2011春季在线作业《组织行为学》大作业及答案_第1页
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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！中国石油大学（华东）现代远程教育2011年秋季学期《组织行为学》大作业《组织行为学》大作业注意事项：一、名词解释（每小题6分，共30分）二、简答题（每小题12分，共24）第1页共4页中国石油大学（华东）现代远程教育2011年秋季学期《组织行为学》大作业素的满足会使员工没有不满意，如得不到改善，则会引起员工对工作的不满。激励因素是指能够对被激励者的行为产生刺激作用，从而调动其积极性的因素，因素时，才会是被激励者产生满意感，从而产生效用价值。大的不满意。第2页共4页中国石油大学（华东）现代远程教育2011年秋季学期《组织行为学》大作业三、论述题（共16分）答：社会人假设认为：1、在社会上活动的员工不是各自孤立存在的，而是作为某一个群体的一员有所归属的社会人2、人具有社会性的需求，3社会人”归属等。四、案例分析题（从以下两题中任选一题作答即可，30分）答：（1）晕轮效应，就是在人际关系中，人身上表现出的某一方面的特征，掩.民众在不了解是何许人泼熊时体现的是著名学府高材生后呼声转变。（2）晕轮效应是一种以偏概全的主观心理臆测，晕轮效应不但常表现在以貌取面

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