log要使函数有最小值,则必须满足loga2≥1,解得故答案为:-2;1<a≤2.15、【解析】当时,由,求得x0的范围;当x0<2时,由,求得x0的取值范围,再把这两个x0的取值范围取并集,即为所求.【详解】当时,由,求得x0>3;当x0<2时,由,解得:x0<-1.综上所述:x0的取值范围是.故答案为:16、【解析】先判断函数奇偶性,再判断函数的单调性,从而把条件不等式转化为简单不等式.【详解】由函数定义域为R,且,可知函数为奇函数.,令则,令则即在定义域R上单调递增,又,由此可知,当时,即,函数即为减函数;当时,即,函数即为增函数,故函数在R上的最小值为,可知函数在定义域为R上为增函数.根据以上两个性质,不等式可化为,不等式等价于即解之得或故答案为三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)(i)不存在“和谐区间”,理由见解析(ii)存在,有唯一的“和谐区间”【解析】(1)利用来证得结论成立.(2)(i)通过证明方程只有一个实根来判断出此时不存在“和谐区间”.(ii)对的取值进行分类讨论,结合的单调性以及(1)的结论求得唯一的“和谐区间”.【小问1详解】由已知当时,,得,所以当时,.【小问2详解】(i)时,假设存在,则由知,注意到,故,所以在单调递增,于是,即是方程的两个不等实根,易知不是方程的根,由已知,当时,,令,则有时,,即,故方程只有一个实根0,故不存在“和谐区间”.(ii)时,假设存在,则由知若,则由,知,与值域是矛盾,故不存在“和谐区间”,同理,时,也不存在,下面讨论,若,则,故最小值为,于是,所以,所以最大值为2,故,此时的定义域为,值域为,符合题意.若,当时,同理可得,舍去,当时,在上单调递减,所以,于是,若即,则,故,与矛盾;若,同理,矛盾,所以,即,由(1)知当时,,因为,所以,从而,,从而,矛盾,综上所述,有唯一的“和谐区间”.【点睛】对于“新定义”的题目,关键是要运用新定义的知识以及原有的数学知识来进行求解.本题有两个“新定义”,一个是泰勒发现的公式,另一个是“和谐区间”.泰勒发现的公式可以直接用于证明,“和谐区间”可转化为函数的单调性来求解.18、(1),(2)【解析】(1)先求出集合,,,然后结合集合的交、并运算求解即可;(2)由,得,然后结合集合的包含关系对B是否为空集进行分讨论,即可求解【小问1详解】∵由,得由题可知∴或∴∴;【小问2详解】∵,∴分两种情况考虑:时,,解得:时,则,解得:所以a取值范围为19、(1),(2).【解析】(1)把所给的式子进行平方运算,即可求出的值,找到和的关系即可求出的值;(2)化根式为分数指数幂,把对数式的真数用对数的运算性质拆开,再用对数的运算性质求解即可.【详解】(1)由得,由得,故.(2)20、(1)(2)答案见解析【解析】(1)由题得,利用基本不等式可求;(2)不等式即,讨论的大小可求解.【小问1详解】由,得.,,即(当且仅当时“”成立.).故的最大值为;【小问2详解】,即.当时,即时,不等式的解集为当时,即时,不等式的解集为;当时,即时,不等式的解集为.综上,当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为.21、(1);(2);(3)存在,.【解析】(1)根据对数函数的定义域列不等式求解即可.(2)由函数的单调性和零点存在定理,列不等式求解即可.(3)由对勾函数的性质可得函数的单调区间,利用分类讨论的思想讨论定义域与单调区间的关系,再利用函数的最值存在性问题求出实数的值.【详解】(1)由题意,函数有意义,则满足,解得,即函数的定义域为.(2)由,且,可得,且为单调递增连续函数,又

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