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一年级第一单元数学试卷分析一年级第一单元数学试卷分析一年级第一单元数学试卷分析xxx公司一年级第一单元数学试卷分析文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度单元教学内容第一单元测试时间第4周基本情况参考人数总分平均分合格人数合格率优良人数优良率3313146327%307%试卷整体分析本次考试试卷为小学数学一年级上册第一单元教学检测题，考试成绩还是比较理想。下面是本次考试的具体分析：一、试题成因及分析:本试卷注重考查了学生学习过程，试题内容全面，共计六个大题。试题较好的体现了层次性。其中基础题占70，稍难题占30。试题内容主要考察学生对空间的初步认识，灵活运用从不同角度辨别不同的位置。答题情况第一题到第三题、第五、六题出错较少，只有个别同学粗心出错。第四大题出错最多。学生对于比较还没有掌握好。存在问题部分学生没有养成认真读题、审题的习惯；学生对比较多少还是挺薄弱。整改措施1、在讲题时，少数同学不听课，养成了不好的习惯，要加强对这部分同学的指导；2、加强练习；树立困难生的自信心，及时给他们补课，让差等生尽量赶上来；3、低年级学生应加强学习习惯和主动学习能力的培养。加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重；4、继续加强基础知识和基本练习到位，练习多样的训练；5、教师应多从答题错误中深层次反思，学生的学习方式，思维

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