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文档简介

2023学年中考化学模似测试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列图中所示的实验操作正确的是A.取用大理石 B.称量定质量的氯化钠C.读液体体积 D.检查装置的气密性2.小方同学的学习档案中,对下列符号中数字“2”所表示的含义有如下记载,其中正确的是A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B.2CO中的“2”表示二个一氧化碳分子C.CO2中的“2”表示一个氧分子由2个氧原子构成D.中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷3.“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,下列做法中不恰当的是()A.回收利用废旧金属,变废为宝B.开发新能源,逐步减少化石燃料的使用C.为减少“白色污染”,集中收集并焚烧废弃塑料D.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药4.工业酒精中含有甲醇,关于甲醇的下列叙述正确的是()A.甲醇是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成B.甲醇中碳元素质量分数最大C.甲醇是由三种元素组成的有机物D.甲醇的相对分子质量是32克5.物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤——氢氧化钙溶液呈碱性B.固态二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能与碱反应C.氮气常用作保护气——氮气化学性质稳定D.氧气用于医疗急救——氧气能支持呼吸6.化学反应要符合一定的原理和条件,下列认识正确的是A.化合反应和分解反应一定有单质参加或生成B.复分解反应要有沉淀或气体或水生成C.置换反应只能发生在金属与金属的化合物之间D.有盐和水生成的反应一定是中和反应7.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是()A.O2(H2O)﹣用生石灰 B.NaCl溶液(KNO3)﹣降温结晶C.CaCO3粉末(Na2CO3)﹣加水过滤 D.KCl溶液(K2CO3)﹣加适量盐酸8.下列有关化学知识的因果关系叙述不正确的是:()A.因为某种物质的溶液呈碱性,所以该物质属于碱B.因为阳离子中质子数多于电子数,所以阳离子带正电C.因为氯酸钾加热分解可得到氧气,所以氯酸钾中含有氧元素D.因为稀硫酸能与金属氧化物反应,所以稀硫酸可用于金属除锈9.化学使世界变得更加绚丽多彩,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列有关叙述不属于化学对人类的贡献的是()A.“互联网+”使产业升级换代 B.生产农药化肥,提高粮食产量C.化学合成药物,保证人体健康 D.用化学合成的纤维制成服装10.化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题,从而促进社会和谐发展。以下观点正确的是A.煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的,人类可以无限制的开发利用B.农药和化肥能促进粮食生产,可以尽量多用C.塑料属于合成材料,为我们的生活创造便利,但会造成“白色污染”D.生活污水可以直接排入河流中11.我们生活在不断变化的物质世界中,下列属于化学变化的是A.铁水铸锅 B.冰雪消融 C.粮食酿酒 D.酒精挥发12.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是()A.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧B.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C.分子、原子可以构成物质,则物质都是由分子、原子构成的D.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素13.下列操作不正确的是A.取药品B.稀释C.称量D.收集二氧化碳14.下列各图中“●”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.15.生活中的下列现象,只发生物理变化的是()A.水分蒸发B.在潮湿的空气中铜表面变为绿色C.汽油燃烧D.浓硫酸使小木条变黑二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请写出下列变化的化学方程式工业上炼赤铁矿____________________。硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应_______________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)铁和铁的化合物在工农业生产中有广泛的应用。铁的应用和防护人类向自然界索取量最大金属的是铁,高炉炼铁的原料是铁矿石,空气,石灰石和____。工业上炼铁时将铁矿石粉碎的目的是_____。铁生锈的主要过程为:转化③生成Fe2O3·xH2O,则x≤_____(x为整数)。为防止铁生锈,可对铁制品进行“发蓝”处理,使其表面生成致密氧化物(其中Fe、O元素质量比为21:8)保护膜,该氧化物的化学式为_____。铁的冶炼和探究取24.0gFe2O3粉末,小组同学用下图装置模拟炼铁,并测定反应后固体成分。(甲酸(HCOOH)在加热、浓硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水)连接装置,利用W型玻璃管进行实验的优点________。实验时加入甲酸,先点燃左边的酒精灯加热一段时间,其目的是______________。实验中,A处的现象是______________。控制A中温度在700℃至固体全部变黑,继续通CO至冷却。①铁的检验:将该微型装置向右倾斜,使稀硫酸(浓硫酸吸收反应生成的水成为稀硫酸)流到A处,当看到_______,证明有铁生成。②二氧化碳的检验:将左侧管口放入澄清石灰水,取出左侧的橡胶塞,挤压气球,看到石灰水变浑浊,则有二氧化碳生成。现直接测得装置A中剩余固体质量为19.2g。则生成的二氧化碳的质量是_______g。经分析A中剩余固体19.2g为Fe和FexOy的混合物,向其中加入足量的稀H2SO4充分反应,得H20.3g,经计算Fe的质量为8.4g。则FexOy的化学式为________。18.(8分)研究性学习小组甲对教材实验结论“葡萄糖与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是氧化亚铜(Cu2O)”提出质疑,他们认为红色沉淀不一定全是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分,开展了如下研究:红色沉淀可能是①Cu2O②Cu2O和

_____的混合物

氨气能还原氧化亚铜生成铜、氮气和水①连好装置如图,检查装置气密性②准确称取28.8克的红色沉淀于玻璃管中③先A处反应,通一段时间氨气后称量D质量为108.3克,④加热装置C⑤待D中恒重为111.9克时,停止加热,继续通氨气直到装置C完全冷却。A处为用浓氨水与固体CaO接触,作用_____。停止加热,继续通氨气除了让生成的铜充分冷却,还有的一个作用为_____为防止未反应的氨气扩散到空气中,E处可以连接的装置为(液体均为稀硫酸,从下列选项中选择)___(4)经计算得出,红色沉淀的成份为________。(5)有同学认为利用此实验装置还可以测定水中氢、氧元素的质量比,不过还需要测出一个数据,你认为要测出的数据为________(从下列选项中选择)A实验所消耗的氨气质量

BB中干燥管中增加的质量C完全反应后玻璃管中固体质量下列情况会使测定水中氢、氧元素的质量比偏小的有________(从下列选项中选择)A红色沉淀未完全反应

B红色沉淀未完全干燥C实验中缺少B装置

D实验结束后未等铜完全冷却就拆除装置.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)中和反应在日常生活中应用广泛,下列是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。回答以下问题:分析图中反应前后没有发生变化的微粒是_____、_____;反应的实质是_____。如果规定上述反应后溶液的pH<7,显酸性。请你设计一个实验方案证明溶液显酸性:实验操作实验现象实验结论①______②______显酸性

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【答案解析】

A、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误。D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。故选:D。2、B【答案解析】

Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位的正电荷;2CO中的“2”表示二个一氧化碳分子;CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子含有2个氧原子;中的“2”表示氧化钙中钙的化合价是+2价。故选B.3、C【答案解析】A、废旧金属依然有其使用价值,且许多废旧金属中含重金属元素,对环境有较大危害,所以应回收利用废旧金属,变废为宝,正确;B、化石燃料燃烧会产生大量二氧化碳,加剧温室效应,所以需开发新能源,逐步减少化石燃料的使用,正确;C、焚烧废弃塑料会产生大量二氧化碳,加剧温室效应,错误;D、使用农家肥可以有效保持土壤肥力,而过度使用化肥和农药会造成土壤板结、土壤肥力下降、危害人体健康等问题,所以应提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药,正确。故选C。4、C【答案解析】

A、根据甲醇分子结构图,1个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的,其化学式为:CH4O,故选项说法错误;B、甲醇中碳原子的相对原子质量之和为12,氢原子的相对原子质量之和为1×4=4,氧原子的相对原子质量之和为16,氧元素的相对原子质量之和最大,则氧元素的质量分数最大,故选项说法错误;C、甲醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,含有碳元素,属于有机物,故选项说法正确;D、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误。故选:C。【答案点睛】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。5、B【答案解析】

A、氢氧化钙是碱,它的水溶液呈碱性,能与酸发生中和反应,可以用来改良酸性土壤,故选项A正确;B、固态二氧化碳是干冰,干冰升华需要吸收大量的热,使周围空气的温度降低,水蒸气液化成小水滴降落下来,用于人工降雨,故选项B不正确;C、氮气的化学性质不活泼,用作保护气,故选项C正确;D、氧气能支持呼吸,常用于医疗急救,故选项D正确。故选:B。6、B【答案解析】

化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”.置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应.复分解反应是指由两种化合物相互交换成分,生成另外两种新的化合物的反应.酸和碱反应能生成水和盐,这类反应属于中和反应.【题目详解】A、二氧化碳和水反应生成碳酸是化合反应,但是没有单质参加反应;碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳是分解反应,生成物中没有单质生成.不符合题意;B、复分解反应的条件是要有沉淀或气体或水生成.符合题意;C、置换反应不一定发生在金属与金属的化合物之间,例如氢气还原氧化铜的反应中,还原剂是氢气,不属于金属.不符合题意;D、有盐和水生成的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和稀盐酸反应能生成盐氯化铜和水,但是不属于中和反应.不符合题意.故选B.点评:本题主要考查反应类型方面的知识,解答时要分析反应物和生成物的种类,然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.7、B【答案解析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,氧气不与生石灰反应,碳酸钠受热不分解,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;B、硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响的较小,降温结晶可使溶解度受温度的影响较大的硝酸钾结晶析出,但不能使氯化钠溶液与硝酸钾分离,故选项所采取的方法错误;C、Na2CO3易溶于水,而CaCO3粉末难溶于水,加水过滤能除去杂质,且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;D、K2CO3能与盐酸反应生成氯化钾、水、二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确,故选B。8、A【答案解析】

A、某种物质的水溶液呈碱性,该物质不一定属于碱,也可能是盐,如碳酸钠溶液等,故选项说法错误;B、阳离子中质子数多于电子数,所以阳离子带正电,故选项说法正确;C、因为氯酸钾加热分解得到氧气,氧气是由氧元素组成的,由质量守恒定律,氯酸钾中一定含有氧元素,故选项说法正确;D、由酸的化学性质,酸能与金属氧化物反应,所以稀硫酸可用于金属除锈,故选项说法正确。故选:A。9、A【答案解析】

化学是一门自然科学,研究范围包括:化学合成药物,化肥和农药的研制,合成纤维的制取。【题目详解】A、“互联网+”使产业升级换代,属于信息技术领域研究的范畴,不属于化学研究范畴,故A不正确;B、生产农药化肥,提高粮食产量,属于化学研究范畴,故B正确;C、化学合成药物,保证人体健康,属于化学研究范畴,故C正确;D、用化学合成的纤维制成服装,属于化学研究范畴,故D正确。故选A。【答案点睛】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。10、C【答案解析】

A选项是错误的叙述,煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生的,人类不能无限制的开发利用;B选项是错误的叙述,农药和化肥能促进粮食生产,但要合理利用;C选项塑料属于合成材料,为我们的生活创造便利,但会造成“白色污染”,是正确的叙述;D选项是错误的叙述,生活污水要处理达标后排放;故答案选择C。11、C【答案解析】

A、铁水铸锅没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;B、冰雪消融没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;C、粮食酿酒有新物质生成,属于化学变化,选项正确;D、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化,选项错误。故本题选C。12、D【答案解析】

A、燃烧的条件是:可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点,一般可燃物要燃烧必须要有氧气且温度达到着火点,缺一不可,如果只是温度达到着火点而没有氧气,一般可燃物不能燃烧,故选项错误;B、催化剂是能改变化学反应速率但在化学反应前后质量和化学性质都不变的物质,因此反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,可能什么都不是,故选项错误;C、物质是由分子、原子或离子构成的,分子、原子可以构成物质,离子也可以构成物质,比如氯化钠就是由离子构成的物质,故选项错误;D、元素是质子数相同的一类原子的总称,同种元素的原子质子数相同,质子数相同的原子就是同种元素,故选项正确。故选D。13、D【答案解析】

A、粉末状药品的取用,取用时可以用药匙(或者纸槽)。操作要领是:“一斜、二送、三直立”,操作正确。

B、浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌,操作正确。

C、使用托盘天平时,要“左物,右码”,且氯化钠要放在纸上称量,操作正确。

D、二氧化碳的密度比空气的密度大,故收集二氧化碳时,试管要伸入到集气瓶的底部,操作错误。

故选:D14、C【答案解析】

A、图中只有一种分子,属于纯净物,A选项不正确,不符合题意;B、图中只有一种分子,属于纯净物,B选项不正确,不符合题意;C、图中有两种分子,属于混合物,C选项正确,符合题意;D、图中只有一种分子,属于纯净物,D选项不正确,不符合题意。故选C。【答案点睛】本题从微观上考查纯净物和混合物的区分,结合微粒示意图,只含一种分子的物质属于纯净物,由两种或两种以上分子构成的物质属于混合物。认真观察微粒图是解题的关键。15、A【答案解析】

A、水分蒸发的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、在潮湿的空气中铜表面变为绿色的过程中有新物质生成,属于化学变化。C、汽油燃烧的过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化。D、浓硫酸使小木条变黑过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、【答案解析】

(1)工业上炼赤铁矿反应为氧化铁和一氧化碳高温生成铁和二氧化碳,化学方程式为。(2)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、焦炭增大反应物的接触面积,加快反应速率3Fe3O4操作简便,避免了连接多种仪器的繁琐防止发生爆炸粉末由红色变为黑色产生气泡13.2FeO【答案解析】

(一)(1)高炉炼铁的原料是铁矿石,空气,石灰石和焦炭,故填焦炭;工业上炼铁时将铁矿石粉碎的目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率,故填增大反应物的接触面积,加快反应速率。(2)Fe(OH)3可以写成Fe2O3·3H2O的形式,故填3.(3)设该氧化物的化学式为FexOy,则56x:16y=21:8,x:y=3:4,所以该氧化物的化学式为Fe3O4,故填Fe3O4。(二)(1)优点是操作简便,避免了连接多种仪器的繁琐,故填操作简便,避免了连接多种仪器的繁琐。(2)利用生成的一氧化碳排尽玻璃管内的空气,防止发生爆炸,故填防止发生爆炸。(3)A处一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,观察到的现象是粉末由红色变为黑色,故填粉末由红色变为黑色。(4)铁与稀硫酸反应生成氢气产生气泡,故填产生气泡;(5)参加反应的氧化铁失去氧元素的质量为24.0g−19.2g=4.8g,生成二氧化碳的质量为4.8g×=13.2g,故填13.2。反应前后铁元素的质量不变,24.0g××100%=8.4g+(19.2g−8.4g)××100%,则x:y=1:1,所以该物质的化学式为FeO,故填FeO。【答案点睛】利用一氧化碳还原金属氧化物的实验中,在装置的末

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