人民版必修三专题四毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展、专题五现代中国的文化与科技选择题测试

专题四专题五综合测试1．毛泽东曾说过：“有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。这三本书是《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》。到了1920年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了。”从材料可以看出()A．马克思主义者毛泽东领导了新文化运动B．新文化运动后期马克思主义进一步传播C．中国共产党诞生使毛泽东转变成马克思主义者D．五四时期毛泽东思想已经开始走向成熟2．(2019·北京东城区一模)毛泽东思想的形成经历了一个艰辛的过程，在这个过程中有一个关键点：它结束了“左”倾错误在中央的统治，坚持了马克思主义与中国革命具体实践相结合，有利于毛泽东思想走向成熟。这个关键点是()A．毛泽东发表了《湖南农民运动考察报告》B．“工农武装割据”思想的正式形成C．遵义会议事实上确立毛泽东的领导地位D．中共七大把毛泽东思想正式写入党章3．(2019·盐城一模)全民族抗战爆发后，毛泽东指出：“共产主义者在现阶段并不梦想实行共产主义，而是要实行历史规定的民族革命主义和民主革命主义。在现阶段，共产主义与三民主义是基本上没有冲突的。”毛泽东的主张()A．回归了三民主义的革命纲领B．有利于团结国民党共同抗日C．消除了国共两党的思想分歧D．标志着毛泽东思想的成熟4．(2019·武汉二模)1945年4月，毛泽东在《论联合政府》中阐述了新民主主义国家的政治体制同苏联的区别，提出了“新民主主义的共和国”“中华民主共和国”“几个阶级联合专政的共和国”等新的概念以区别“苏联式的无产阶级专政的、社会主义的共和国”。这些概念的提出()A．体现了共产党对中国国情的正确分析B．标志着新民主主义理论产生C．反映出共产党认识到苏联模式的弊端D．形成了中国特色的民主政治5．1943年国民党挑起了一场“中国之命运”的论战，抛出了“哪个党能够救中国”的议题，对此中国共产党组织多位理论家运用毛泽东同志的《新民主主义论》等“中国化的马克思列宁主义”的理论进行反击。这场论战()A．有利于打败日本法西斯的侵略B．为社会主义革命胜利奠定理论基础C．有利于争取世界反法西斯同盟的支持D．为“毛泽东思想”的确立提供了土壤6．1945年1月，在《必须学会做经济工作》一文中，毛泽东提出：“我们不能学国民党那样，自己不动手专靠外国人，连棉布这样的日用品也要依赖外国。我们希望有外援，但是我们不能依赖它，我们依靠自己的努力。”这说明毛泽东()A．希望与西方国家实现经济互补B．主张自力更生地发展经济生产C．认识到持久抗战对经济的压力D．极力维护国共合作以共同抗日7．(2019·遂宁一模)20世纪40年代后期，解放区报纸上多次出现农民在集市争相购买毛泽东像的报道。与此同时，无论民间集市还是社会机构，都开始大量印制毛泽东像。毛泽东像在此时的畅销()A．强化了农民阶级的道路认同B．促进了土地改革的全面推广C．实现了理论宣传的形式创新D．导致了“左”倾路线的全面实施8．(2019·郴州一模)毛泽东说：“殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是第三种形式……这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式。”材料出自()A．《中国社会各阶级的分析》B．《论持久战》C．《新民主主义论》D．《论联合政府》9．毛泽东在一篇文章中指出：罗霄山脉中段(1)有经营了一年多的群众基础；(2)党的组织有相当的基础；(3)经过一年多的时间，创造了富有斗争经验的地方武装，这是十分难得的；(4)有很好的军事根据地——井冈山；(5)影响湘赣两省。这篇文章论证了()A．国民革命成功的可能性B．割据政权建立的可行性C．抗日战争持久的合理性D．解放战争胜利的必然性10．毛泽东曾在一篇文章中指出：“(中国)不是一个独立的民主国家，而是一个半殖民地的半封建的国家，在内部没有民主制度，在外部没有民族独立，而是受帝国主义压迫。因此，无议会利用，无组织举行罢工的合法权利”。毛泽东在文中主要强调中国()A．以坚持中心城市暴动的必要性B．大力组织工人运动的必要性C．走农村包围城市道路的必要性D．建立革命统一战线的必要性11．1978年12月，邓小平指出：“现在立法的工作量很大，人力很不够，因此法律条文开始可以粗一点，逐步完善。有些法规地方可以先试搞，然后经过总结提高，制定全国通行的法律。修改补充法律，成熟一条就修改补充一条，不要等待‘成套设备’。”这说明在立法问题上，邓小平()A．着力构建社会主义法制体系B．倡导解放思想和实事求是的精神C．注重地方与中央、点与面结合D．强调循序渐进并与社会发展相适应12．1990年，邓小平说：“我们必须从理论上搞懂，资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济，资本主义也有计划控制。”这说明邓小平()A．深入探讨社会主义经济理论B．开始形成市场经济理论观点C．提出建立市场经济体制目标D．主张要进一步扩大对外开放13．(2019·唐山一模)有学者认为，邓小平继承和借鉴了列宁的新经济政策思想，并同时发展和提升了这一思想。邓小平的“继承和借鉴”主要表现在()A．引进外资并允许多种经济成分发展B．大力推行家庭联产承包责任制政策C．实行固定的粮食税以减轻农民负担D．提出“一个国家，两种制度”理论14．(2019·杭州二模)1987年，邓小平会见捷克斯洛伐克总理时说：“我们过去固守成规、关起门来搞建设，搞了好多年，导致的结果不好……很长时间处于缓慢发展和停滞的状态，人民的生活还是贫困……这才迫使我们重新考虑问题。”上述言论表明()A．对外开放是发展中国经济的唯一出路B．改革开放的实施推动了人们思想的解放C．邓小平注重利用国际交流发展本国经济D．民生问题是邓小平思考问题的出发点15．有人曾经对邓小平理论的内容作出这样的评价：邓小平对社会主义本质的论断，廓清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念，摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽视社会主义本质的错误倾向，深化了对科学社会主义的认识。这一评判出现于()A．改革开放大幕拉开之际B．浦东开发与开放启动之时C．“南方谈话”发表之后D．中国加入世界贸易组织之时16．1978年底，邓小平作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话；1992年初，邓小平发表了《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。这两次讲话都()A．推动了经济特区的发展B．深化了体制改革C．加速了对外开放的进程D．冲破了思想藩篱17．邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话深刻阐明了()A．实事求是的重要性 B．解放思想的重要性C．改革开放的重要性 D．破除迷信的重要性18．“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”这三位伟人思想的相同点不包括()A．适应了时代发展的需要B．中西结合，大胆创新C．以追求西方民主政治为思想核心D．对农村土地问题给予了关注19．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想()①都是马克思主义中国化的产物②反映出马克思主义具有与时俱进的品质③都对中国的社会主义革命事业有重大的指导作用④它们之间具有继承与发展的关系A．①②③④ B．②③④C．①②③ D．①②④20．党的十七大报告指出，在新的发展阶段全面建设小康社会，发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。“三个代表”重要思想是()①我们党必须长期坚持的指导思想②保障现代化建设的法律武器③我们党的立党之本、执政之基、力量之源④新时期全面加强党的建设的伟大纲领A．①②③ B．①③④C．①②④ D．①②③④21．1964年10月，有报道称，一个非白人的国家第一次打开了军事技术中的一些最深奥的秘密。中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域。这说明当时中国()A．建立了全方位的国防体系B．具有了远程打击敌人的实力C．打破了西方国家的核垄断D．“科教兴国”战略取得了重大成就22．我国科技发展战略分别经过了从“向科学进军”到“科学技术是第一生产力”再到“科教兴国”和“科学发展自主创新”战略，中国科技发展在半个多世纪里完成了西方科技数百年的发展历史。这说明中国科技发展战略()A．违背历史发展规律 B．符合中国国情实际C．攻坚重点始终不变 D．受苏联模式影响较大23．(2019·卓越名校联盟联考)下表是创刊于1981年的关于科技管理、创新、改革等动态的学术类核心期刊《科技管理研究》的相关统计数据。据此可知，新时期()《科技管理研究》1981－2015年刊文关键词频次统计(前五名)1981－1991年1992－2010年2011－2015年1981－2015年关键词频次关键词频次关键词频次关键词频次科研单位108技术创新405技术创新166技术创新579科技体制改革100对策250对策141对策391科研成果82高校225影响因素130高校303基础研究79自主创新198创新95创新279科研管理78创新184产业集群95自主创新265A.科技创新促进社会进步 B．科研成果转化为生产力C．体制改革推动科技发展 D．对外开放助力经济发展24．1955年，《人民日报》社论说：“不少的美术家为了强调人民生活中的光明和快乐，显然把生活简单地美化了，使生活过多地成为节日的天真的狂欢，而对于人民在争取美好生活过程中坚决斗争和克服困难的精神，却很少加以有力地表现。”这表明中华人民共和国成立初期()A．“左”的错误严重摧残了文艺的发展B．艺术家深入理解了“双百”方针C．党强调文艺要宣扬社会建设精神D．科学和文学领域呈现繁荣景象25．1958年4月，被誉为“新民歌运动”的农民诗歌创作运动开启，开始大规模地收集全国民歌，提出的口号是“村村有诗人”。关于此次运动的说法正确的是()A．说明文艺界也被卷入“大跃进”的氛围中B．体现了“双百方针”已得到较好贯彻C．反映了扫盲教育已取得显著成效D．表明了新中国文学艺术获得迅速发展26．针对“文艺家职责”问题的讨论，1982年《文艺报》发表社论《为开创社会主义文艺的新局面而奋斗》。此文发表的意图在于()A．批评“文化大革命”时期的文艺专制B．确定我国文艺的社会主义方向C．激发广大文艺工作者的创作热情D．促使社会形成市场经济的共识27．(2019·南京高三调研)1954年，《中华人民共和国宪法》规定公民有受教育的权利。各级各类教育得到了迅速的发展，为广大人民群众创造了各种受教育机会。该时期我国()A．已经形成完整的国民教育体系B．已经基本扫除了青壮年文盲C．颁布法律普及九年制义务教育D．建立起新中国人民教育事业28．下面为1949－1957年我国普通高校在校学生人数变化图。图中的数据反映出这一时期()资料来源：《中国教育成就(1949－1983)》，人民教育出版社，1984版A．我国教育落后的状况得到彻底改变B．高等教育院系调整初见成效C．教育的发展适应了经济建设的需要D．我国高校学科建设均衡发展29．1971－1976年全国中等技术学校情况年份197119721973197419751976学校数9557351058123413261461学生数97980147094264321348896405030385521对上表解读正确的是()A．“文化大革命”刺激了职业教育的兴起B．职业学校数量呈现逐年上升趋势C．“文革”后期职业教育有所发展D．职业教育中的政治倾向感不强30．1977年12月10日前后，各省、自治区、直辖市先后举行了高考，有570万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又倍感亲切的考场，构成我国高校招生历史上绝无仅有的独特景观。这一制度的恢复()A．有利于党的工作重心转移B．保障了新时期建设人才需要C．解决了知识青年待业问题D．促进了科技教育事业的复兴专题四五答案1.B[通过三本宣传马克思主义的书籍，使毛泽东在1920年夏变成马克思主义者，即新文化运动后期马克思主义进一步传播，故选B项；材料未体现毛泽东领导新文化运动问题，排除A项；中国共产党在1921年诞生，排除C项；毛泽东思想“走向成熟”的标志是在1945中共七大上被确立为党的指导思想，排除D项。]2.C[本题的关键信息是“结束了‘左’倾错误在中央的统治”，根据所学知识，1935年召开的遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，故选C项。]3.B[根据材料“在现阶段……要实行历史规定的民族革命主义和民主革命主义。在现阶段，共产主义与三民主义是基本上没有冲突的”并结合所学知识可知，全民族抗战爆发后，共同抗日是主要任务，民族革命有利于团结国民党，故选B项；“要实行历史规定的民族革命主义和民主革命主义”指新民主主义革命，A项错误；C项“消除了”说法绝对，排除；毛泽东思想成熟的标志是在抗日战争时期形成完整的新民主主义革命理论，D项错误。]4.A[在半殖民地半封建社会的中国，资本主义经济基础薄弱，缺乏无产阶级专政的条件。从材料信息看，毛泽东阐述了新民主主义国家的政治体制同苏联的区别，这体现了中国共产党对中国国情的正确分析，故选A项。]5.D[材料中体现的是中国内部就中国命运的论战，与反法西斯无关，故A项错误；材料属于新民主主义革命时期，不是社会主义革命，故B项错误；材料与世界反法西斯同盟支持与否无关，故C项错误；根据材料中共以毛泽东的《新民主主义论》为理论，这有利于毛泽东思想的传播和发展，故选D项。]6.B[B项表述与题目中“我们希望有外援，但是我们不能依赖它，我们依靠自己的努力”相符，故正确；A项表述与题目不相符，排除；题目中并未提到持久战的问题，排除C项；D项表述与题目不相符，排除。]7.A[农民积极大量购买毛泽东像说明这是广大农民阶级对我党革命道路的认可与支持，故选A项；土地改革始于1947年，这与材料给定的时间点明显不符，排除B项；毛泽东像本身并不属于理论宣传，排除C项；我党全面的“左”倾路线正式出现于20世纪60年代后期，排除D项。]8.C[1949年成立的新中国是新民主主义国家，这是殖民地半殖民地国家在革命胜利后的一种过渡形式的国家制度，符合《新民主主义论》中中国革命两步走的设想，故选C项；A、B、D三项与民主革命两步走无关，排除。]9.B[国民革命成功的可能性与革命根据地井冈山无关，故A项错误；论证割据政权建立的可行性是在井冈山时期，故B项正确；论证抗日战争持久的合理性是在延安时期，故C项错误；井冈山时期是论证割据政权建立的可行性，与解放战争无关，故D项错误。]10.C[根据所学知识可知，毛泽东反对以城市为中心的革命道路，故A项错误；大力组织工人运动与材料“无组织举行罢工的合法权利”不符，故B项错误；根据材料“内部没有民主制度，在外部没有民族独立……无议会利用，无组织举行罢工的合法权利”，只能进行暴力革命，毛泽东主张农村包围城市，故C项正确；材料不能体现中共联合其他力量进行革命，故D项错误。]11.B[材料意思是：由于法律条文工作量大等问题，所以应该在制定过程中留有余地，随着各种情况的出现，以便能更好地去补充完善法律，并且有些地方可以先搞试点。邓小平倡导在立法问题上要解放思想、实事求是，故B项正确。]12.A[根据材料时间“1990年”和邓小平讲话的内容可知，这是对社会主义经济理论的进一步探讨，故A项正确；B、C两项与材料时间信息不符，排除；D项与材料内容不符，排除。]13.A[改革开放后我国实行公有制为主体多种所有制经济共同发展的经济体制，借鉴了新经济政策部分恢复资本主义经济的措施，故选A项；家庭联产承包责任制是扩大农民的生产自主权，新经济政策规定征收固定粮食税，故B、C两项错误；“一国两制”方针适用于解决港澳台问题，与新经济政策无关，D项错误。]14.D[对外开放不是发展中国经济的唯一出路，A项错误；材料论述的是对外开放的背景，B项错误；材料未体现邓小平注重国际交流，C项错误；根据材料可知邓小平注重对人民生活的改善，故选D项。]15.C[本题考查邓小平对社会主义本质的阐述，解放了人们的思想，指的是1992年“南方谈话”，故C项正确。]16.D[1978年邓小平的重要讲话并未涉及经济特区和改革开放问题，主要是重新确立实事求是的思想，冲破“两个凡是”错误思想，因此与1992年南方谈话共同点是冲破了思想藩篱，故D项正确。]17.B[这句话主要不是说实事求是而是怎样做才能实事求是，那就是解放思想。解放思想才是生机所在，故选B项。]18.C[孙中山、毛泽东、邓小平都将世界进步思想与中国国情相结合，都关注民生问题，都推动了中国的进步和发展，为国家的富强做出了贡献。C项不是三者的共同点。]19.D[本题考查20世纪以来中国重大思想理论成果的共同点。邓小平理论和“三个代表”重要思想主要是指导中国社会主义现代化建设的理论，故排除③。①②④表述正确，故选D项。]20.B[本题考查对“三个代表”重要思想的综合认识和评价。②说法不妥，应排除。故答案为B项。]21.C[1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功，中国成为继美国、苏联、英国、法国之后的第五个拥有核武器的国家，打破了西方国家的核垄断，故C项正确；1964年，我国还没有建立起全方位的国防体系，故A项错误；1964年6月，我国自行设计的中近程导弹研制成功，具有了远程打击敌人的实力，与材料时间不符，故B项错误；我国于1995年正式提出实施“科教兴国”战略，与材料时间不符，故D项错误。]22.B[中国科技发展战略是党和国家根据中国国情制定出来的，由于国情与时代不同，中国科技发展战略有自己的特点，改革开放前重点发展国防科技，目的是巩固新生政权，恢复和发展国民经济，保障国家安全；改革开放后和平与发展成为时代主题，科技重点为经济发展服务，为提高综合国力服务，为持续性发展服务等，故B项正确。]23.C[根据材料可知，1981－1991年，关键词“科研单位”和“科技体制改革”居于较高的地位，而到了1992－2010年和2011－2015年居于较高地位的是“技术创新”和“对策”，由此可以看出1992年之后更多地关注“技术创新”和“对策”，而1992年我国提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，所以是体制改革推动了科技发展，故选C项。]24.C[材料“对于人民在争取美好生活过程中坚决斗争和克服困难的精神，却很少加以有力地表现”强调文艺应该对社会建设中的先进事迹和精神大加弘扬，故C项正确。A项在材料中没有体现；“双