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文档简介

推荐一个好地方习作推荐一个好地方习作课件说明1.呕心原创。本人上传之课件,乃新部编之版本,所有课件皆根据本人教学实践精心制作,并且有与之配套的教学设计可以参照下载。2.独家授权。本人上传之课件独家授权百度文库提供付费下载。谢绝任何网站、机构或个人以任何形式转载!请勿侵权,侵权必究。3.可以修改。课件均经过本人仔细检查后上传,但某些课件可能仍有个别错误之处,可修改,可调整。

尊重他人的劳动是一种美德。

范范2019年秋天课件说明1.呕心原创。本人上传之课件,乃新部编之版本,所有课水乡小镇让我们赏心悦目【好地方】水乡小镇让我们赏心悦目【好地方】游乐场让我们兴奋不已【好地方】游乐场让我们兴奋不已【好地方】书店让我们流连忘返【好地方】书店让我们流连忘返【好地方】住家附近的小树林是我们的快乐天堂……【好地方】住家附近的小树林是我们的快乐天堂……【好地方】

每个人都有自已喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐个好地方给同学吧!

我喜欢的地方是……每个人都有自已喜欢的地方,你愿意和大家分享吗【明确目标】

每个人都有自己喜欢的地方,那么怎样把你喜欢的地方介绍给大家呢?怎样介绍才更有条理,也让人感到你喜欢的地方很美,也让大家和你一样喜欢那个地方呢?请同学们打开课本第12页,读一读,大家一定能找到答案。(1)写作范围:自己喜欢的一个地方。(2)通过描写这个地方与众不同之处,使别人读了也对这个地方感兴趣,因此要抓住这个地方的特点来写。【明确目标】每个人都有自己喜欢的地方,那么怎样把你喜想一想:你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?写出推荐的理由,吸引大家去看看。如:推荐一个古镇这个古镇很美……在那里可以了解以前人们的生活……这个古镇有很多好吃的……想一想:你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处【习作方法】

按一定顺序写;抓住特点;重点部分详写;抒发内心情感。

顺序:由远及近、由近及远、总分总、游玩的顺序、方位的顺序、从整体到部分、由上到下等。

特点:形状、颜色、大小等;

重点:在诸多景物中最有特色的;

情感:真实的感受。还可以展开恰当的联想。【习作方法】按一定顺序写;抓住特点;重点部分详写;抒开头:介绍自己要推荐的地点.环境情况以及大致特征。(总写)中间:(分写)第一种:可以按照游览或观赏的顺序来描写。

第二种:可以选几处(两三处)具有代表性的景物来描写。第三种:可以按照方位变化来描写。第四种:展开合理想象。结尾:写自己的内心感受。(总写)【布局谋篇】推荐一个好地方(列提纲))开头:介绍自己要推荐的地点.环境情况以及大致特征。(总写)中【动笔习作】根据你刚才的材料进行写作练习,注意要把景物写具体。1.写完了,自己先读一读,看看有没有把这个地方介绍清楚,有没有把推荐的理由写充分。2.再读给同学听,请他们提出修改建议。【动笔习作】根据你刚才的材料进行写作练习,注意要把景物写具体【佳作引路】丽江古镇假期,我终于去了七彩云南,游览了向往已久的丽江古镇。❶丽江古镇最有名的事四方街。一迈进大门,“哗哗”的水声变涌进了我的耳朵。定睛一看,大门口一部巨大的水车正不停地忙碌着。这部水车足有4米高,与学校里的旗杆差不多。❷❶开篇引出作者向大家推荐的地方——丽江古镇。❷作者采用相近事物对比联想的方法,让读者明白,这部巨大的水车到底有多多大。写法品析丽江城里的小路是青石板铺的,凹凸不平,走上去非常舒服。石头路边是一座座的石拱桥,桥底下流着清清的溪水,溪水清澈见底,水里有很多小鱼。小鱼在自由自在地游动,好快乐。站在桥上,能听见哗哗地水声,在桥上走过去的人们是那么的悠闲,在太阳下散步,在路边坐坐,拍拍照片。❸❸写了古镇的小路、石拱桥、溪水、小鱼和桥上悠闲的人们。【佳作引路】丽江古镇假期,我终于去了七彩云南,游览了向往已久下午、太阳从屋顶切下来,古镇温暖极了,纳西人民很爱种花,古香古色的屋檐下摆满了各式各样的花花草草,一盆一盆的,非常可爱。老人们安详地坐在门口,看着自己的孙子孙女在开心地笑,老人便也开心地笑了。❹晚上,就是古镇最美的时候。酒吧一条街里的那些纳西姑娘们欢歌笑语,聚在一起唱歌,跳舞,她们唱的都是一些纳西民歌,她们的,歌声吸引了很多的游客,游客们和纳西姑娘起唱啊,跳呀,高兴极了晚上的丽江古城立刻变成了舞的海洋。❺❹写了纳西族屋檐下的花草和慈祥的老人、开心的小孩。❺作者采用相似事物比对联想的方法,由游客和纳西族姑娘的跳舞场面联想到海洋。听着溪水的哗哗声,尝着鲜美的菠萝饭,拎着一大堆民族风情的小玩意满载而归——这就是丽江古镇。本文作者先采用了方位变换顺序,由四方街——小路——房屋——酒吧一条街。还采用了时间顺序,由下午到晚上写出了丽江古镇的美丽、悠闲和人们高兴的特点。下午、太阳从屋顶切下来,古镇温暖极了,纳西人民很爱种花,古香儿童公园儿童公园是一个美丽、热闹的公园。进入公园大门,正前方有一个喷池,只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出水花,不仅好看,也使人感到清凉舒坦。在喷池的右边,有一个美丽的花坛。花坛里各种花在争奇斗艳:有红色的都金香、白色的绣线菊、粉色的荷花,各种花在阳光的照耀下,显得更加可爱、迷人。蝴蝶姑娘穿着美丽的裙子,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生穿着晶莹剔透的工作服,拼命地吮吸着花蜜。

点明主题这段文字运用拟人的手法将花坛的景色写得生动具体。

喷池的左边,有一座亭子供游客们歌息乘凉。亭子顶上金黄色的琉璃瓦,配上大红的粱柱,真是古色古香呀!在亭子的前面有一个不大不小的湖。湖心有六只小船,有的小船在快速地行驶着,有的小船则在悠闲地漂浮,就像一片片叶子在湖上漂荡。“哈哈,哈哈”噢!哪儿传来的笑声?原来,是从儿童乐园里传来的。只见一个个活泼可爱的孩子在耐心地排队上滑梯玩,滑梯上的孩子欢笑着向下滑着,还有一些孩子在荡秋千,可热闹了!运用设问的手法写出了孩子们玩耍时的情景。喷池的左边,有一座亭子供游客们歌息乘凉。亭子顶上金黄色的琉璃一条小路两旁长着又高又壮的参天大树,像士兵一样守着自己的岗位。沿着小路往前走是动物园,动物园里有高高的山和像铅笔头的高塔。在山坡上,有小鸟、兔子、猴子、老虎等等。刚好,一群大雁飞过,它们时而在比赛,谁也不甘落后;时而排成个“人”字;时而排成个“一”字呢,精彩极了!呀!儿童公园真是既漂亮又好玩!

排比的运用写出空中大雁飞行时的样子。首尾呼应,点明中心。总评:作者按照游览的顺序,文章条理清楚,语句优美。首尾呼应,点明主题,写出以了真情实感,将对儿童公园的喜爱之情蕴含其中。一条小路两旁长着又高又壮的参天大树,像士兵一样守着自己的岗位“最受欢迎的好地方”推荐会“最受欢迎的好地方”推荐会

推荐一个好地方习作推荐一个好地方习作课件说明1.呕心原创。本人上传之课件,乃新部编之版本,所有课件皆根据本人教学实践精心制作,并且有与之配套的教学设计可以参照下载。2.独家授权。本人上传之课件独家授权百度文库提供付费下载。谢绝任何网站、机构或个人以任何形式转载!请勿侵权,侵权必究。3.可以修改。课件均经过本人仔细检查后上传,但某些课件可能仍有个别错误之处,可修改,可调整。

尊重他人的劳动是一种美德。

范范2019年秋天课件说明1.呕心原创。本人上传之课件,乃新部编之版本,所有课水乡小镇让我们赏心悦目【好地方】水乡小镇让我们赏心悦目【好地方】游乐场让我们兴奋不已【好地方】游乐场让我们兴奋不已【好地方】书店让我们流连忘返【好地方】书店让我们流连忘返【好地方】住家附近的小树林是我们的快乐天堂……【好地方】住家附近的小树林是我们的快乐天堂……【好地方】

每个人都有自已喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐个好地方给同学吧!

我喜欢的地方是……每个人都有自已喜欢的地方,你愿意和大家分享吗【明确目标】

每个人都有自己喜欢的地方,那么怎样把你喜欢的地方介绍给大家呢?怎样介绍才更有条理,也让人感到你喜欢的地方很美,也让大家和你一样喜欢那个地方呢?请同学们打开课本第12页,读一读,大家一定能找到答案。(1)写作范围:自己喜欢的一个地方。(2)通过描写这个地方与众不同之处,使别人读了也对这个地方感兴趣,因此要抓住这个地方的特点来写。【明确目标】每个人都有自己喜欢的地方,那么怎样把你喜想一想:你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?写出推荐的理由,吸引大家去看看。如:推荐一个古镇这个古镇很美……在那里可以了解以前人们的生活……这个古镇有很多好吃的……想一想:你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处【习作方法】

按一定顺序写;抓住特点;重点部分详写;抒发内心情感。

顺序:由远及近、由近及远、总分总、游玩的顺序、方位的顺序、从整体到部分、由上到下等。

特点:形状、颜色、大小等;

重点:在诸多景物中最有特色的;

情感:真实的感受。还可以展开恰当的联想。【习作方法】按一定顺序写;抓住特点;重点部分详写;抒开头:介绍自己要推荐的地点.环境情况以及大致特征。(总写)中间:(分写)第一种:可以按照游览或观赏的顺序来描写。

第二种:可以选几处(两三处)具有代表性的景物来描写。第三种:可以按照方位变化来描写。第四种:展开合理想象。结尾:写自己的内心感受。(总写)【布局谋篇】推荐一个好地方(列提纲))开头:介绍自己要推荐的地点.环境情况以及大致特征。(总写)中【动笔习作】根据你刚才的材料进行写作练习,注意要把景物写具体。1.写完了,自己先读一读,看看有没有把这个地方介绍清楚,有没有把推荐的理由写充分。2.再读给同学听,请他们提出修改建议。【动笔习作】根据你刚才的材料进行写作练习,注意要把景物写具体【佳作引路】丽江古镇假期,我终于去了七彩云南,游览了向往已久的丽江古镇。❶丽江古镇最有名的事四方街。一迈进大门,“哗哗”的水声变涌进了我的耳朵。定睛一看,大门口一部巨大的水车正不停地忙碌着。这部水车足有4米高,与学校里的旗杆差不多。❷❶开篇引出作者向大家推荐的地方——丽江古镇。❷作者采用相近事物对比联想的方法,让读者明白,这部巨大的水车到底有多多大。写法品析丽江城里的小路是青石板铺的,凹凸不平,走上去非常舒服。石头路边是一座座的石拱桥,桥底下流着清清的溪水,溪水清澈见底,水里有很多小鱼。小鱼在自由自在地游动,好快乐。站在桥上,能听见哗哗地水声,在桥上走过去的人们是那么的悠闲,在太阳下散步,在路边坐坐,拍拍照片。❸❸写了古镇的小路、石拱桥、溪水、小鱼和桥上悠闲的人们。【佳作引路】丽江古镇假期,我终于去了七彩云南,游览了向往已久下午、太阳从屋顶切下来,古镇温暖极了,纳西人民很爱种花,古香古色的屋檐下摆满了各式各样的花花草草,一盆一盆的,非常可爱。老人们安详地坐在门口,看着自己的孙子孙女在开心地笑,老人便也开心地笑了。❹晚上,就是古镇最美的时候。酒吧一条街里的那些纳西姑娘们欢歌笑语,聚在一起唱歌,跳舞,她们唱的都是一些纳西民歌,她们的,歌声吸引了很多的游客,游客们和纳西姑娘起唱啊,跳呀,高兴极了晚上的丽江古城立刻变成了舞的海洋。❺❹写了纳西族屋檐下的花草和慈祥的老人、开心的小孩。❺作者采用相似事物比对联想的方法,由游客和纳西族姑娘的跳舞场面联想到海洋。听着溪水的哗哗声,尝着鲜美的菠萝饭,拎着一大堆民族风情的小玩意满载而归——这就是丽江古镇。本文作者先采用了方位变换顺序,由四方街——小路——房屋——酒吧一条街。还采用了时间顺序,由下午到晚上写出了丽江古镇的美丽、悠闲和人们高兴的特点。下午、太阳从屋顶切下来,古镇温暖极了,纳西人民很爱种花,古香儿童公园儿童公园是一个美丽、热闹的公园。进入公园大门,正前方有一个喷池,只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出水花,不仅好看,也使人感到清凉舒坦。在喷池的右边,有一个美丽的花坛。花坛里各种花在争奇斗艳:有红色的都金香、白色的绣线菊、粉色的荷花,各种花在阳光的照耀下,显得更加可爱、迷人。蝴蝶姑娘穿着美丽的裙子,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生穿着晶莹剔透的工作服,拼命地吮吸着

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