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文档简介
小猴子下山18小猴子下山181.学习目标2.字词精讲3.读懂课文的金钥匙4.课文解读5.读懂课文的金钥匙答案6.课文结构7.课文主旨8.课堂拓展9.教材课后习题解答10.课后作业布置1.学习目标6.课文结构1.认识“猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”12个生字,会写“块、非、常、往、瓜、进、空”7个字。(重点)2.能积累一些表示“手”的动作的词语并用词语说话。(重点)3.朗读课文,并能结合插图,想象说话。(难点)4.从小猴子下山一事无成的故事里,懂得做事必须一心一意。(难点)1.认识“猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”半包围结构:独体结构:上下结构:左右结构:左中右结构:块、非、往、猴、结、扛、满、扔、摘、捧、抱、蹦进、追常、空掰瓜半包围结构:块、非、往、猴、结、扛、满、扔、摘、捧、抱、蹦进jǐ(几个)jī(茶几)扔(
)下摘(
)桃子捧(
)着追(
)兔子rēnɡzhāipěnɡzhuījǐ(几个)扔()下摘()桃高兴(gāoxìng):只好(zhǐhǎo):蹦蹦跳跳(bènɡbènɡtiàotiào):愉快而兴奋。只得。正在蹦跳嬉戏的。高兴(gāoxìng):愉快而兴奋。请同学们带着以下问题读课文。核心问题:《小猴子下山》告诉我们什么道理?串珠问题:1.小猴子一路上都经过了什么地方?2.小猴子看见了哪些好东西?3.小猴子是怎么做的呢?4.结果如何?请同学们带着以下问题读课文。
点击听朗读听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意思。点击听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语第一部分(第1-4自然段):小猴子下山看见许多好东西,他分别扔了玉米、桃子、西瓜,最后去追小兔子。第二部分(第5自然段):写小兔子跑进树林,小猴子只好空着手回家。第一部分(第1-4自然段):小猴子下山看见许多好东西,他yǒuyìtiānxiǎohuózixiàshānláizǒuzàoyíkuài有一天,小猴子下山来,走到一块yùmǐdìlǐtākànjiànyùmǐjiēdeyòudàyòuduōfēi玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非chánggāoxìngjiùbāileyígèkángzhewǎngqiánzǒu常高兴,就掰了一个,扛着往前走。“又大又多”写了玉米的“大”和“多”。“非常高兴”写了小猴子看到这么大这么多的玉米后的心情。yǒuyìtiānxiǎohuózixiàsh仿写:照样子,写词语。又大又多_____________________________________________
又大又甜又多又好又高又胖..仿写:又大又甜又多又好又高又胖..xiǎohóuzikángzheyùmǐzǒudàoyìkētáo小猴子扛着玉米,走到一棵桃shùxià树下。“扛”是小猴子的动作,更突出了玉米很大。xiǎohóuzikángzheyùmǐzǒutākànjiànmǎnshùdetáoziyòudàyòu他看见满树的桃子又大又hóngfēichánggāoxìngjiùrēngleyùmǐqù红,非常高兴,就扔了玉米去zhāitáozi摘桃子。“满树”是说桃子结得很多;“又大又红”写桃子的“大”和“红”,非常惹人喜爱。“扔了玉米”“去摘桃子”说明了猴子不喜欢玉米又喜欢桃子了。tākànjiànmǎnshùdetáozixiǎohóuzipěngzhejǐgètáozizǒudàoyí小猴子捧着几个桃子,走到一piànguādìlǐ片瓜地里。“捧”是小猴子的动作,可以看出此时小猴子还非常喜欢桃子。“瓜地里”交代了猴子从桃树下走到了瓜地里。xiǎohóuzipěngzhejǐgètáotākànjiànmǎndìdexīguāyòudàyòuyuán他看见满地的西瓜又大又圆,fēichánggāoxìngjiùrēngletáoziqùzhāi非常高兴,就扔了桃子,去摘xīguā西瓜。“满地”是说西瓜结得多;“又大又圆”写西瓜的“大”和“圆”,非常惹人喜爱。tākànjiànmǎndìdexīguāyxiǎohóuzibàozheyígèdàxīguāwǎnghuízǒuzǒu小猴子抱着一个大西瓜往回走。走zhezǒuzhetākànjiànyìzhīxiǎotùzibèngbèngtiào着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳tiàodezhēnkěàijiùrēnglexīguāqùzhuīxiǎotùzi跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。这是一只怎样的小猴子呢?小猴子见一样,馋一样,摘一样,又扔一样,说明小猴子喜新厌旧,做事不专一。xiǎohóuzibàozheyígèdàxxiǎotùzipǎojìnshùlínlǐbújiànle小兔子跑进树林里,不见了。xiǎohóuzizhǐhǎokōngzheshǒuhuíjiāqù小猴子只好空着手回家去。只好”写出了小猴子的无奈,没有办法。xiǎotùzipǎojìnshùlínlǐ《小猴子下山》告诉我们什么道理?告诉我们做事要有明确的目标,不能三心二意的道理。1.小猴子一路上都经过了什么地方?小猴子一路上经过了玉米地、桃树下、西瓜地等地方。《小猴子下山》告诉我们什么道理?2.小猴子看见了哪些好东西?小猴子看见了又大又多的玉米、3.小猴子是怎么做的呢?看到玉米,小猴子掰了一个玉米;看到桃子,扔了玉米摘桃子;看到西瓜,扔了桃子摘西瓜;看到小兔子,扔了西瓜追小兔子。4.结果如何?结果小兔子跑进树林,小猴子只好空着手回家。2.小猴子看见了哪些好东西?小猴子下山玉米地玉米又大又多掰玉米桃树下桃子又大又红扔玉米——摘桃子瓜地里西瓜又大又圆扔桃子——摘西瓜往回走兔子蹦蹦跳跳扔西瓜——追兔子一无所获三心二意小猴子下山玉米地玉米又大又多掰玉米一无所获本文写的是小猴子下山看见许多好东西,他扔了这个要那个,结果什么也没有得到。这个故事教育我们做事要有明确的目的,如果三心二意,将一事无成。本文写的是小猴子下山看见许多好东西,他扔了这个要那个,结果什小猴蹦跶跶,出门找小鸭。小鸭没在家,去河捞鱼虾。小河水太急,小猴去赶集。集市东西多,小猴乐呵呵。东摸摸,西逛(guàng)逛,买点东西我尝尝。买个西瓜啃啃皮,
买个核桃吃费力。看见辣椒红红的,小猴心里真高兴!“嗷呜”一口吃下去,哎哟!小猴蹦跶(da)跶小猴蹦跶跶,出门找小鸭。买个西瓜啃啃皮,点拨:可以照着书上的插图说。说的时候可以简单点,就说小猴子来到哪里,看到了什么,做了什么。参考答案:小猴子来到玉米地里,看到又大又多的玉米,就掰了一个。小猴子来到桃树下,看到又大又红的桃子,就扔了玉米,摘桃子。小猴子来到瓜地里,看到又大又圆的西瓜,就扔了桃子,摘西瓜。小猴子往回走时,看到了可爱的小兔子,就扔了西瓜,去追小兔子。结合插图,说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么。点拨:可以照着书上的插图说。说的时候可以简单点,就说小猴子来点拨:先读这几个词语,然后用动作表演,最后用词语说话。参考答案:我在地里摘了一个又大又圆的西瓜。我把一个大西瓜抱回了家。读一读,再选几个词各说一句话。点拨:先读这几个词语,然后用动作表演,最后用词语说话。读一读小猴子下山课件最新1下部编版基础巩固练gěiyīnjiéjiāyùnmǔ一、给音节加韵母。zh( ) b( ) b( )追 蹦 抱 p( ) zh( )捧摘 uīèngàoěngāi基础巩固练gěiyīnjiéjiāyùnmǔ一、给kànpīnyīnxiěcíyǔ二、看拼音写词语。yíkuàifēichángjìnrùkōngshǒu空
手一
块非
常进
入kànpīnyīnxiěcíyǔ二、看拼bǐyibǐxíngjìnzìzàizǔcí三、比一比形近字,再组词。爪 瓜1.小猴子抱着一个西( )。2.小猫用( )子画梅花。往 住3.小兔子( )家走。4.小燕子( )在我家房檐(yán)下。爪往瓜住bǐyibǐxíngjìnzìzàizǔdúyidúxuǎnyixuǎntiánxùhào四、读一读,选一选。(填序号)1.小猴子_______回家。2.小丽在树上_______。3.小兔子在玉米地里_______。
②③①①掰玉米②抱西瓜③摘桃子dúyidúxuǎnyixuǎntiánxù阅读提升练xiǎozhànshìzhītānxīndemāoshàng小占是只贪心的猫,上gèyuètāqùhǎibiānwánrènshilekāngkǎi个月它去海边玩,认识了
慷慨dedàhǎidàhǎisònggěitāyíshùxiānhuā的大海,大海送给它一束鲜花,cóngcǐtāměitiāndōuqùhǎibiānwánkāi从此,它每天都去海边玩,开阅读提升练xiǎozhànshìzhītānxīnshǐyàoyìzhīxiǎoxiādàhǎigěiletā始要一只小虾,大海给了它,ránhòuyàoxiǎoyúdàhǎigěiletāhòu然后要小鱼,大海给了它,后láiyàodàhǎigěiletāzàihòulái来要……大海给了它,再后来tāxiàngdàhǎiyàoyìtóudàjīngyúdàhǎi它向大海要一头大鲸鱼,大海shǐyàoyìzhīxiǎoxiādàh1.小占没有得到__________。(填序号)① 小虾 ② 鲜花 ③ 小鱼 ④ 大鲸鱼 2. 小占是只( )猫。(填序号)① 贪心的 ② 慷慨的 ③ 可爱的④①jùjuélebìngqiězàiyěbùbǎtādāngpéng拒绝了,并且再也不把它当朋youle友了。1.小占没有得到__________。(填序号)④①j说写方法练nǐxuéxílekèwénhòuxiǎnɡxiànɡ你学习了课文后,想象yíxiàxiǎohóuzizàicìxiàshānhuìkàn一下小猴子再次下山会看dàoshénmetāyòuhuìzěnyànɡzuòne到什么,他又会怎样做呢?说写方法练nǐxuéxílekèwénhòux写作思路:想象一下小猴子再次下山后会怎么做,会吸取上次的教训还是会像原来一样,发挥想象写一写。优秀例文:有了上次的教训,小猴子明白了很多事情。今天他又下山了,看到一片桃林,里面的桃子又大又红,他摘了很多桃子,然后就高兴地回家了。写作思路:想象一下小猴子再次下山后会怎么做,会吸取上次的教训小猴子下山课件最新1下部编版一、填
一
个
偏
旁,
变
出
更
多
的
新
字。tiányíɡèpiānpánɡbiànchūɡènɡduōdexīnzì扌辶一、填一个偏旁,变出更多二、比
一
比,
再
组
词。bǐyibǐzàizǔcí块()非()快()飞()往()进()住()近()块头快乐非常飞行交往居住前进远近二、比一比,再组词。bǐyibǐzàiz三、选
择
填
空。xuǎnzétiánkònɡ常长非(
)
(
)江经(
)(
)处瓜爪鸡(
)(
)果(
)牙
西(
)常长常长爪瓜爪瓜三、选择填空。xuǎnzétiánkòn四、选
择
动
词
填
空。xuǎnzédònɡcítiánkònɡ掰
扛
扔
摘
捧
抱()()()玉米()桃子()()()()西瓜()掰扛扔摘捧扔摘抱扔四、选择动词填空。xuǎnzédò五、照
样
子
写
词
语。zhàoyànɡzixiěcíyǔ1.例:又大又多又______又______2.例:蹦蹦跳跳______________大圆快快乐乐五、照样子写词语。zhàoyànɡzi六、选
择
合
适
的
量
词
填
空。xuǎnzéhéshìdeliànɡcítiánkònɡ块
棵
个条朵
面只片一()桃树
一()玉米地一()小河
一()大西瓜一()红旗
一()兔子一()梅花
一()瓜地棵块条个面只朵片六、选择合适的量词填空。xu七、仿
写
句
子。fǎnɡxiějùzi..1.例:小猴子只好空着手回家去。________只好______________________________。2.例:他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱。________看见______________________________。我去上学他妈妈在做饭..七、仿写句子。fǎnɡxiějùzi..1一、小
猴
子
下
山
路
线
图。xiǎohóuzixiàshānlùxiàntú小猴子下山,先来到一块(
),再走到一棵(
)下,最后走过一片(
)。玉米地桃树瓜地一、小猴子下山路线图。xiǎo二、小
猴
子
所
见。xiǎohóuzisuǒjiàn1.小猴子看见玉米结得_____________,看见满树的桃子______________,看见满地的西瓜_____________,看见一只小兔子_______________________________。2.这些好东西光是看看就那么吸引小猴子。要是小猴子尝尝的话,会品尝到怎样的味道?玉米又______又______桃子又______又______又大又多又大又红又大又圆蹦蹦跳跳香甜脆甜二、小猴子所见。xiǎohóuzisu三、小
猴
子
所
做。xiǎohóuzisuǒzuò1.小猴子扔了(
)、(
)、(
),去追(
),结果没追上,小猴子只好两手空空回家去。2.《小猴子下山》告诉我们的道理是(
)①做事不能三心二意,应该一心一意。②看见好的东西,就可以扔掉旧的。玉米桃子西瓜小兔子①三、小猴子所做。xiǎohóuzisuǒyánshēnxiǎoyuèdú一、延伸小阅读。劳动最光荣太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱;花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。yánshēnxiǎoyuèdú劳动最光荣青青的叶儿红红的花,小蝴蝶贪玩耍,不爱劳动不学习,我们大家不学它。要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖。劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。青青的叶儿红红的花,小蝴蝶贪玩耍,1.儿歌中的_______、_______爱劳动,_______爱玩耍。2.我会仿写。金亮亮__________________
_________3.我知道了劳动的_________说不尽,劳动的创造______________________________________。喜鹊蜜蜂蝴蝶白花花绿油油亮晶晶快乐最光荣1.儿歌中的_______、_______爱劳动,_____bǎizìliànbǐ二、百字练笔小猴子第一次下山,空手而归。回家后,猴爸猴妈说他做事不够一心一意。小猴子也很后悔。过了几天,小猴子第二次下山啦,还是原来的下山路线,还是那一块玉米地,那棵桃树,那一片西瓜地,这一次又是怎样的结果呢?bǎizìliànbǐ示例:这一天,小猴子又下山来,这次他带了一个袋子,在玉米地里掰了两个玉米,在桃树下摘了两个桃子,在西瓜地摘了一个西瓜,都装在了袋子里,小猴子把一天的收获背回家,和爸爸妈妈一起开心地分享。示例:这一天,小猴子又下山来,这次他带了一个袋子,在玉米地里小猴子下山18小猴子下山181.学习目标2.字词精讲3.读懂课文的金钥匙4.课文解读5.读懂课文的金钥匙答案6.课文结构7.课文主旨8.课堂拓展9.教材课后习题解答10.课后作业布置1.学习目标6.课文结构1.认识“猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”12个生字,会写“块、非、常、往、瓜、进、空”7个字。(重点)2.能积累一些表示“手”的动作的词语并用词语说话。(重点)3.朗读课文,并能结合插图,想象说话。(难点)4.从小猴子下山一事无成的故事里,懂得做事必须一心一意。(难点)1.认识“猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”半包围结构:独体结构:上下结构:左右结构:左中右结构:块、非、往、猴、结、扛、满、扔、摘、捧、抱、蹦进、追常、空掰瓜半包围结构:块、非、往、猴、结、扛、满、扔、摘、捧、抱、蹦进jǐ(几个)jī(茶几)扔(
)下摘(
)桃子捧(
)着追(
)兔子rēnɡzhāipěnɡzhuījǐ(几个)扔()下摘()桃高兴(gāoxìng):只好(zhǐhǎo):蹦蹦跳跳(bènɡbènɡtiàotiào):愉快而兴奋。只得。正在蹦跳嬉戏的。高兴(gāoxìng):愉快而兴奋。请同学们带着以下问题读课文。核心问题:《小猴子下山》告诉我们什么道理?串珠问题:1.小猴子一路上都经过了什么地方?2.小猴子看见了哪些好东西?3.小猴子是怎么做的呢?4.结果如何?请同学们带着以下问题读课文。
点击听朗读听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意思。点击听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语第一部分(第1-4自然段):小猴子下山看见许多好东西,他分别扔了玉米、桃子、西瓜,最后去追小兔子。第二部分(第5自然段):写小兔子跑进树林,小猴子只好空着手回家。第一部分(第1-4自然段):小猴子下山看见许多好东西,他yǒuyìtiānxiǎohuózixiàshānláizǒuzàoyíkuài有一天,小猴子下山来,走到一块yùmǐdìlǐtākànjiànyùmǐjiēdeyòudàyòuduōfēi玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非chánggāoxìngjiùbāileyígèkángzhewǎngqiánzǒu常高兴,就掰了一个,扛着往前走。“又大又多”写了玉米的“大”和“多”。“非常高兴”写了小猴子看到这么大这么多的玉米后的心情。yǒuyìtiānxiǎohuózixiàsh仿写:照样子,写词语。又大又多_____________________________________________
又大又甜又多又好又高又胖..仿写:又大又甜又多又好又高又胖..xiǎohóuzikángzheyùmǐzǒudàoyìkētáo小猴子扛着玉米,走到一棵桃shùxià树下。“扛”是小猴子的动作,更突出了玉米很大。xiǎohóuzikángzheyùmǐzǒutākànjiànmǎnshùdetáoziyòudàyòu他看见满树的桃子又大又hóngfēichánggāoxìngjiùrēngleyùmǐqù红,非常高兴,就扔了玉米去zhāitáozi摘桃子。“满树”是说桃子结得很多;“又大又红”写桃子的“大”和“红”,非常惹人喜爱。“扔了玉米”“去摘桃子”说明了猴子不喜欢玉米又喜欢桃子了。tākànjiànmǎnshùdetáozixiǎohóuzipěngzhejǐgètáozizǒudàoyí小猴子捧着几个桃子,走到一piànguādìlǐ片瓜地里。“捧”是小猴子的动作,可以看出此时小猴子还非常喜欢桃子。“瓜地里”交代了猴子从桃树下走到了瓜地里。xiǎohóuzipěngzhejǐgètáotākànjiànmǎndìdexīguāyòudàyòuyuán他看见满地的西瓜又大又圆,fēichánggāoxìngjiùrēngletáoziqùzhāi非常高兴,就扔了桃子,去摘xīguā西瓜。“满地”是说西瓜结得多;“又大又圆”写西瓜的“大”和“圆”,非常惹人喜爱。tākànjiànmǎndìdexīguāyxiǎohóuzibàozheyígèdàxīguāwǎnghuízǒuzǒu小猴子抱着一个大西瓜往回走。走zhezǒuzhetākànjiànyìzhīxiǎotùzibèngbèngtiào着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳tiàodezhēnkěàijiùrēnglexīguāqùzhuīxiǎotùzi跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。这是一只怎样的小猴子呢?小猴子见一样,馋一样,摘一样,又扔一样,说明小猴子喜新厌旧,做事不专一。xiǎohóuzibàozheyígèdàxxiǎotùzipǎojìnshùlínlǐbújiànle小兔子跑进树林里,不见了。xiǎohóuzizhǐhǎokōngzheshǒuhuíjiāqù小猴子只好空着手回家去。只好”写出了小猴子的无奈,没有办法。xiǎotùzipǎojìnshùlínlǐ《小猴子下山》告诉我们什么道理?告诉我们做事要有明确的目标,不能三心二意的道理。1.小猴子一路上都经过了什么地方?小猴子一路上经过了玉米地、桃树下、西瓜地等地方。《小猴子下山》告诉我们什么道理?2.小猴子看见了哪些好东西?小猴子看见了又大又多的玉米、3.小猴子是怎么做的呢?看到玉米,小猴子掰了一个玉米;看到桃子,扔了玉米摘桃子;看到西瓜,扔了桃子摘西瓜;看到小兔子,扔了西瓜追小兔子。4.结果如何?结果小兔子跑进树林,小猴子只好空着手回家。2.小猴子看见了哪些好东西?小猴子下山玉米地玉米又大又多掰玉米桃树下桃子又大又红扔玉米——摘桃子瓜地里西瓜又大又圆扔桃子——摘西瓜往回走兔子蹦蹦跳跳扔西瓜——追兔子一无所获三心二意小猴子下山玉米地玉米又大又多掰玉米一无所获本文写的是小猴子下山看见许多好东西,他扔了这个要那个,结果什么也没有得到。这个故事教育我们做事要有明确的目的,如果三心二意,将一事无成。本文写的是小猴子下山看见许多好东西,他扔了这个要那个,结果什小猴蹦跶跶,出门找小鸭。小鸭没在家,去河捞鱼虾。小河水太急,小猴去赶集。集市东西多,小猴乐呵呵。东摸摸,西逛(guàng)逛,买点东西我尝尝。买个西瓜啃啃皮,
买个核桃吃费力。看见辣椒红红的,小猴心里真高兴!“嗷呜”一口吃下去,哎哟!小猴蹦跶(da)跶小猴蹦跶跶,出门找小鸭。买个西瓜啃啃皮,点拨:可以照着书上的插图说。说的时候可以简单点,就说小猴子来到哪里,看到了什么,做了什么。参考答案:小猴子来到玉米地里,看到又大又多的玉米,就掰了一个。小猴子来到桃树下,看到又大又红的桃子,就扔了玉米,摘桃子。小猴子来到瓜地里,看到又大又圆的西瓜,就扔了桃子,摘西瓜。小猴子往回走时,看到了可爱的小兔子,就扔了西瓜,去追小兔子。结合插图,说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么。点拨:可以照着书上的插图说。说的时候可以简单点,就说小猴子来点拨:先读这几个词语,然后用动作表演,最后用词语说话。参考答案:我在地里摘了一个又大又圆的西瓜。我把一个大西瓜抱回了家。读一读,再选几个词各说一句话。点拨:先读这几个词语,然后用动作表演,最后用词语说话。读一读小猴子下山课件最新1下部编版基础巩固练gěiyīnjiéjiāyùnmǔ一、给音节加韵母。zh( ) b( ) b( )追 蹦 抱 p( ) zh( )捧摘 uīèngàoěngāi基础巩固练gěiyīnjiéjiāyùnmǔ一、给kànpīnyīnxiěcíyǔ二、看拼音写词语。yíkuàifēichángjìnrùkōngshǒu空
手一
块非
常进
入kànpīnyīnxiěcíyǔ二、看拼bǐyibǐxíngjìnzìzàizǔcí三、比一比形近字,再组词。爪 瓜1.小猴子抱着一个西( )。2.小猫用( )子画梅花。往 住3.小兔子( )家走。4.小燕子( )在我家房檐(yán)下。爪往瓜住bǐyibǐxíngjìnzìzàizǔdúyidúxuǎnyixuǎntiánxùhào四、读一读,选一选。(填序号)1.小猴子_______回家。2.小丽在树上_______。3.小兔子在玉米地里_______。
②③①①掰玉米②抱西瓜③摘桃子dúyidúxuǎnyixuǎntiánxù阅读提升练xiǎozhànshìzhītānxīndemāoshàng小占是只贪心的猫,上gèyuètāqùhǎibiānwánrènshilekāngkǎi个月它去海边玩,认识了
慷慨dedàhǎidàhǎisònggěitāyíshùxiānhuā的大海,大海送给它一束鲜花,cóngcǐtāměitiāndōuqùhǎibiānwánkāi从此,它每天都去海边玩,开阅读提升练xiǎozhànshìzhītānxīnshǐyàoyìzhīxiǎoxiādàhǎigěiletā始要一只小虾,大海给了它,ránhòuyàoxiǎoyúdàhǎigěiletāhòu然后要小鱼,大海给了它,后láiyàodàhǎigěiletāzàihòulái来要……大海给了它,再后来tāxiàngdàhǎiyàoyìtóudàjīngyúdàhǎi它向大海要一头大鲸鱼,大海shǐyàoyìzhīxiǎoxiādàh1.小占没有得到__________。(填序号)① 小虾 ② 鲜花 ③ 小鱼 ④ 大鲸鱼 2. 小占是只( )猫。(填序号)① 贪心的 ② 慷慨的 ③ 可爱的④①jùjuélebìngqiězàiyěbùbǎtādāngpéng拒绝了,并且再也不把它当朋youle友了。1.小占没有得到__________。(填序号)④①j说写方法练nǐxuéxílekèwénhòuxiǎnɡxiànɡ你学习了课文后,想象yíxiàxiǎohóuzizàicìxiàshānhuìkàn一下小猴子再次下山会看dàoshénmetāyòuhuìzěnyànɡzuòne到什么,他又会怎样做呢?说写方法练nǐxuéxílekèwénhòux写作思路:想象一下小猴子再次下山后会怎么做,会吸取上次的教训还是会像原来一样,发挥想象写一写。优秀例文:有了上次的教训,小猴子明白了很多事情。今天他又下山了,看到一片桃林,里面的桃子又大又红,他摘了很多桃子,然后就高兴地回家了。写作思路:想象一下小猴子再次下山后会怎么做,会吸取上次的教训小猴子下山课件最新1下部编版一、填
一
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更
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组
词。bǐyibǐzàizǔcí块()非()快()飞()往()进()住()近()块头快乐非常飞行交往居住前进远近二、比一比,再组词。bǐyibǐzàiz三、选
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空。xuǎnzétiánkònɡ常长非(
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)江经(
)(
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动
词
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空。xuǎnzédònɡcítiánkònɡ掰
扛
扔
摘
捧
抱()()()玉米()桃子()()()()西瓜()掰扛扔摘捧扔摘抱扔四、选择动词填空。xuǎnzédò五、照
样
子
写
词
语。zhàoyànɡzixiěcíyǔ1.例:又大又多又______又______2.例:蹦蹦跳跳______________大圆快快乐乐五、照样子写词语。zhàoyànɡzi六、选
择
合
适
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量
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棵
个条朵
面只片一()桃树
一()玉米地一()小河
一()大西瓜一()红旗
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