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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!东师〈〈幼儿心理学》第一次在线作业答案2015一、单选题(共道试题,共分。)3010V1.从记忆的方式上看,记忆可分为()有意记忆和无意记忆A.机械记忆和意义记忆B.形象记忆和词语记忆C.短视记忆和长时记忆D.满分:分3幼儿心理学是研究幼儿期儿童心理发展规律和特点的科学。幼儿2.期是指()岁A.0-3、岁B.3-67岁C.0-6岁D.3-12满分:分3幼儿的注意开始能够保持在分钟左右是在()153.A.幼儿前期幼儿中期幼儿后期小学低年级B.C.D.满分:分3岁幼儿的注意时间4.5—6分钟A.3-5B.7-8分钟分钟分钟C.10D.15满分:分3科学的儿童心理学产生的标志是()皮亚杰〈〈发生认识论原理》的出版冯特莱比锡实验室”的建立5.A.B.C.D.普莱尔〈〈儿童心理》的出版维果斯基〈〈思维与语言》的出版满分:分3幼儿心理活动初步形成完整的系统是在()6.婴儿期A.B.幼儿前期C.幼儿中期D.幼儿后期满分:分3模仿说认为儿童,其最早的提出7.学习语言是对成人语言的临摹者是()皮亚杰A.阿尔波特B.斯金纳C.乔姆斯基D.满分:分3有意记忆和无意记忆的区分在于8.记忆方式不同A.记忆内容不同B.识记态度不同C.记忆目的不同D.满分:分3岁幼儿每天睡眠时间应为()9.3小时左右A.22小时左右小时左右B.14C.11小时左右D.8满分:分3幼儿个性初步定型是在()婴儿期10.A.幼儿前期B.幼儿中期C.幼儿后期D.满分:分3二、多选题(共道试题,共分。)30儿童语言的发展主要10V1.表现在以下个方面的发展上()语音A.语义B.语法结构C.满分:分3语言表达D.2.A.B.C.D.研究幼儿心理的基本原则客观性原则发展性原则教育性原则科学性原则满分:分3幼儿观察力发展主要表现在以下几个方面幼儿观察目的性、组织性水平随着年龄的增长而不断提高幼儿观察的平均持续时间随年龄增长而延长随着年龄的增长,幼儿的观察概括能力不断提高幼儿观察的细致性在后期得到进一步提高3.A.B.C.D.满分:分3)幼儿掌握语法结构的过程大致表现以下的趋势和特征句子的功能从浑沌一体到逐步分化4.A.B.C.句子的结构从简单到复杂,从不完整到逐步完整句子的长度从短到长满分:分3句子的类型从陈述句到非陈述句D.5.A.B.C.D.幼儿观察力发展主要表现在以下几个方面()幼儿观察目的性、组织性水平随着年龄的增长而不断提高幼儿观察的平均持续时间随年龄增长而延长随着年龄的增长,幼儿的观察概括能力不断提高幼儿观察的细致性在后期得到进一步提高满分:分3幼儿言语表达的发展()6.A.B.C.D.从对话言语逐渐过渡到独白言语从独白言语逐渐过渡到对话言语从情景性言语过渡到连贯性言语从连贯性言语过渡到情景性言语满分:分3注意的品质包括()注意的范围(广度)注意的稳定性7.A.B.C.注意的转移满分:分3注意的分配D.满分:分3识记方法的优劣主要从以下几个方面来判断()记忆的全面性8.A.记忆敏捷性记忆精确性记忆牢固性B.C.D.满分:分3幼儿意义记忆的效果好于机械记忆的原因在于意义记忆是通过对识记材料的理解基础上进行的机械记忆是通过对材料的外部特征进行识记的9.A.B.C.D.统机械记忆的材料无法与头脑中原有的知识经验进行融合机械记忆的材料无法在头脑中形成整体的、有意义的、联系着的系满分:分3句子的功能从浑沌一体到逐步分化表现在()表达目的分化10.A.表达内容的分化B.表达方式的分化C.词性的分化D.满分:分3三、判断题(共道试题,共分。)40岁为语音发展的20V1.3-4飞跃期。()错误正确A.B.满分:分2岁为语音发展的飞跃期。()2.3-4错误A.B.正确满分:分2在再认方面岁的幼儿可以再认几个月以前认识的事物,岁时43.3,则能够再认三年以前的事物了。()错误A.正确B.满分:分2感觉是指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的整体属性的反4.映。()错误A.正确B.满分:分2幼儿注意在一定程度上受直接兴趣和情绪状态的制约。5.A.B.错误正确满分:分2岁左右,幼儿才能在比较两个物体时同时注意形状和颜色两种6.6属性。()错误A.正确B.满分:分2遗忘的进程总体上的特点是先慢后快。()7.错误A.正确B.满分:分2纯音听觉是指儿童辨别一般声音的听觉,也就是纯物理性质的听8.觉,只感受声音的高低,没有审美或概念意义的理解A.错误B.正确满分:分2在幼儿中期,幼儿已经能够不借助具体实物而分清左右了,并能9.借助图片进行简单的逻辑推理和判断。()错误A.正确B.满分:分2岁幼儿的时间概念总是和具体生活相联系,对于他们来说,10.5-6时间就是一些活动或现象。错误A.正确B.满分:分2岁幼儿不会利用时间标尺,对时间的估计也非常不准确。)11.5—6错误A.正确B.满分:分2在岁时,幼儿情绪的外显性、易变性、冲动性逐渐转为内12.56隐性、稳定性和缓和性。()错误A.正确B.满分:分2岁幼儿的价值判断仍受外界的影响,但是这并不意味着幼儿13.34毫无主见,其评价标准已经基本形成。()错误A.正确B.满分:分2儿童心理年龄特征是随着年龄的增长而白发出现的。()14.错误A.正确B.满分:分2幼儿心理发展的内部矛盾是幼儿心理发展的基础和源泉。(15.)错误A.正确B.满分:分2幼儿观察图形时,与图形的整体轮廓相比更注重方位。()16.A.错误B.正确满分:分2幼儿辨别颜色及其名称有一定的顺序,掌握颜色名称的顺序先是17.红,然后是黄、绿。()错误A.正确B.满分:分2岁幼儿能够以今天为基准划分前天、昨天、明天、后天,18.5-6并且已经可以认知一日之内及一周之内的时序,但对一年之内的时序认知还很困难
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